描寫老師的小學(xué)作文:我愛的翁老師
編者按:翁老師的笑容甜甜的,是我最喜歡的老師,每當(dāng)看到她的笑,我就會(huì)很安心,生活上,她對(duì)我們就像是孩子一樣。
開學(xué)我去報(bào)名的時(shí)候,看到翁老師的笑容甜甜的,我可開心了。
我第一天上學(xué)的時(shí)候,翁老師就給我們排了位置,我也認(rèn)識(shí)了新同學(xué),而且我的同桌是個(gè)男孩,他叫許柳俊恩。有一次下課的時(shí)候,我走在走廊上,翁老師看到我的紅領(lǐng)巾歪了,她就溫柔地幫我整理好了紅領(lǐng)巾,我覺得翁老師好像媽媽一樣。
翁老師對(duì)我們特別得好,上次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們得了第一名,翁老師請(qǐng)我們吃漢堡,大家開心得不得了!我最喜歡的就是翁老師了。新的一年里祝翁老師身體健康,萬(wàn)事如意!
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者很有天賦呢,在還在學(xué)拼音的階段,就已經(jīng)能夠組織語(yǔ)言寫出這樣內(nèi)容完整、語(yǔ)言清晰的文章,很了不起!小作者寫的是自己的班主任翁老師,并用兩個(gè)自己印象最深刻的場(chǎng)景展示翁老師的溫柔,一是開學(xué)第一天翁老師給自己整理紅領(lǐng)巾的細(xì)節(jié),二是翁老師請(qǐng)大家吃漢堡的一幕,事例的選取很得當(dāng),對(duì)翁老師形象的展示很有幫助,說明小作者在生活中是比較注意觀察,是生活的有心人!
小作者:蔡沁妤
指導(dǎo)老師:翁建蘭
公眾號(hào):優(yōu)頁(yè)作文選
本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!