五年級(jí)我的夢(mèng)想話(huà)題滿(mǎn)分小作文
夢(mèng)想是一盞盞明燈，會(huì)照亮我們前行的道路，讓我們走向成功;夢(mèng)想是一顆顆閃亮的星星，會(huì)點(diǎn)綴整個(gè)浩瀚的天幕，讓我們看到光明;夢(mèng)想是一滴滴甘甜的雨露，會(huì)濕潤(rùn)整片荒蕪的沙漠，讓我們看到希望;下面小編給大家分享一些五年級(jí)我的夢(mèng)想話(huà)題滿(mǎn)分小作文，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
五年級(jí)我的夢(mèng)想話(huà)題滿(mǎn)分小作文1
懷揣夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，處處都是天堂。
——題記
鷹擊長(zhǎng)空漠生死
每只鷹的心中都有一個(gè)深深扎根在行政的夢(mèng)想------與白云嬉鬧，俯視大地上渺小的人、事物。他們注定是天生的佼佼者，但想完成夢(mèng)想?yún)s得經(jīng)歷生與死的.距離。當(dāng)它們站在冰冷陡峭的懸崖邊，第一次深吸一口氣，振動(dòng)已豐滿(mǎn)卻生硬的翅膀，俯沖向下，享受空中的速度，卻茫然無(wú)措的拼命扇動(dòng)翅膀，有的通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，粉身碎骨，少數(shù)則能跌跌撞撞地翱翔在藍(lán)天，呼吸別人呼吸不到的空氣，看著別人看不到的風(fēng)景。
誰(shuí)不羨慕鷹能搏擊長(zhǎng)空，卻有誰(shuí)能看到背后的困苦曲折，它們跨過(guò)了生與死的鴻溝，才實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
花開(kāi)石縫抵勁風(fēng)
看啊，在那尖利的石堆中間，搖曳著一朵金色的小花，那是陽(yáng)光的顏色!它的命運(yùn)本無(wú)從選擇，在石頭之間，壓抑得看不見(jiàn)未來(lái)，但是它心中有夢(mèng)，想著我要開(kāi)花，讓世界為我矚目，它不斷地吸收養(yǎng)分，汲取水分，努力地向陽(yáng)光移去，不顧別人的嘲諷，一直、一直地堅(jiān)持下去。當(dāng)它剛是芽時(shí)，無(wú)情的狂風(fēng)蝕著它的身體，但它依舊堅(jiān)忍，抵抗疾風(fēng)。它終于開(kāi)花了，在陽(yáng)光明媚的日子里，游人、路人無(wú)不為之驚嘆。
誰(shuí)能選擇人生的起點(diǎn)呢?但是只要心中有夢(mèng)，在艱難困苦的過(guò)程，也能堅(jiān)持，流下的淚水變成澆灌自己的養(yǎng)料。
人浮學(xué)海擊巨浪
學(xué)海暗礁無(wú)數(shù)，洶涌澎湃，但是我為了我的夢(mèng)想-------不渾渾噩噩地度過(guò)，不平平淡淡的生活，首先要考上理想高中?？赏ㄍ撬咧械暮扯嗝椽M窄，又有多少船躋身其中，海浪不會(huì)因?yàn)槲业囊磺粺嵫鴾厝嵋恍茻o(wú)情狂魔，掀起一番番巨浪。我在這搖搖晃晃之際，更奮勇地向前，打敗這些猖狂的巨浪，往前，往前，再往前，陽(yáng)光就在不遠(yuǎn)處，我的夢(mèng)想已在向我招手，我怎能懈怠?看著絢爛色彩正在不遠(yuǎn)處，我會(huì)更堅(jiān)定地向前。
驚濤駭浪嚇不住我，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，陪我勇闖天涯。
夢(mèng)想，是懸在頭頂?shù)男牵谠倮Э嗪诎档娜兆?，也能指引我的方向，讓我為了自己的?mèng)想，勇往直前。
五年級(jí)我的夢(mèng)想話(huà)題滿(mǎn)分小作文2
每個(gè)人心中都曾有過(guò)夢(mèng)想，它是人人所向往的;而心中沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的人生將是空虛的。但是心中夢(mèng)想，總是會(huì)隨著思想的前進(jìn)而不斷改變的。
剛開(kāi)始記事的時(shí)候，我心中就有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想，希望自己今后會(huì)很有錢(qián)。大人問(wèn)：“有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)巧克力”。“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多巧克力”。“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買(mǎi)下來(lái)。”的確，小時(shí)侯的我們天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
上幼兒園的時(shí)候，我心中有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想，希望自己能變成一只風(fēng)箏。自由自在地飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
上小學(xué)的時(shí)候，我心中有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想，希望自己擁有一個(gè)籃球;而當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候，排球又成了我的追求。往往一個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信另一個(gè)夢(mèng)想就離我并不遙遠(yuǎn)。只要耍耍孩子氣，我心中的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
慢慢步入了中學(xué)，開(kāi)始懂事的時(shí)候，我心中的夢(mèng)想就是希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)。我們玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，一天中有40%的時(shí)間被禁錮在教室里，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
