五年級(jí)作文我的媽媽
媽媽是我們最親近最愛的人，你會(huì)怎樣描寫自己的媽媽呢？下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的五年級(jí)寫媽媽的優(yōu)秀作文，一起來(lái)欣賞一下吧。
五年級(jí)作文我的媽媽篇1
我的媽媽是個(gè)普通的客車售票員。她中等身材，衣著樸素，臉龐顯得十分清瘦，雖然才三十歲，但皺紋卻早已爬上了她的眼角，給人的感覺都快四十歲的人了。
我的媽媽是一個(gè)勤勞的、一心為家的好媽媽。他每天早出晚歸，忙里忙外。記得那年冬天的一個(gè)星期天，我隨媽媽出車去玩，坐上車，身上冰涼冰涼的，我本想要媽媽休息一會(huì)兒，可媽媽還沒來(lái)得及坐下，一大批客人便一窩蜂地?fù)砩掀嚕瑡寢屭s緊幫忙給客人找座位、賣票、找錢，真是忙得不可開交。當(dāng)時(shí)我坐在旁邊連搓手還凍得直打顫，媽媽看見了，趕緊把僅有的一雙手套取下來(lái)，給我戴上。接著又開始忙了起來(lái)，我在旁邊便自己玩了起來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，媽媽忙完了，走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)我：“寶貝，還冷嗎?”我高興的回答；“不冷了。”可就在這一瞬間，我發(fā)現(xiàn)媽媽早已凍得臉色通紅，嘴唇發(fā)青，渾身打顫了，一雙手被凍得腫脹得如同冬天的紅蘿卜，有的指縫間還有干燥的血跡。頓時(shí)，我第一次感到了媽媽的偉大，淚珠像斷了線的珠子從眼眶里滾了出來(lái)。我急忙脫下手套，給媽媽帶了上去，媽媽笑了，全車的人都笑了。
那天晚上回到家之后，媽媽生病了。我哭了，我知道媽媽是為了我才生病的，是為了這個(gè)家才病的。
媽媽，您真是我的好媽媽!
五年級(jí)作文我的媽媽篇2
我的媽媽是一個(gè)平凡普通的農(nóng)村人，她在農(nóng)村生活了三十多年，對(duì)農(nóng)村春種秋收的日子非常熟悉。她流淌的血液里滿是莊稼人的質(zhì)樸與善良。就拿最近的兩件事情來(lái)說(shuō)吧。
現(xiàn)在正是秋收季節(jié)，農(nóng)民伯伯收完了稻子，又開始忙著挖紅薯了。我和媽媽來(lái)到坡上，我看見漫山遍野星星點(diǎn)點(diǎn)散布的農(nóng)人無(wú)不是埋頭挖紅薯的。紅薯堆起來(lái)，像小山那樣高。媽媽拿起了鋤頭，一連幾個(gè)小時(shí)沒有休息片刻，卻看不到她的臉上有絲毫疲倦的神色。我們終于把那一塊大土的紅薯挖完了，媽媽的臉上露出了愉快的笑容。這時(shí)候媽媽抬起頭，看見鄰近的一塊土里，一位年邁的老伯伯汗如雨下，氣喘吁吁，卻沒有停下手里的活計(jì)。媽媽看了，眉頭微微動(dòng)了動(dòng)，然后就走過(guò)去，對(duì)那位老大爺說(shuō)：”老人家，你歇歇吧，我來(lái)幫你挖。”老大爺說(shuō)：“沒事的，我還挖得動(dòng)。”媽媽說(shuō)：“沒關(guān)系，反正我今天的任務(wù)已經(jīng)完成了。你家里那么多事情，你去忙你的吧。”老爺爺?shù)淖炷ゲ贿^(guò)媽媽，連聲道謝，回家喂牛水去了。天黑盡了，伸手不見五指，我和媽媽才回到家。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽的手上起了豆大的水泡。我心疼地說(shuō)：“媽媽，你的手很疼吧。”媽媽完全沒有把這當(dāng)作一回事，擺擺手說(shuō)：“沒有什么大不了的。”
前天下午，鄰居曹丹到我家來(lái)玩，不小心把我的一支鋼筆摔壞了。我氣呼呼地拾起鋼筆，嚷著要她賠。這時(shí)媽媽走進(jìn)屋來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你怎么能對(duì)你的朋友大喊大叫呢!鋼筆摔壞了可以再買，友誼破壞了可不是用錢能夠買回來(lái)的啊。”我想媽媽說(shuō)的有道理，一支鋼筆五塊錢，犯得著大喊大叫的嗎?于是我自我解嘲地說(shuō)：“舊的不去，新的不來(lái)。媽媽，你可得給我買一支新鋼筆啊。”又對(duì)曹丹說(shuō)：“沒關(guān)系的，你也不要過(guò)意不去了。你又不是故意的。我媽媽已經(jīng)答應(yīng)給我買新的了。”媽媽笑著說(shuō)一定一定。我們?nèi)齻€(gè)人都開心地笑起來(lái)。
你說(shuō)我的媽媽是不是個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人?盡管她沒有正式的工作，也沒有城里的住房，但是她比一個(gè)城里人更懂得怎樣去關(guān)愛別人。說(shuō)到我媽媽，十里八鄉(xiāng)的人都說(shuō)：“嗯，這個(gè)人，是個(gè)大好人吶!”
