我的妙方法五年級(jí)作文
我的妙方法五年級(jí)作文
沒(méi)有人的生活是一帆風(fēng)順的，困難或許才是常態(tài)，只是方法總比困難多，相信只要你有妙計(jì)，就一定能夠解決困難。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的我的妙方法五年級(jí)作文，供大家參考!
我的妙方法五年級(jí)作文 篇1
第二天放學(xué)后。在回家的路上，突然一個(gè)妙計(jì)涌上我的腦海，我打開(kāi)家里的電腦，進(jìn)入了爸爸的電子郵箱，用爸爸的口氣給媽媽寫(xiě)信，我在郵件寫(xiě)上：親愛(ài)的，都是我的不好，我向你道歉。然后把信發(fā)送到媽媽的郵箱中。我又進(jìn)入媽媽的電子郵箱，用媽媽的口氣寫(xiě)上這些字，也發(fā)送到爸爸的郵箱中。果然，這個(gè)辦法起了作用，不幾天他們就和好如初了，家中散發(fā)著快樂(lè)的氣息，傳出幸福的笑聲，還不時(shí)傳出我們歡快的歌聲?？傊?，我們家又恢復(fù)了幸福和快樂(lè)。
一天中午，我說(shuō)：“媽媽爸爸，你們收到的電子郵件是我寫(xiě)的，你們不要生氣呀!”媽媽和爸爸拍了拍我的肩膀笑了笑，還豎起了大拇指，他們說(shuō)：“我們的兒子真棒!”我聽(tīng)了十分開(kāi)心。
我的妙方法五年級(jí)作文 篇2
一次，爸爸和媽媽為了買菜的事而吵起了架，媽媽氣沖沖地說(shuō)：“有你這樣買菜的嗎?全是被蟲(chóng)子咬過(guò)的。”爸爸說(shuō)：“便宜嘛!”媽媽破口大罵：“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)便宜沒(méi)好貸嗎?”兩個(gè)人你一言我一語(yǔ)，吵得不可開(kāi)交，最后媽媽回房間了，爸爸待在書(shū)房里，誰(shuí)都不理誰(shuí)，我心想：假如爸爸和媽媽離婚了該怎么辦呀?誰(shuí)給我燒飯吃，誰(shuí)給我零用錢……于是我想出一個(gè)妙計(jì)，讓他們和好。
第二天早上，我趁爸爸和媽媽不在家就寫(xiě)了兩封信。一封給媽媽，信上寫(xiě)道：親愛(ài)的媽媽您好!我只想跟您講一句，如果您再和爸爸吵架，我就不理您了，我離家出走……您的乖女兒。2月3日。另一封是寫(xiě)給爸爸的：敬愛(ài)的爸爸，您好!我只跟您說(shuō)一句，如果你再和媽媽吵架，我就不理您，我要離家出走。……您的乖女兒，2月3日。我把這兩封信分別放在爸爸的書(shū)房里和媽媽的梳妝臺(tái)上，我心想：看你們吵不吵架，但我又想：爸爸和媽媽會(huì)看這封信嗎?會(huì)不會(huì)看完了更生氣呢?……我安慰自己，不會(huì)的，爸爸這么愛(ài)看書(shū)，媽媽這么愛(ài)漂亮，沒(méi)有理由看不到。然后，我關(guān)上家門(mén)“離家出走”，到同學(xué)家去玩。
晚上七點(diǎn)，我悄悄地推開(kāi)門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在哭著說(shuō)：“都怨你，跟我吵架，孩子都離家出走了。”爸爸說(shuō)：“都怨我，我們現(xiàn)在報(bào)警吧。”我看見(jiàn)他們要報(bào)警，連忙推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去叫著“爸爸!媽媽!”爸爸媽媽看見(jiàn)我回來(lái)了，不約而同地上來(lái)抱我。我對(duì)他們說(shuō)：“你們以后不要吵架了，好嗎?”他們都使勁地點(diǎn)著頭。我想：我的妙計(jì)成功了，我們的家庭又幸福啦，我心里美滋滋的。
我的妙方法五年級(jí)作文 篇3
在我從懂事到現(xiàn)在，見(jiàn)識(shí)了許多知識(shí)。在我的腦子里“發(fā)現(xiàn)”這個(gè)詞里常有著不尋常的含義。這幾年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了許多有意義的東西。比如:蜜蜂是靠自己身體的舞蹈的形式來(lái)表達(dá)所要傳遞的信息，饅頭煮熟了會(huì)變大……壁虎逃跑的妙計(jì)也是發(fā)現(xiàn)之一。
前兩年，一次我去奶奶家。在客廳里看電視，在我笑得合不攏嘴時(shí)，一只黑溜溜的東西慢慢地從電視機(jī)后面爬了出來(lái)。它爬了一下，又停了一下，爬了一下，又停了一下。停留時(shí)頭還東張西望，似乎怕什么東西傷害了它似的。我一步一步緩慢地走到它身邊，它好像看見(jiàn)了我，連忙動(dòng)了一下。我用一根樹(shù)枝把它挑在地上。它最顯眼的是它有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。我想跟它玩一下，一猛地插它，看見(jiàn)它的尾巴在地上跳動(dòng)著，我的眼睛都不知看哪邊好。我以為它死了，就不理它了。后來(lái)我在廚房發(fā)現(xiàn)了它。才發(fā)現(xiàn)了原來(lái)當(dāng)壁虎處于險(xiǎn)境時(shí)，可以折斷尾巴，讓扭動(dòng)的尾巴迷惑敵人，自己則逃到另一個(gè)地方。不久，一條新的尾巴就會(huì)從折斷的地方長(zhǎng)出來(lái)，這就是壁虎、蚯蚓等低級(jí)動(dòng)物所具有的再生能力。
通過(guò)觀察壁虎逃跑時(shí)的方式，我找到了它和其他動(dòng)物不同的特點(diǎn)，又一次嘗到了新發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。
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