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描寫成長的小煩惱五年級作文

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成長道路中的酸甜苦辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢地去面對,用正確的方法去解決它,或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點綴!下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫成長的小煩惱五年級作文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

描寫成長的小煩惱五年級作文1

從小到大,有一個壞毛病一直使我很苦惱,它既不是老媽的嘮叨,補習班的負擔,也不是作業(yè)的沉重,習題的難以解答……這一切的一切都不會困擾我,你可能覺得我很幸福,但是,我的壞毛病比這一切的一切都可怕,它就是——馬虎。我的馬虎,主要表現(xiàn)在健忘。

從一年級開始,我就常常在班上挨批評:不是課本漏在家里了,作業(yè)本忘帶了,就是作業(yè)忘記做了,或者只做了一半,就交上去了……為了防止此類事件再度發(fā)生,三年級的時候,我決定不再把任何課本或者作業(yè)拿回家。每天,我都要在教室里寫完作業(yè),把所有書籍鎖到教室后面的大鐵柜里。我原以為這樣就萬事大吉了,沒想到的是,我這人實在是無藥可救:我把唯一一把鐵柜鑰匙鎖到鐵柜里面去了!那里面可是我的全部“身家”啊!

我本幻想健忘會隨著我的童年漸漸消失,誰知道,它不但沒有消失,反而愈發(fā)厲害了。

五年級的一天,我起床起晚了,潦潦草草地吃了幾口早餐,看了看鐘,不好,七點半,要遲到了!我拎起鑰匙,“噌”的一聲沖出門,“嘭”地把門一摔,撒腿就跑,到了樓下,我打開單車鎖,騎上單車,飛馳而去。

“咦?今天怎么騎得如此輕松?”我感到身輕如燕,騎單車像飛起來了一般,爽死了,“難道是潛能大爆發(fā)?不對,我又忘帶了什么?”

我馬上慌了,開始清點身上的物品:紅領(lǐng)巾,鑰匙,??ā靺?我真是無藥可救了,我忘記了——書包。我馬上掉頭,往家里趕。

到了樓下,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,我想:不用鎖車了!想罷,飛一般地沖上樓去。到了樓上,我忽然又想起家門鑰匙還和單車鑰匙一起掛在單車上,天!我又開始向樓下跑。

拿了鑰匙,我連滾帶爬地上了樓,拿起書包,又一摔門,飛奔下了樓。

到了單車前,才發(fā)現(xiàn)鑰匙還插在家門的鎖孔中!我還要爬一趟樓——我家可是在五樓啊!

那是我最悲慘的一天,跑了三趟五樓!

都是馬虎惹的禍!希望有朝一日它能消失,讓我好受一點吧!

描寫成長的小煩惱五年級作文2

每個人都有自己夢幻的生活,而我。都是一個人獨自走過來。我每天都是一個人守著空空的大房子,我害怕,可是又能怎樣呢。父母常年在外,我從小就一個人住,每天放學回家,面對的就是冰冰的四面墻,常常畏縮在被子里默默哭泣。因為我像得到愛,我需要愛。我也是孩子,我不想要與眾不同。每一天,我醒來,都是匆匆忙忙的跑去,回來自己、。我的生活每天都這樣上演著,一直延續(xù)著……

原本以為我的生活會因此而更加精彩,可是……

我不奢求什么榮華富貴,我只想要一個簡單而溫暖的生活,我要做個平凡的我。我們都輸給了堅持,輸給了信念,因為我們害怕冬天的寒冷,而不愿意享受冬天的快樂;因為害怕最后的死亡,而不愿意堅持登上最后的頂峰。為什么不能樂觀積極的面對呢,也許現(xiàn)在正在面臨著空前的苦難,可是在這之后將是幸福與快了,也許現(xiàn)在是暴風雨,但風雨過后又會看到彩虹。所以這也是平凡的一種吧,我會更加努力,每天上一個臺階,最終翱翔在屬于我的藍天上,自由的翱翔。

