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寒冷的冬天五年級主題作文

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冬天,雖然沒有春天的鳥語花香;春天,雖然沒有夏天的綿綿細雨;冬天,雖然沒有秋天的碩果累累,但是,她卻包含著大自然賦予她的美,以及她那顆單純的心。冬天是一位美麗可愛的小姑娘,下面是小編為大家整理的關于寒冷的冬天五年級主題作文,希望對你有所幫助!

寒冷的冬天五年級主題作文1

冬天,像一個偉大神奇的催眠師,她可以讓萬物靜靜的睡著,真是奇妙!冬天,她是個了不起的畫家,只單純的使用潔凈的純白色,就為大地畫出一幅幅美麗的雪景,令人歎為觀止;冬天,鬼斧神工的把大地變得白茫茫又亮晶晶的,還調皮的為大地的氣候添加寒冷的氣息。

冬天帶來溫馨熱鬧的圣誕節(jié),一年辛苦勤勞的播種插秧和收成的成果,也在這一天劃整為零。同時在天使為我們報佳音的時候,祈禱和祝福未來的一年能繼續(xù)稻谷豐收,勤奮努力,事事順利。“當!當!當!~鈴聲多響亮……”大街小巷、家家戶戶流竄洋溢著這首圣誕節(jié)歌,路上的行人有的不知不覺的唱起歌來,陶醉圣歌的美妙;還有的人買好了禮物,準備送給家人或朋友,使他們滿心歡喜。圣誕節(jié),收到爸媽送的禮物,我開心不已呢!

冬天里泡溫泉,是我們全家人最不可少的活動。整個人走進人工砌成的石頭大浴缸,享受空氣中白白的蒸氣和暖暖的氣息,不僅使浸泡在溫泉里的每一吋肌膚得到溫暖和愉悅,更在這一刻將一天天累積的壓力消失得無影無蹤,身體慢慢的放松,一切的煩惱不知何時也跟著拋到九霄云外,所以大家都喜歡沉浸在那煙霧彌漫的溫泉中。

常聽見許多人瘋狂的“追星”,讓人感到不可思議。冬天“追雪景”也是我們全家瘋狂的體驗。牛頭山、武當山,我們每年都去追雪景,可是總是興致高昂去找尋,最后卻敗興而歸。俗話說:“不禁一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?!彼灾两耠m然還沒看過雪,但是我不會氣餒和放棄,總有一天我就會親自去體驗那被雪輕輕撫摸的那種感覺,相信一定棒極了。

今年冬天武當山已經下了好幾次雪了,可惜我都錯過了,希望下一次雪從天而降的時候,我們全家人能有幸目睹這冬天帶來銀色世界美麗的圖畫。

寒冷的冬天五年級主題作文2

凡是在北方度過冬天的人,都知道圍爐取火,吃著涮羊肉就著花生米,飲著度數高的白酒的滋味。在屋里躲著過了兩三個月,不必說老人家,連頑皮的小孩子都待不住了,個個都在懷念那快樂的過節(jié)的氣氛,個個都在期待節(jié)日的來臨。

但在江南,卻又有不同,冬日來臨,樹枝上的葉子并沒有落盡。寒風吹來也不過是冷一日兩日的事情罷了。等到天空變藍,太陽慢慢爬上屋檐,鳥兒吱吱叫個不停,老翁小孩又可以在門前的空地上曬太陽了,這一副江南東景,豈不也很可愛么?

我生長在江南,兒時特愛江南冬日的景色,記憶頗深;直至長大后,對于江南的冬晨有一明朗的親切的感覺。

但我卻沒有再回過江南,我的故鄉(xiāng)。我可以再回那里去么?

江南的冬天不時也會下些雨,而這細雨寒村里的冬日景象又是一種說不出的悠閑境地。試想想,河流邊三人五人會聚在一個小村子里,門對著長橋,窗臨河邊,這中間又多生樹杈縱橫的樹木,在這一幅冬景圖上再添筆細得如粉似的雨,你說夠不夠悠閑?若要再加點景致,門前還可泊只烏篷船,屋中可以多些賓客,夕陽落山,在天邊加一筆紅黃,在窗上畫上一圈燈光的月暈。江南的冬景不迷人又是什么呢?

江南的冬天并不寒,以至于花并不完全凋謝。烏桕樹,當紅葉落后,還有雪白的桕子在枝頭昂首,都可以與梅花亂真了。若遇到風和日麗的午后,你可以獨自去近郊散步,但在青天碧落之下,反而不會感到冬天的肅殺,并且還可感覺到一股生機正在醞釀,等待著爆發(fā)。

窗外,又下起小雨,我的冬天,我的江南,我的故鄉(xiāng)……但我似乎回不去了。

寒冷的冬天五年級主題作文3

我愛四季,但我更愛冬天。雖然它沒有春天的生機勃勃,也沒有夏天的郁郁蔥蔥,更沒有秋天的豐收景象,但它以自己獨特的美征服了我。每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛,人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的清香,白雪的冰香,給人一種涼涼的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

冬天最醒目的就是那白茫茫、軟綿綿、冷冰冰的東西——積雪。寒冷的早晨,抹去窗上的霜露,首先映入眼簾的就是這些白色的小精靈。

那可愛的小雪花像一個個遨游世界的小傘兵,也像是可愛的蒲公英,漫天飛舞,徐徐下降。我伸出手去接它們,想看看它們的樣子,可是雪花到了我的手里卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠,在手掌中滾動!小雪花多像一個害羞的小姑娘呀!

