寫教師的五年級(jí)作文:我的老師
寫教師的五年級(jí)作文:我的老師
怡園小學(xué) 五年級(jí) 何昊揚(yáng) 指導(dǎo)老師 頓中祥
我有一個(gè)老師,他高高的個(gè)兒。他戴著一副眼鏡,一雙眼睛小小的,卻透露出智慧的光芒。當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候,他的眼睛如同一把利劍,讓你在課堂中不敢馬虎。盡管他的嘴厚厚的,但是他能說會(huì)道。他,就是我的老師———頓老師。
他比較幽默,上課時(shí)他總是開一些玩笑。別看他長(zhǎng)得不怎樣,本事可不小。平時(shí),只要你做一個(gè)動(dòng)作,或者說一句話,他都會(huì)知道你在想什么,我也見識(shí)過。一次,我在上課時(shí),正在過和同學(xué)說話。我說得很小聲,認(rèn)為他不會(huì)發(fā)現(xiàn)??墒牵路痖L(zhǎng)了一雙順風(fēng)耳。他停止了上課,眼睛掃視著我,像一把利劍直射我的胸膛,那眼神仿佛提醒你:“何昊揚(yáng),請(qǐng)你尊重自己!上課時(shí)不要有聲音!”一瞬間,就把我嚇得連雞皮疙瘩都掉得滿地都是。
記得還有一次,老師在班上查作業(yè),因?yàn)槲覜]帶作業(yè),嚇得我滿身冷汗,老師查到我沒交,就把我叫到他的辦公室,我吞吞吐吐地說:“作業(yè)做了,不過——忘在家……家……里了。”我的頭低得更低了,原以為可以蒙騙過關(guān)。沒想到,他竟然使出必殺技,為了查明真相,打了個(gè)電話給我的媽媽。那時(shí),我魂嚇得都已經(jīng)散了。從那時(shí),我見識(shí)了他的厲害,所以,我做作業(yè)也認(rèn)真了,不敢沒帶,也不敢做錯(cuò)事了。
頓老師就是這樣一個(gè)人——對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)。盡管他已經(jīng)不教我們了,他永遠(yuǎn)都印在我的腦海里,令我難忘。
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