當一想到要離開我的學校、我的同學、我的老師,我的心就快要碎了。也許老師說得對:天下沒有不散的宴席!老天爺,你為什么這么無情無義,這么愛捉弄人,讓我們歡喜地相聚,又讓我們悲痛地分開。也許,我無法與命運抵抗,也沒有人能幫我消除這個煩惱。還有幾天,就要離開這個讓我萬分不想離開的地方。但離開終究要離開,于是我重新跑到昔日游戲的地方——操場,我在跑道上一邊漫步,一邊回味著以前的生活;我還跑到教學樓前沿著樓梯拾級而上,來到往日與伙伴一起學習,一起討論的教室;走到電腦房旁,不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時那驚險、刺激的鏡頭;……

晚上,熄燈休息時,我反復地想為什么會有這樣的煩惱,也許是我太愛這所學校,太愛我的老師,太愛我的同學了吧!

描寫成長的小煩惱五年級作文3

對于煩惱,在世上每個人都有自己的看法。對北極熊來說,它們的煩惱就是“全球暖化”導致了冰河溶化的問題,影響它們生命的安全;對熊貓來說,它們的煩惱就是竹子大量減少,使得它們邁向了絕種之路。而對我來說,令我最困擾的煩惱就屬身高和哥哥、姐姐了。

我已經(jīng)是五年級的學生了,身高卻依然維持在四年級的身高,且現(xiàn)在正值青春期,此時不長高更帶何時呢?但是,不管我多么努力的吃,多么認真的運動,身體彷彿要捉弄我一般,絲毫沒有長高的現(xiàn)象,只有體重悄悄的增加了。唉呀!如果我長高有多么好!

高的人,不但可以坐在后面,不必擔心粉筆灰跑進了眼睛,還可以輕輕松松的拿走放在高處的物品。不像我們矮個子的人,不論怎么墊腳,就算使盡了全身的力量,連碰都碰不到。所以,我是多么羨幕高個子的人啊!爸媽也十分擔心我的身高,因為長高的最好時機,就是今年和明年,若沒有好好把握,讓這個得來不易的精華階段,悄悄的溜走了,那可就損失大了!因為在未來的日子中,連長高一公分都很困難,所以,我也不可以辜負爸媽對我的期望!

唉!為什么我要那么晚出身呢?就因為這樣,使得我跟哥哥、姐姐的年齡,差距十分的大,我的'哥哥,已經(jīng)是一位大學生,由于就讀中部偏南部的學校,且那里并不發(fā)達,因此久久才回來一次,讓我很想念他。我的姐姐,是個高中三年級的學生,因為學校位于郊外。

而且是所私立學校,所以九、十點才會回到家,使我和她的相處時間很短。就是因為這樣,讓我覺得很孤單,在家里沒有人陪我聊天,沒有人陪我討論歌曲、節(jié)目……等。如果我早點出生,那該有多好,這樣,我們不但想法會相同,連相處時間也會增加,這樣,我能更了解哥哥和姐姐,也可以減少一個煩惱,真是一舉數(shù)得呀!

人人都有煩惱,只是,不同在于,它會消失嗎?還是不管它,任憑它繼續(xù)擴大?若你不解決,它的問題只會漸漸變大,所以,我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了煩惱后,就盡快解決,讓它不要一直停留在心底中。

描寫成長的小煩惱五年級作文4

窗外的雨,無止無休的下著,冷風將弱小的雨水撲打在窗戶的玻璃上,啪嗒,啪嗒……燈光反射到銀針似的雨絲上,落在玻璃上的雨絲閃爍著耀眼的光芒?!八氖氖摹奔毤殧?shù)來,已有四十四天未踏出家門了,若是平常,現(xiàn)在已經(jīng)到了開學的時候了……

這一切的罪魁禍首都是新型冠狀病毒。

不少人問我,你的煩惱是什么啊?倘若是在平常,我肯定會回答作業(yè)多啦,某某學科學不好啊,時間不夠充裕什么的,但現(xiàn)在,我最大的煩惱就是孤獨。每天呆在家里,過著千篇一律的生活。若是把我的生活比作大海,當海面波濤洶涌之時,我渴望平靜;但當海面風平浪靜的時候,我又渴望有一些小的波瀾來做裝點。

