未來的學(xué)校 五年想象作文
未來的學(xué)校 作文篇1:
我們未來的學(xué)校會(huì)讓人非常方便、開心?,F(xiàn)在就讓我們乘坐時(shí)光機(jī)去未來的學(xué)校吧!
哇!這棟樓可真大啊!一間明亮的教室就等于我們現(xiàn)在兩間教室。里面每個(gè)座位都有一部手提電腦,而講臺(tái)也有一臺(tái)手提電腦。黑板已經(jīng)在這間學(xué)校里徹底地被淘汰了,被換成了大屏幕。哇!好香啊!原來我被一朵白云送到了七樓的飯?zhí)美?。這朵白云不是天上的云,而是用一些特殊的鐵絲做成的。把鐵絲彎成了自己喜愛的形狀,然后輕輕一吹,就會(huì)變成一朵云,它能讓人乘坐它,會(huì)托住人,不讓人跌下去。這飯?zhí)美锏氖澄锸菣C(jī)器人給你做的,決不會(huì)有問題。
吃飽了,我乘坐那朵云到各間功能室觀察觀察。有一間是讓你感受一下,輕松一下的。它會(huì)有春、夏、秋、冬這四個(gè)按鈕隨你調(diào)整。春天會(huì)鳥語花香,百花爭(zhēng)艷。夏天會(huì)烈日當(dāng)空,你就在海邊似的。秋天碩果累累,讓你感受秋天楓葉的美麗。冬天白雪皚皚,讓你堆雪人、打雪仗。
有一個(gè)教室是水池。夏天就是游泳池,冬天就是溫泉。池旁邊有幾個(gè)機(jī)器人,當(dāng)你在水里遇溺的時(shí)候,機(jī)器人會(huì)跳進(jìn)水里救你。在這個(gè)游泳池里享受一下,會(huì)讓你長(zhǎng)年百壽。
在這里,每個(gè)人都是友好相處、心地善良的。我愛這未來的學(xué)校。
未來的學(xué)校 作文篇2:
我離開學(xué)校已經(jīng)有20多年了。今天,我想起了這座即美麗又快樂的學(xué)校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我剛到門口,突然有一朵電子花兒搖著頭對(duì)我說:“曹竹君同學(xué)你好,歡迎你回來。”,還跟我招了招手。奇了,真奇了,它怎么知道我的名字呢?哦,原來是科技的發(fā)達(dá)又上了一層樓了。
走進(jìn)門口,一陣陣沁人心肺的花香撲鼻而來,一朵朵嬌艷的花開滿了校園,地上鋪上一層層綠茸茸的毛毯。我按了一下紅花朵,對(duì)它說:“我要去讀書大樓。”一轉(zhuǎn)眼,我來到教室門口,忽然聽到親切的聲音:“請(qǐng)進(jìn),歡迎曹竹君同學(xué)進(jìn)入教室。”這時(shí),教室的門敞開了。我跨步地進(jìn)入教室,哇,好寬敞啊!好明亮啊!里面有好多電子書呢,你想要看什么樣的書就有什么樣的書?,F(xiàn)在每個(gè)教室最多坐10個(gè)同學(xué)。他們的桌子好大好大,這邊放電腦、電視,那邊堆著各種各樣的書,你可以隨手翻看。還有你想到轉(zhuǎn)到哪個(gè)方向,只要對(duì)椅子命令一下,它立刻飛快地轉(zhuǎn)到你指定的位子。
最美的要數(shù)運(yùn)動(dòng)區(qū)了???這游泳區(qū)是不是很神奇的,不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四個(gè)按扭,冬天時(shí),你按一下紅色的,溫暖的水就會(huì)讓你一直想停留在游泳池中……,運(yùn)動(dòng)區(qū)還有跑步場(chǎng)地,只要你的腳跑酸了,你就坐在那兒,會(huì)自動(dòng)地幫你按摩。還有那沙灘呢,在沙灘上可好玩了,可以玩排球、騎自行車……,當(dāng)你玩的滿身是沙時(shí),只要把你的手放在水池中,霎那間,只要是骯臟的地方都會(huì)干干凈凈。
這就是我心中未來的學(xué)校。
未來的學(xué)校 作文篇3:
時(shí)間似流水,嘩嘩而過,匆匆太匆匆呀!轉(zhuǎn)眼間,我已是一名老者了。
雖說我億已63歲了,可由于一直堅(jiān)持服用老同學(xué)發(fā)明的“留青素”,看上去還只有二十來歲的樣子。“人不可貌相”,在幽默學(xué)上就是這么解釋的。
我瞧了瞧電子日歷,“10月初6”赫然在目。我整裝后,坐上“水陸空”三用微波車,朝著自己的母校――清華北大駛?cè)?。我和老同學(xué)約好,今天去看望母校了。
我們?cè)谛iT口遇到,一陣寒暄之后共同踏入了這熟悉而又陌生的地方。水泥路已被青草所代替,邁上去,軟綿綿。在周圍,鮮花、流水、樹木、鳥兒……無所不有。鮮花點(diǎn)綴著琴高,流水響應(yīng)著鳥兒,樹木伴隨著微風(fēng),一切都是那么清新,仿佛又回到了大自然。前方的上空中,什么在飄動(dòng)?啊,看清了,“莘塍實(shí)驗(yàn)小學(xué)歡迎您”,這幾個(gè)五彩的大字是如此絢麗,在空中漂浮。
和著輕快的樂曲,我快步來到教學(xué)樓前。“樓梯呢?”我左找右尋也不見樓梯的身影,便問了一句。老同學(xué)笑了:“還想著那玩意兒呢?它早就淘汰了。看這種電椅,你只要在腦海里默念你要去的教師,就行了。”我半信半疑地照她知的方法去試??刹皇菃?那些綠色的環(huán)保椅就在眼前。雖然看去只有一把,但它其余的都隱進(jìn)墻里去了呢!