開(kāi)始長(zhǎng)高的時(shí)候，我心中的夢(mèng)想是希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀，回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)，在學(xué)校能受到老師們的肯定，在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)，在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。為此，我學(xué)會(huì)了奮斗。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花。假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)。
我要為了自己的夢(mèng)想而不斷前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
五年級(jí)我的夢(mèng)想話(huà)題滿(mǎn)分小作文3
夢(mèng)想是什么?想必在每個(gè)人心中都有不同的定義。有的人認(rèn)為夢(mèng)想是虛假的;有的人則認(rèn)為夢(mèng)想高不可攀，它不實(shí)在……;我認(rèn)為：夢(mèng)想不分高低，不分大小，也沒(méi)有虛假與真實(shí)之分，任何人都可以擁有，有資格追求，只要努力，不放棄，真心的付出，最終一定會(huì)明白夢(mèng)想存在的意義。
我出生在一個(gè)平靜的小鄉(xiāng)村，大人們每天早出晚歸，小孩則在家中玩，每一天都是相同的，永遠(yuǎn)都好像是昨天，毫無(wú)意義。
有一次，我的好奇心突然迸發(fā)，我問(wèn)爸爸：爸爸，你的夢(mèng)想是什么?爸爸望了望我，說(shuō)：“孩子，夢(mèng)想都是虛假的，很多人就是因?yàn)橄嘈艍?mèng)想，追求夢(mèng)想，最終還是放棄了，什么都沒(méi)有了，你好好讀書(shū)，將來(lái)找一份穩(wěn)定的工作，好好生活，這就夠了”。我望著爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，回到了自己的房間。
我躺在床上，爸爸剛才的話(huà)一直在我耳邊回蕩。我自言自語(yǔ)道：我應(yīng)該放棄夢(mèng)想嗎?從小，我就一直夢(mèng)想有一天自己的歌聲能夠溫暖他人的心，能夠站在舞臺(tái)上完美的展現(xiàn)自己的風(fēng)采，我都還沒(méi)有努力，難道現(xiàn)在我就要因此放棄了嗎??不知不覺(jué)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)里，我見(jiàn)到了各種在追求夢(mèng)想的人，他們有的因遭到別人的反對(duì)，坐在那里猶豫不決，有的因碰到石頭，坐在那垂頭喪氣;望著這些人，我難過(guò)極了，直到，在一個(gè)小角落里，我看到了光芒，那個(gè)人，他傷痕累累，但是，他的目光里，流露出了他對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)定不移的信念，十年過(guò)去了，他始終沒(méi)有放棄，一天，他得到了認(rèn)可，我聽(tīng)到了熱烈的掌聲與歡呼聲，嗖~，一束光直射我的眼睛，我揉了揉眼睛，坐了起來(lái)，毫無(wú)顧慮大聲的說(shuō)：“我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想的?！?/p>
這場(chǎng)夢(mèng)讓我明白，夢(mèng)想就是要：敢夢(mèng)-敢想-敢做-敢守。古人有句話(huà)說(shuō)：“有付出不一定有回報(bào)，但不付出就一定沒(méi)有回報(bào)”。不管最后有沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)，但我相信：在堅(jiān)守夢(mèng)想的路途中，一定會(huì)有令我們意想不到的收獲，讓我們一起堅(jiān)守自己的夢(mèng)想吧!
五年級(jí)我的夢(mèng)想話(huà)題滿(mǎn)分小作文4
我是一粒種子，一粒普通平凡的野花種子。
我生活在龐大的部落里，有著成千上萬(wàn)的族人，道路旁、河堤上到處都是他們的身影。他們沒(méi)有玫瑰艷麗，沒(méi)有牡丹雍容，也沒(méi)有百合高雅，但在那不華麗的外表下，每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，并為之努力。我也有夢(mèng)想，一個(gè)偉大的夢(mèng)想——開(kāi)出世界上最美的花。
告別父母，我搭上風(fēng)哥哥的順風(fēng)車(chē)，準(zhǔn)備去尋找一片適合生長(zhǎng)的土地。“就那兒了!”說(shuō)著，我縱身一跳，向土里鉆去。
四周漆黑一片，我挪挪身子，碰到了濕潤(rùn)的土壤。感受著泥土中充足的營(yíng)養(yǎng)，我滿(mǎn)意地笑了。嗯，就在這里追逐我的夢(mèng)想吧!我一天一天地吸收養(yǎng)分，轉(zhuǎn)眼間，春天來(lái)了，暖意包裹身體，積存一個(gè)冬天的能量，是時(shí)候破土而出了。我卯足勁，用頭向外頂，那厚厚的泥土就像一堵墻似的，任你用多大的勁沖擊，一點(diǎn)縫也沒(méi)裂開(kāi)堅(jiān)不可摧。
看著頭頂上深邃的黑色，我覺(jué)得自己被關(guān)在牢房。我好像已經(jīng)感受到了外面陽(yáng)光的溫暖，卻怎么也沖不出這無(wú)盡的黑暗。漸漸地我沒(méi)了力氣，最后一點(diǎn)信心也被瓦解，我絕望了，也許永久地沉睡在地下。也沒(méi)什么不好，我閉上眼睛，感受泥土溫度的變化。暮春，馬上到夏天，我沒(méi)希望了，“不，你不能放棄，你還有夢(mèng)想，你要開(kāi)出最美麗的花!”這時(shí)，內(nèi)心深處喊出一個(gè)聲音，這似乎為我?guī)?lái)光明，我重新活絡(luò)起來(lái)。對(duì)，我要完成夢(mèng)想!還沒(méi)到夏天，我要努力。我默默為自己打氣，加油，加油，沖破黑暗，光明即將到來(lái)!