窗外的雨,停了……

其實,我更期望能夠去上學,在學校,有同學,有伙伴,雖然需要上一整天課,但并不覺得乏味。倒是認為這是一種享受生活,享受青春的方式。這次疫情,成了我心中最大的煩惱,每天都在想象著,想象著疫情早早過去,春天快快來臨。我想起了花園里的桃花,想起了樓下的櫻花樹,想起了櫻花樹下的白貓。

我有時會把這一切從煩惱變成害怕,如果疫情不在春天前過去,我會錯過好多,錯過櫻花的盛開,錯過連翹的盛開,錯過20的春天……我思念外面清新的空氣,思念石臺旁的香椿樹,思念外面的世界。我趴在桌上,努力的回憶著,回憶去年的春天。蜂兒的嗡嗡,蝴蝶的亂舞,還有花兒的馨香。我迫切的想出去,大口大口地呼吸新鮮空氣。那顆煩惱的種子,在我的心里生根發(fā)芽。

出去散散步,這個簡單的愿望,如今卻成了奢望?在這四十四天里,我曾出去過一次,是幫母親取快件,一路上,我走走停停,恨不得將外面美好的景色帶走……

這顆煩惱的種子正在告訴我,要學會珍惜眼前的一切,因為這一切雖平凡,但珍貴……

雨,又下了起來,像是在訴說著我的煩惱,烏云能遮住月亮,但總有一天,月亮會撥開烏云的屏障……“珍惜眼前的一切”是我在這個煩惱中學到的。

描寫成長的小煩惱五年級作文5

有一種味道,叫做煩惱,心酸之后又透出悠久的回味——題記

煩惱在所難免,在我們每個人的成長路上,總會有大大小小的煩惱。而伴隨著年齡的增長,煩惱只是日益增多。但擁有煩惱也并非完全是壞事,它有時也能幫助我們不斷成長。

2020,注定是不平凡的一年,春節(jié)期間,疫情肆虐,人們躲在家中,就是對祖國最大的貢獻。而學校為了貫徹停課不停學的原則。為我們開設(shè)了網(wǎng)上授課,曾經(jīng)講臺上的老師,變成了屏幕前的主播。而這,也為我們帶來了煩惱。

因為是在網(wǎng)上學習,所以老師無法再督促我們,而家長在家中就充當了老師這一角色,每天督促著我,煩惱接踵而至。

每天早上,伴隨著媽媽的“河東獅吼”,我睜著惺忪的睡眼從床上爬起,洗漱完畢,開始早讀,一日之計在于晨,每天早上朗誦語文要背誦的古詩和英語課文,培養(yǎng)語感。按照課表上課,上完課就寫作業(yè),每天日復一日,我開始有了煩惱,為什么這么累啊!每天都循規(guī)蹈矩,真沒意思!每天媽媽向我嘮叨來嘮叨去,該打卡啦!

該上課啦!我終于忍受不了了:“你老這樣督促我,煩不煩啊!”而媽媽也語重心長的對我說:“閨女,現(xiàn)在在網(wǎng)上學習,靠的就是自律性,老師沒辦法督促你,這就需要你自控了,開學之后,一切都會見分曉,曾經(jīng)學習中等的同學,可能一下子就跳到了班級前五,而有的學習比較優(yōu)秀的同學,可能成績就掉下來了,這一切的原因,就是是否自律,你在屏幕前干什么,老師都不知道,這樣看上去很輕松,實際上就是坑了你自己啊!”

雖然一開始的時候,我感覺到很煩躁,但慢慢的,網(wǎng)課已經(jīng)持續(xù)了一個多月之久,我慢慢的開始適應(yīng)了這樣重復的生活,每天到什么時間了就做什么事,不做反而覺得不舒服。雖然這段時間有些煩惱,但他們讓我變得自律,慢慢的,煩惱也就消失了。

在我們的成長路上,有各種各樣的煩惱,但有些煩惱卻讓你有所進步,正是因為有了這些煩惱,我才會成長啊!

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