五年級(jí)作文我的媽媽篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這首歌，我就想到了媽媽愛我的那一幕……媽媽是用眼睛愛我的，當(dāng)我生病時(shí)，媽媽的眼神是焦灼的；當(dāng)我熟睡時(shí)，媽媽的眼神是慈祥的；當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽的眼神是自豪的……媽媽是用手愛我的，當(dāng)我跌倒時(shí)，媽媽用手扶起我，拍拍我的身體；當(dāng)我背著沉重的書包時(shí)，媽媽會(huì)豪不猶豫地拎過(guò)去；當(dāng)我遇到困難懈氣時(shí)，媽媽拍拍我的肩，讓我覺得有一股力量。
有一件事，讓我一輩子難以忘記，那是一個(gè)下午放學(xué)回家后，我在沙發(fā)上蜷成一團(tuán)，直發(fā)抖，汗滴在沙發(fā)上，沙發(fā)都濕了。那時(shí)我多么地想有一個(gè)人來(lái)關(guān)心我呀!正當(dāng)我難受的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，見我蜷成一團(tuán)，像是看出了我的心思，摸著我的頭說(shuō)：“兒子，怎么了?哪兒不舒服?”我有氣無(wú)力地說(shuō)了三個(gè)字：“我頭暈。”媽連忙去拿體溫表給我量體溫。頓時(shí)，我體會(huì)到了還是媽媽好呀!媽媽就像我肚子里的蛔蟲一樣，知道我在想什么。一看體溫表：38度，媽媽立即背著我就上醫(yī)院。在路上，媽媽一會(huì)兒給我擦汗，一會(huì)兒摸我的頭，媽媽早已汗流浹背，那時(shí)我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來(lái)。終于我們上了車，媽媽嘴里嘰哩咕嚕的，好像在跟司機(jī)說(shuō)開快點(diǎn)，開快點(diǎn)。她把腳跺得直響，就像是熱鍋上的螞蟻……一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，媽媽越來(lái)越著急了，終于到了醫(yī)院——二十分鐘。整個(gè)世界對(duì)媽媽來(lái)講已經(jīng)消失，她的心里只有我。當(dāng)我躺在病床上輸液時(shí)，媽媽終于松了一口氣，微笑著望著我，而我早已睡著了。寫到這，我又不禁唱起了“世上只有媽媽好……
五年級(jí)作文我的媽媽篇4
在我的人生道路上媽媽是我的楷模，表姐是我的學(xué)習(xí)榜樣,當(dāng)一位小老師是我的理想和追求。這些都值得我去奮斗，感謝媽媽對(duì)我的循循善誘更是我生活的一部分。
媽媽相貌平平：披肩的頭發(fā)，高挑的睫毛，身體棒棒的，已經(jīng)35歲，現(xiàn)任信用社的一名普通的工作人員。她比任何媽媽都有責(zé)任心，是個(gè)稱職的好媽媽。
"天生我才必有用"意思就是說(shuō)：天生我下來(lái)，必定有我的用途。而我的媽媽作為一個(gè)母親應(yīng)盡的職責(zé)就是在一旁默默地教育我，輔導(dǎo)我成為一個(gè)小作家，一個(gè)充滿知識(shí)，知書達(dá)理的人。自從我家買了電腦后，媽媽就幫我尋找提高作文的捷徑，鼓勵(lì)我不斷向小山屋投稿，我進(jìn)入小山屋投稿的這段期間，媽媽盡心盡力地幫我修改作文，至現(xiàn)在我已有10多篇作文上了網(wǎng)。而在無(wú)意中，我的一篇作文《假如我是老師》被海藍(lán)藍(lán)工作部人員看上，特授予我小作家光榮稱號(hào)。媽媽漸漸地對(duì)我的作文要求越來(lái)越高。令我懺悔的是前幾天發(fā)生了一件不愉快的事。媽媽檢查我的作文，發(fā)現(xiàn)一篇作文不是我親自寫的，她心理火冒三丈。 語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："你這樣弄虛作假，到頭來(lái)還是害了你自己，抄作文就是"偷襲"。你不是說(shuō)過(guò)要做個(gè)名副其實(shí)的小作家嗎?"我聽了，覺得心里頭有塊沉甸甸的石頭總落不下來(lái)。想著，想著，后悔的淚珠大顆大顆地落了下來(lái)，找來(lái)一本作業(yè)本，集中精力好好寫了一篇文章。
媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，春天的早晨她讓我觀察日出；炎熱的夏天她讓我觀察人們對(duì)熱的討厭；秋天她讓我欣賞碩果累累的田野，冬天她讓我鍛煉身體。
媽媽酷愛剪報(bào)，每一本剪報(bào)都是她的良師益友，媽媽是農(nóng)信社的一名特約通訊員，每一次業(yè)余習(xí)作時(shí)媽媽總愛請(qǐng)出所有剪報(bào)，按圖索驥，取她自己所需，每一本剪報(bào)都是媽媽的營(yíng)養(yǎng)倉(cāng)和不開口的老師。閑暇之余我和爸爸欣賞媽媽的剪報(bào)，其樂(lè)無(wú)窮，不得不豎起大拇指。
這就是我普通而又了不起的媽媽。
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