五年級(jí)上冊(cè)《慈母情深》的相關(guān)作文5篇
五年級(jí)上冊(cè)《慈母情深》的相關(guān)作文5篇
五年級(jí)上冊(cè)慈母情深作文一:
母愛是無私的,它蘊(yùn)含著無數(shù)的母親對(duì)兒女的愛。母親養(yǎng)育我們,她希望我們健康快樂的成長(zhǎng)。他在照顧我們的時(shí)候總是小心翼翼的,總怕有一點(diǎn)閃失,對(duì)我們?cè)斐刹焕D笎凼嵌嗝醇儩嵃?
記得上二年級(jí)的時(shí)候,一次早上起來萬里無云,看著晴朗的天氣,我心情異常開朗。吃了早飯就去上學(xué),路上我一邊走一邊望著那晴朗的天空,有一種用語言不可形容的心理。走到了半路,剎那間烏云大氣,好似趕集的人群從四面八方飛奔而來,一會(huì)兒就下起了大雨。一開始還沒什么,可事后來我被凍得直咬牙。因?yàn)橄奶旌軣?,所以我只穿了一件背心,面?duì)突如其來的大雨,我毫無防備,所以有些招架不住。正當(dāng)這時(shí)候,我聽到后面有人叫我,我回過頭來,哦沒有人。于是我依舊向前走,后面再次傳來媽媽的聲音,我一看真的是媽媽,他拿著雨傘披著瓜子向我走來。來到我身邊,問我:“冷不冷啊?我說不冷,臉都凍紅了還說不冷?快把這個(gè)穿上。”說著把褂子脫下來,給我穿上。我說你不冷嗎?她說:“我不冷,”于是把傘遞給我,就回頭往回走去??粗鴭寢尩谋秤拔业难劬駶?rùn)了,當(dāng)媽媽的背影消失的那一刻,我的淚水如同斷了線的珠子流了下來。
在我的心目中這個(gè)褂子他不是普通的褂子,它包含著一位母親對(duì)兒女的愛。啊,我偉大的母親我永遠(yuǎn)愛著您!
五年級(jí)上冊(cè)慈母情深作文二:
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶每當(dāng)聽到這首歌,我總會(huì)想起媽媽那既平凡又偉大的母愛,于是和媽媽朝夕相處的一幕幕便展現(xiàn)在我的眼前。
記得開學(xué)不久,我們年級(jí)的音樂老師讓我們學(xué)葫蘆絲,媽媽知道后毫不猶豫地為我買來一個(gè)名牌的葫蘆絲??珊J絲樂譜上那些大大小小、密密麻麻的音符簡(jiǎn)直讓我頭暈?zāi)垦?,我便有些厭煩。心想,不就是個(gè)小特長(zhǎng)嗎?學(xué)不會(huì)也沒什么,于是每當(dāng)上過音樂課后,我一回家就把葫蘆絲隨便一放。媽媽總是督促我練習(xí)吹吹,我每次雖然都隨口答應(yīng),可是卻從沒有拿起過葫蘆絲,媽媽也并沒有再說什么。
過了幾天的一個(gè)周日,我和小區(qū)里的伙伴們痛快的玩了一個(gè)下午戀戀不舍地回家了。當(dāng)我來到家門口時(shí)聽到家里傳來了一陣悠揚(yáng)的葫蘆絲聲,我進(jìn)屋一看,原來是媽媽在對(duì)著樂譜認(rèn)真的學(xué)習(xí)吹葫蘆絲呢。
我好奇地走過去問媽媽:您都這么大了,怎么還學(xué)吹葫蘆絲啊?
媽媽笑著說:看你有些討厭學(xué)葫蘆絲,我想你一定是對(duì)樂譜不熟練,所以我也學(xué)學(xué),好做你的家庭陪練,以后你們老師在學(xué)校里教給你之后,回到家你可要教我呀!
看著媽媽有些笨拙地按著葫蘆絲發(fā)音孔,和媽媽眼角的幾條細(xì)紋,我的眼睛濕潤(rùn)了,我撲到媽媽的懷抱里,大聲說:媽媽!謝謝您!從此,我每天回家后只要一有時(shí)間總是認(rèn)真地練習(xí)吹葫蘆絲。
啊!母愛如一縷清風(fēng),蕩漾著我的心田,讓我的天空光潔如新!母愛如一輪驕陽,照耀著我的心靈,讓我的世界光明永存!
五年級(jí)上冊(cè)慈母情深作文三:
曾經(jīng),有一雙手撫去我心靈的傷痛;曾經(jīng),有一句話讓我不再悲傷;曾經(jīng),有一種情讓我振作,讓我堅(jiān)強(qiáng);曾經(jīng)……然而,這雙手、這句話、這種情,這曾經(jīng)的曾經(jīng),都出自我那敬愛的——慈母!
俗話說得好:“慈母情深深幾許?慈母情深深似海!”這慈母情,這慈母愛!深得比陸地還闊,深得比海還深,深得甚至比天還廣!