我貪婪地呼吸新鮮空氣。藍(lán)天、綠樹(shù)、河流、花草，這一切如此的美麗，廣袤的大地長(zhǎng)滿(mǎn)了像我這樣的嫩芽?jī)?。是啊，我終于破土而出，我離夢(mèng)想又近一步。陽(yáng)光、水分……我需要一切能供我生長(zhǎng)的東西，我需要完成我的夢(mèng)想!努力生根，努力長(zhǎng)高，只為秋天收獲自己的美麗，為生命畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
當(dāng)秋天來(lái)臨之際，我驚喜發(fā)現(xiàn)，我結(jié)出花苞，再來(lái)幾天，我就能完成自己的夢(mèng)想。我還在追逐夢(mèng)想……只要堅(jiān)持下去，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真!
五年級(jí)我的夢(mèng)想話(huà)題滿(mǎn)分小作文5
夸父有追逐太陽(yáng)的本事，但我沒(méi)有!可我也要邁開(kāi)大腿，向我心中的小太陽(yáng)——夢(mèng)想追逐!
說(shuō)道夢(mèng)想，可以?xún)H僅是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)想法，在大腦里一閃而過(guò)。也可以真正當(dāng)作一個(gè)指路牌，指引前進(jìn)的方向。一閃而過(guò)的夢(mèng)想太多，變成仗義的女警察，變成拯救世界的使者，可以當(dāng)作指路牌的只有一個(gè)——作家。
這個(gè)夢(mèng)想，我也不知我什么時(shí)候有的。應(yīng)該在9歲開(kāi)始看課外書(shū)有的吧!整整一柜的書(shū)，可以看出我對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài)，愛(ài)屋及烏。我也喜歡上了作家。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)，對(duì)作家的敬佩之情是由心而發(fā)的。看著自己短短的一篇文章都絞盡腦汁，那么厚厚的一本書(shū)……作者該有多大的，超凡的本領(lǐng)呀!所以，作家這個(gè)職業(yè)是在我心中有崇高的地位。又不知什么時(shí)候起，我也渴望當(dāng)一個(gè)作家。
我有著激揚(yáng)文字的熱情，向往在似人非人的狀態(tài)中創(chuàng)作，向往自己的語(yǔ)言可以變成印刷體，還向往能在聽(tīng)見(jiàn)別人對(duì)我的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，還向往……這一切僅僅是我的想法，可我并不希望這只是我的想法，停留在我的腦子里。所以，我一定要付出自己的行動(dòng)!
看書(shū)時(shí)，我總習(xí)慣手上拿一支筆，看見(jiàn)好的句子和詞語(yǔ)劃下來(lái)并記住。希望可以在自己的作文中用上去，給自己作文添一份色彩。在看名著時(shí)，也學(xué)習(xí)名家寫(xiě)作的方法。有一段時(shí)間，我曾毅然放棄了這個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想太艱難，太遙遠(yuǎn)。我也曾看到作文就頭大?？梢?yàn)轸斞福乙蚕Ｍ霉P和黑暗作斗爭(zhēng)。我又重拾了信心。所以，我要從小打下基礎(chǔ)。用十二分的認(rèn)真完成每一次作文。
我也明白，作家不是那么好當(dāng)?shù)?。想把自己的作品像魯迅一樣家喻?hù)曉，更沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。就算前方有千阻萬(wàn)難，我也會(huì)不顧一切的前進(jìn)。作家每一個(gè)都有深厚的文學(xué)功底，該用什么成語(yǔ)形容脫口而出，可我不行;可以用更生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)一個(gè)人，我也不行……我還有無(wú)數(shù)個(gè)不行，我不能放棄，而是要克服一個(gè)又一個(gè)的“不行”。把“不行”努力成“行”，說(shuō)明我有前進(jìn)了一步。我要一步一個(gè)腳印的登上夢(mèng)想的山頂，摘取屬于我的太陽(yáng)。
讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，追逐屬于自己的夢(mèng)想!
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