瞧,那不是朋友們嗎?他們正在堆雪人呢!仔細一看,呵,還真像一個憨態(tài)可掬的小男孩在朝我們笑呢:用黑芝麻做成的眼睛好像在朝我們不停地眨著;用胡蘿卜做成的貪吃的嘴巴;用水桶做成的漂亮的帽子,加上圓圓的腦袋和胖胖的身子,簡直太可愛了!他們圍著雪人唱歌、跳舞,真快樂!

咦,他們在干什么?哦,原來在打雪仗。只見他們分成兩隊,游戲開始了,他們跑進了各自的“防空洞”,捏好了雪球,“隊長”親自命令:“發(fā)射炮彈!”“轟轟轟”,三個雪球發(fā)射出去,“啊!”一聲慘叫,對方的兩名士兵一不留神,一個吃了“雪饅頭”,另一個則“中彈身亡”……

冬爺爺雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏阿姨的艷麗,沒有秋伯伯的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采。

寒冷的冬天五年級主題作文4

那天早上,我早早地來到了學校,不是為了別的,就為那潔白的冬景。

在我們這兒,一年能下兩三次雪就很難得,何況那天一大早雪就下得如此大,可真把我們樂壞了。

剛下早讀課,同學們便蜂擁來到小操場,享受那冬天的恩賜。校園里,花壇中,青松上,枯枝上,到處是雪。雪把花壇裝點成一個晶瑩的盤子,盤子的邊不斷加厚;那青松的頭上頂著一髻兒白花,身披白毛大褂,簡直太酷了!枝條上也躺著一層薄雪,讓我們想到了霧淞的壯觀。

冬天的校園是可愛的。瞧,眼前白茫茫的一切是否讓你進入了一個童話世界?同學們隨手都會給你扔來一團“冬天贈禮”——雪團。你也許會覺得不好接受,可真的到你手中時,就覺得很爽!這時,我會想:他們是用雪洗掉你身上的污點!讓你在清涼中反省自我!于是,我便會意地一笑,也不客氣地送出一團。

冬天的校園是富有詩情畫意的???,天上的雪一片片接著一片片地往下掉。很是顯得“天蒼蒼,雪茫?!?。你也許會心血來潮地高吟一首“北國風光,千里冰封,萬里雪飄……”就連那些不愛活動的同學這時也被雪所動情,也會情不自禁地大擺騷客詩人架子:“好美的雪啊!”的確,冬天的雪花有著一種無窮的魅力,點燃我們靈感的火花,不是嗎?

冬天,讓你感覺到辭舊迎新。其實,冬是春的象征,如果不是冬雪的滋潤,莊稼早就枯了。所以,冬往往給校園帶來歡樂。經過雪的覆蓋,那些花木就更加飽滿。那個“花壇盤子”現在成了一塊大蛋糕,青松成了一個潔白的巨人,枯枝也變成了一條條雙色奶油!

“丁零零——”上課了,我們回到教室,校園里又響起了瑯瑯的讀書聲,它飛出教室,與冬景交融。我們的心暖和極了,因為有了冬雪的洗刷,我們都舒暢了許多,書聲也更響亮了!

啊,冬天的校園!

寒冷的冬天五年級主題作文5

一場初冬的雪,一下子把沉浸在綠色中的校園拉回到冬天里。鵝毛大雪從天上紛紛揚揚的落下來,地上鋪滿了雪,厚厚的、軟軟的,房上也被雪覆蓋了,樹上的雪,把一根根枝條壓彎了腰,到處都是白雪凱凱的一片。

天氣變得冷了起來,小雪花結成了一個個圓圓的小雪球, 屋檐上也掛上了一串串冰淇凌,透明似亮的。一陣陣北風吹了過來,感覺身上冷叟叟的,同學們都穿得像皮球似的,圓圓的、厚厚的,有的連頭都圍了起來。

下課了,同學們飛也似的奔向校園內又松又軟的雪地上戲耍,有的在打雪仗,有的壘雪人,還有的在滑雪,滑雪的同學在雪地上滾來滾去,身上粘滿了雪,有的一連摔了幾個跟頭也沒有感覺到絲毫的痛,仍然在平坦的雪地上滑來滑去。

很快上課鈴響了,大家都坐在教室里玩性末盡,心里還在想著校園里的雪景,一場雪把冬天的校園平添了許多迷人的向往。還不到上午10點,天氣終于晴朗了,太陽露出了笑臉,這雪后的陽光感覺到特別明亮刺眼,而又顯得格外溫柔多情,像一位純真美麗的少女,把她的光芒撒在這銀裝素裹的世界里,使地面上的一切更加顯得格外潔凈優(yōu)美。

不知不覺間放學了,同學們一起沖出教室,來到校園的操場上去踏積雪,操場上又熱鬧了起來,大家的臉上紅彤彤的,頭上冒著熱氣,兩只眼睛被太陽光照得迷成了一條線。這時老師也來到操場了,讓同學們小心,不要滑倒了,可同學們那里還聽得去,一個個都露出調皮的本性,更加放肆,用手中的小雪球打雪仗,有的同學更加妄為,拿著小雪球往老師身上投去,老師躲不及,脖子里和頭發(fā)上都沾上了雪,這時老師象孩子似的也拿起雪球來自衛(wèi),最后還是敵不過眾多雪球的攻擊敗下陣來,為了“報復”學生,老師把那些不知回家的學生都趕出校園。

校園內一下靜了下來,只留下殘積的雪在期待著孩子們快快回到它身上去瘋玩!


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