記得七八歲的時(shí)候。在一天晚上,我迷路了,找不到媽媽了,可是周圍一片漆黑,讓我想起了那些來拐賣小孩的的人,和可怕的鬼,這使我陷在了恐懼之中。腿軟的不能再走了,喊“救命”的聲音也卡在喉嚨里了,我茫然地看著周圍的一切,心里默默祈禱著:“媽媽快來,媽媽快來……咦,好熟悉的黑影啊!難道是……媽媽!“媽媽,我在這!媽媽轉(zhuǎn)過身來,看到我,一把摟住了我,還說:“原來你在這,嚇?biāo)牢伊恕?rdquo;在昏暗的燈光下,我看到了媽媽的臉,一張疲憊的臉。我的兩行眼淚無聲地流了下來。
在路上,媽媽背著我,燈光把媽媽背著我的影子映了上去,我看著心里很不是滋味,兩行眼淚無聲地流了下來,流到了媽媽的背上,又從媽媽的背上流了下來,流了下來。
慈母的情就像一個(gè)太陽,照耀著我;慈母的情就像一杯水,沁我心脾……
慈母情深深幾許?慈母情深深似海!
五年級(jí)上冊(cè)慈母情深作文四:
那是一個(gè)隆冬的早晨,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,大地媽媽穿上了心靈手巧的冬姑娘為她裁剪的銀裝,高大的松柏樹們都掛上了一朵朵雪花。那時(shí)我才剛上二年級(jí)。
那一天我被媽媽那溫暖的叮囑簇?fù)碇隽碎T。不久,我坐上了公共汽車,汽車剛開動(dòng),我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影在遠(yuǎn)處跑著。近一看,啊!是媽媽!我心里既驚奇又奇怪,于是我忍不住向窗外大喊:“媽媽!媽媽!”媽媽似乎看到了我,也向我招招手。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有一本語文書,難道……我絲毫也不敢遲疑,急忙打開書包。天哪!我真的沒有帶語文書,怎么辦呢?我好像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。對(duì)了!我鼓足了勇氣。
跑到售票員阿姨身邊,攥緊拳頭:“阿姨,我要下車!”“不行!要到站才能停車!”售票員阿姨連看都不看我一眼,冷漠的說。我聽了,心里咒罵這個(gè)阿姨不通情達(dá)理,一邊回到座位看著媽媽,忽然,媽媽重重的摔在雪里,我見了,不禁站起來,叫道“媽媽”可媽媽不顧身上的雪,繼續(xù)跑起來……終于到了下一站,我跑下車找媽媽,這是媽媽喘著粗氣,面色蒼白,用那發(fā)紫的嘴唇對(duì)我說:“毛鈺,這是你的語文書,剛才落在書桌上了,幸好我給你帶來了……”說完,便用那龜裂的手把書遞給我,我的眼淚這時(shí)情不自禁地涌出了淚眶,我急忙把他擦去,生怕媽媽看到。
直到現(xiàn)在,這件事我還記憶猶新。
五年級(jí)上冊(cè)慈母情深作文五:
小樹的成長(zhǎng)離不開大地母親慈愛的哺育,人生的道路上,不但有陽光雨露,也有雨雪風(fēng)霜,是來自身邊的愛幫助我們遮風(fēng)擋雨。為我們付出愛的,有爸爸媽媽,有老師同學(xué),有爺爺奶奶……
父親的愛是父愛,母親的愛是母愛,同學(xué)的愛是友誼……人間處處有真情,處處都有愛,但令我最感動(dòng)的是母愛。
“慈母手中線,游子身上衣……”每當(dāng)想起這首詩,我的心久久不能平靜,想到了那深深的母愛。
米爾說過:“母親是最偉大的力量”沒有什么力量比母愛更偉大了。從我出生的那一刻起,母親就一直在我身邊,為我日夜操勞,為我費(fèi)盡心血。自從我上了一年級(jí),她就天天送我上學(xué),不畏夏日的烈日炎炎,冬天的刺骨寒風(fēng)。三年級(jí),我不用送了,但她要天天目送我走出家門,再三囑咐我:路上小心,靠邊走,上課認(rèn)真聽講……雖然我有時(shí)厭倦,但我明白這話中蘊(yùn)含著的深深母愛。
記得有一次放學(xué),天好像故意捉弄我們,突然下起了傾盆大雨,同學(xué)們都被這突如其來的大雨驚呆了,這可怎么辦呢?同學(xué)們一個(gè)個(gè)在大雨中沖了回去,我焦急的向南望著,盼望能有人來接我,但連人影都望不到,心里像熱鍋上的螞蟻-七上八下。絕望時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,是媽媽!我高興得跳了起來??勺屑?xì)一想,她早上還發(fā)燒呢,怎么能出來?她來到了我身邊,馬上道歉,說來得太晚了……一番話,說的我熱淚盈眶,說:“媽,我沒事。你發(fā)著燒,怎么能出來呢?他笑了笑,說:“你爸不在家,我不是擔(dān)心你回不了家嗎?”一陣寒風(fēng)吹來我一連打了好幾個(gè)噴嚏,她有脫下外套嗎披在了我身上。我沒在意,但回去后,她發(fā)燒更厲害了。
輕松的小夜曲,快樂的童謠,溫馨的問候,嚴(yán)厲的批評(píng)……這都是母親的愛,雖然只是不起眼的是,但這是最偉大的力量。
是母親讓我們看到明媚的陽光,是母親讓我們幸福成長(zhǎng),我感謝這深深母愛。