五年級(jí)上冊(cè)二十年后回故鄉(xiāng)優(yōu)秀作文2篇
五年級(jí)上冊(cè)二十年后回故鄉(xiāng)優(yōu)秀作文2篇
五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文一:二十年后回故鄉(xiāng)
我戀戀不舍地離開了這風(fēng)景如畫的小河,來到了四年已久的母校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見鑼鼓喧天,熱鬧非凡。走近一看,門口一條橫幅迎風(fēng)招展,上寫“創(chuàng)新街小學(xué)100年校慶”。
記得小學(xué)時(shí),學(xué)校舉行了80年校慶,現(xiàn)在一晃二十年過去了!正想著,一群人說說笑笑地走進(jìn)學(xué)校,其中一個(gè)人看著很眼熟。那不是崔老師嗎?我激動(dòng)地迎了上去,高聲叫道:“崔老師!”崔老師扭過頭望向我,打量了好一會(huì)兒才認(rèn)出我。這也不奇怪,畢竟我離開學(xué)校時(shí)還是個(gè)孩子,而現(xiàn)在已經(jīng)三十歲了。
崔老師熱情地握著我的手,晃了晃,高興地說:“已經(jīng)長這么大了,聽說你也成了一名教師了,實(shí)現(xiàn)了你小時(shí)候的夢(mèng)想,恭喜你了。走,我?guī)阋娨娖渌瑢W(xué)。”
走在既熟悉又陌生的校園小路上,看到校園比之前擴(kuò)大了好幾倍。小橋流水,綠樹成蔭,景色宜人。各種體育器材應(yīng)有盡有,籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)上孩子們?cè)诶锩姹M情地?fù)]灑汗水。
看著這一切,我想:這就是我的學(xué)校,這就是我的故鄉(xiāng),以后我要常回來看看。
五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文二:二十年后回故鄉(xiāng)
“丁零零,丁零零!”已是教授的我正坐在沙發(fā)上看電子雜志,查找著感興趣的話題,一陣電話鈴聲打破了寧靜,漫不經(jīng)心地看了一眼來電顯示屏,喲!是小學(xué)同學(xué)!我手忙腳亂地接了電話,她謹(jǐn)慎的問了一句:“是張子怡嗎?”確認(rèn)以后,便滔滔不絕的講了起來:“嘿,最近過得怎么樣?有沒有回家看看呀……”回家!是啊我已經(jīng)兩三年沒回去了,想起外出工作時(shí),父母叮囑我要?;丶铱纯矗唤淦饋?。
想到這兒,,我坐上太陽能轎車,以最快的速度開往大溪。一路上陽光明媚、萬里無云??煲搅?,咦,這里也科技發(fā)達(dá)了?也懂得環(huán)保了?來來往往的車輛時(shí)不時(shí)會(huì)看見一些形狀怪異的車,那就是太陽能汽車,這種車樣式很多,也很環(huán)保,不需要耗油,不會(huì)排放尾氣,車?yán)鹊穆曇粢草p松悅耳。
終于,到了我小時(shí)候生活的村莊。咦,以前不是在這里的嗎?怎么不見了。一會(huì)好心的路人告訴我,以前的村莊已經(jīng)是小區(qū)了。我抬頭看了看,××小區(qū)映入我的眼簾。因?yàn)閰^(qū)口有塊牌子,里面標(biāo)明了每家每戶的地址,所以我很容易就找到了父母家。只見父親正在看新聞,母親在跟著機(jī)器人學(xué)做飯,我大聲叫了一聲:“媽!爸!”他們回過頭來,滿臉慈祥,只是頭上的皺紋又多了幾條,與他們交談了一會(huì)兒,我便決定去母校——大溪小學(xué)看看。
車開在路上,一帆風(fēng)順,我的心情也愉悅的很,路旁的樹發(fā)出陣陣清香,使人心曠神怡。我將車放在地下室停車場(chǎng)里,由于現(xiàn)在每家每戶都有車,停車位不夠,為了節(jié)省空間,所以每輛車停車時(shí)都會(huì)把車豎起來。站在校門前,大溪小學(xué)四個(gè)字威風(fēng)凜凜地立在我們的頭頂上。往里面一看,電子屏幕增多了,辦公樓、教學(xué)樓高的很,也挺多,還有了電子閱覽室……一應(yīng)俱全。走出校門,我不禁感嘆道:“家鄉(xiāng)變化真大啊!”
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”想起詩人那思鄉(xiāng)之情,我似乎也明白了不少。在外的游子,?;丶铱纯窗?家鄉(xiāng)的變化,使你無法預(yù)料的。