下雨天五年級作文
天上下起了小雨，外面滴答、滴答的，像是在開演唱會一般，我喜歡雨的柔情，更喜歡它的活力。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于下雨天五年級作文，希望能夠幫助到你們。
下雨天
雨天中飄落的小雨，我喜歡。它靜悄悄地來，又靜悄悄地走，它要滋潤別人，是又不想打擾人家，于是它“潤物細無聲”。它只是默默地奉獻，從來沒有索取的觀念。它那銀白的身體會漸漸消失，可它對萬物的柔情卻不會變，在它的柔情呵護下，草兒變得更加堅勁，花兒變得更加嬌美，樹兒變得更加蒼勁……
我喜歡雨天，我喜歡站在郊外，讓這牛毛般的雨給我沐浴。一個人，站在郊外，遠離喧浮城市，靜靜地享受著“杏花雨”的柔美，深呼一口氣。雨兒們輕輕歇憩在我的臉上，深情地撫摸著我的臉;它們躲在我秀發(fā)上，撥弄著我的頭發(fā);它們跑到我的耳邊，調(diào)皮地與我說著悄悄話……深深陶醉其中的我感受到雨兒平穩(wěn)的脈搏，嗅到它清新的芬芳……如此的詩意綿綿，畫綿不能勝收的情景，似乎使我和萬物化為了一體，我隨著地球轉(zhuǎn)動，仿佛海鷗在蔚藍的天空中自由地翱翔——好美，好美……
我喜歡那搖曳著小雨的天，它的柔情像一杯早春的綠茶，其色淡淡的，其香淡淡的，其味卻是綿綿的。
活力的雨天與柔情的雨天平分了我的心。所以我對活力的雨天——瀉著大雨的天，也是深深喜愛著的。
大雨里充滿著活力，這話不假。不信的話，你看那草兒在大雨的沖擊下，毫不畏懼，毫不退縮，它們在大雨中學會了堅強，學會了樂觀對待。要不，它們怎會知道要挺直腰桿!正是這里，在這雨天里，它們才得以展現(xiàn)出自己頑強的生命力。要不，你瞧那松柏或是白楊，有誰不是充滿了活力?
不光是植物就連人也一樣。在雨天中也充滿了活力。你看“金黃的大斗笠”的姐弟倆不也在傾盆大雨瀉個不停中表現(xiàn)出了他們的活力?他們的笑聲沖出了雨簾，弟弟的腳丫還在得意在動呢，多么有活力啊!
這樣的天——大雨瀉個不停，萬物的活力展現(xiàn)得淋漓盡致，我喜歡。
我喜歡雨天，喜歡它的柔情似水，喜歡它的活力無限……
下雨天
房外，細雨蒙蒙，雨珠滴落在地面上，豎起耳朵，仔細聽，便會聽到悅耳的嘀嗒聲。那種聲音使人無法抗拒，我下樓，走了下去。在小路上，我張開雙臂，讓讓雨珠滴到我手心里涼滋滋的~好舒服啊!
瞧，滴到地面上的雨珠在水坑里蕩起水花，波紋向外擴散，又一道道的蕩回來。雨珠就像降落的傘兵，奮不顧身地跳下來，然后穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。
仔細看，便會看見空中的雨就像一根根連綿不斷的線條，斷斷續(xù)續(xù)的。站到屋檐下，抬頭仰望，便會覺得天空正在舉行音樂會。雷公公和電婆婆噼里啪啦地演奏著樂曲，烏云作為唯一的觀眾，左搖右擺地吶喊，歡呼。小雨點作為出色的舞蹈家，轉(zhuǎn)個圈便跳下舞臺。讓另一位表演者上臺。
看到這里，我不禁打了個寒顫，或許是冷的，也肯能是被雷顫的。但是我心里暖暖的，就像一輪太陽照在我心里，亮堂堂的。
回到樓上，我再次趴在窗臺上。用手托著臉，準備做一個甜美的夢送給這場精彩的音樂會……
下雨天
今天，一大早，一團團的烏云遮住了天空。我和媽媽、奶奶在洗衣服。忽然，天空中響了一聲炸雷，把我嚇了一大跳。弟弟說：“打雷了!”剛說完，我們還沒來得及回屋里。有幾滴象汗水一樣的水珠滴到我的身上。這雨來的真快啊!我趕忙逃進家里。
雨點啪啪的打在地面上，很快就打濕了一大片。雨嘩嘩的下著，像瀑布一樣，讓我想起了水簾洞。我忍不住拿了把雨傘跑到雨地里走了幾圈。衣服、鞋子都濕了?？墒牵艺娴暮荛_心啊!我和弟弟一起在雨里跑，還唱著歌：“下吧，下吧，大雨下吧，我要開花!”
雨越來越大了，地上很快漫起了很多水，這時候，雨點打在水面上，出現(xiàn)了很多很多的小“皇冠”，又像一個個小精靈。掉在地面上，變成很多小泡泡，在水面上漂著。
我想起上次我和媽媽開著車在雨里跑，那些汽車就像長了水的翅膀一樣，水在車輪下飛了開去，一顆顆水珠散開去，媽媽說是晶瑩剔透的珍珠。
下雨天真的很好玩!很神奇啊!
下雨天五年級作文相關(guān)文章：