我乘坐電椅,來到了教師??蓜e說,那電椅還真厲害,坐上去軟軟的,仿佛置身于仙境般。我正想著,教室里的景象又令我大吃一驚。各種形狀的桌椅凌亂地?cái)[著,講究的是自然美,桌上各有一臺(tái)電腦。沒有講臺(tái),也沒有教師,只有學(xué)生。他們都盯著電腦屏幕。在這種時(shí)代,用電腦寫作是很正常的。你無需擔(dān)心學(xué)生們開小差,電腦會(huì)自動(dòng)提醒的。老師們?cè)陔娔X上監(jiān)督學(xué)生,布置作業(yè)。放學(xué)了,要值日咯!學(xué)生們按下門邊的綠色按牛,教室里馬上干干凈凈了。“多么方便呀!”我感嘆道?;叵胍郧爸等諘r(shí)的烏煙瘴氣,我不禁對(duì)現(xiàn)在充滿了希望。
隨后,我又參觀了操場(chǎng)、餐廳、宿舍等地方。每一處都那么令人嘆服!
我懷著一顆無比激動(dòng)的心,走出了學(xué)校??萍嫉陌l(fā)展,使我們領(lǐng)會(huì)到了社會(huì)的進(jìn)步。我回頭望了一下母校,她屹立在繁榮的城市中,是那么美麗!
未來的學(xué)校 作文篇4:
我喜歡學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校伴我成長(zhǎng),給了我快樂和知識(shí)。
2068年早上,我們來到學(xué)校,只見學(xué)校大門口一邊站著一個(gè)機(jī)器人,迎接老師和同學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校早就把每個(gè)學(xué)生和老師的資料輸進(jìn)了它的大腦里,所以它對(duì)每一個(gè)進(jìn)校園的都是熟悉的,如果它不認(rèn)識(shí),就會(huì)阻止你進(jìn)學(xué)校,并報(bào)警。校園里是安全的。
學(xué)校的環(huán)境是非常干凈衛(wèi)生的。因?yàn)橛袡C(jī)器人自動(dòng)清潔衛(wèi)生,同時(shí),它還是學(xué)校的監(jiān)督員,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生,亂丟垃圾時(shí),它會(huì)及時(shí)上前提醒,并上報(bào)老師。校園里的操場(chǎng)也是非常有趣的,在校門口的左側(cè)有紅、黃、綠、藍(lán)四個(gè)按鈕,按紅色的按鈕,操場(chǎng)就會(huì)變成滑冰場(chǎng),只見同學(xué)們穿著滑冰鞋,在自由自在的飛翔。按黃色按鈕就變成了游樂場(chǎng),里在有過山車、摩天輪、海盜船、急流勇進(jìn)、叢林飄流、水上碰碰船、森林吉普車、泡泡大戰(zhàn)……一樣接一樣等著你去玩。按綠色按鈕變成了森林公園,同學(xué)們?cè)诠珗@里盡情的欣賞大自然的美景,有的涼亭下讀書,有的在草地上追逐。按藍(lán)色按鈕就變回了原來的樣子。
教室里沒有了黑板,全部都成了自動(dòng)化,每個(gè)同學(xué)的書桌上都有一臺(tái)電腦,它會(huì)將老師說的話記錄下來,只要你輕輕一按就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。
未來的學(xué)校非常奇妙,未來的學(xué)生是非常幸福、快樂的。