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我的同桌小學(xué)生作文10篇

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我的同桌小學(xué)生作文精選10篇

同桌是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。那么你都同桌都是怎樣的呢?今天小編在這給大家整理一下我的同桌小學(xué)生作文,我們一起看看吧!

我的同桌小學(xué)生作文10篇

我的同桌小學(xué)生作文1

陳諾涵,是我現(xiàn)任同桌。她有時(shí)像只河?xùn)|獅大吼大叫,有時(shí)又像只愛耍小聰明的小猴子。但是,瑕不掩瑜,陳諾涵身上還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。

有一次,老師需要復(fù)印一位同學(xué)的獎(jiǎng)狀,但是老師急著看考卷,便問:“哪位同學(xué)愿意幫老師跑一趟校長室復(fù)印獎(jiǎng)狀啊?”同學(xué)們皆默不聲,因?yàn)樾陆虒W(xué)樓離校長室還有一段距離,現(xiàn)在是大熱天,跑一趟肯定大汗淋漓。大家都不想要這份苦差。這時(shí),只有陳諾涵站出來,說:“我愿意。”不等大家反應(yīng),她就拿著獎(jiǎng)狀沖向校長室,過了一會兒,她又氣喘吁吁地回到教室繼續(xù)安靜地做作業(yè)的“好官”。

陳諾涵是我們班掌管星星章的班干部。在美習(xí)超市活動(dòng)舉行的前兩天,班上的“小土豪”林善濤找上她來,說:“我給你這只鋼筆,你幫我加兩顆星,我就可以湊到700顆星星了。陳諾涵不答應(yīng)。我聽了,也勸道:”就兩顆星,準(zhǔn)了吧!“可她卻拒絕了,她堅(jiān)定地說:“我不能濫用權(quán)力。”林善濤只好悻悻地走了。

我的同桌小學(xué)生作文2

扎著馬尾,戴著方框眼鏡,整齊的牙齒,稀疏的眉毛下嵌著一雙葡萄般的眼睛,純正的黃皮膚。沒錯(cuò),她就是我的同桌易雨晴。

要說起我們這對同桌,那可是真相配。在語數(shù)英三科里,她數(shù)學(xué)比較好,我就是語文和英語比較好,這下我們倆成補(bǔ)習(xí)老師和補(bǔ)習(xí)對象了,上語文或英語課她聽不懂的我教她,上數(shù)學(xué)課我聽不懂的她教我,我們兩個(gè)互補(bǔ)互助。

她特別樂于助人。一次上美術(shù)課,我忘記帶畫紙了,于是我來到易雨晴面前說道:“易雨晴,我忘記帶紙了你能借一張嗎?”她二話不說從抽屜里拿出一張紙給我。畫畫我發(fā)現(xiàn)他被美術(shù)老師罰站了,原來他只有一張畫紙,還借給了我,自己卻受罰了,看到他說話我真難受。

還有一次,我吃了太多橘子流鼻血了,易雨晴熱心的問我:“你沒事吧,我送你去醫(yī)務(wù)室吧?!闭f完他就扶我去三樓的醫(yī)務(wù)室了,周醫(yī)生用紙把我的鼻血擦干凈,然后抹了一點(diǎn)“止痛膏”在我的傷口處。后來,鼻血止住了,我很感謝他。

我的同桌是一個(gè)善良、大方、樂于助人的女生,我喜歡和她同桌!

我的同桌小學(xué)生作文3

我的同桌,圓圓的臉蛋,又大又圓的眼睛,白白的皮膚,不了解他的人,都會覺得他聰明又可愛。

作為他的同桌,我可太了解他的為人了,他可是個(gè)十足的“倒霉蛋”。

鏡頭一:交作業(yè)

今天又是星期一了,該交作業(yè)了,他開始在書包里翻來覆去,小組長走過來對他說:“小凱,交作業(yè)了,你可千萬別對我說作業(yè)沒帶。”小凱皺緊眉頭,吞吞吐吐地說:“我真的沒帶……全部……都忘帶了?!苯M長就把這情況如實(shí)告訴老師了。我想,這下小凱該又有好果子吃了。果真,沒過幾分鐘,老師就氣沖沖地來問小凱:“你真的做好了?”“是的!”小凱小聲地說?!昂玫?,你打電話叫你 媽媽把作業(yè)帶來?!崩蠋熯f給他手機(jī)。小凱只好撥了,可撥了好久,都說關(guān)機(jī)。小凱大概想,這下可能就過去了。沒想到老師厲聲說:“每次要交作業(yè)都說沒帶,鬼才相信。你必須在放學(xué)前,把全部作業(yè)補(bǔ)起?!?/p>

“可憐”的小凱,只好每節(jié)下課呆在位置上,咬著筆桿不知道在想什么,也不知道在做些什么,直到放學(xué)都沒完成一丁點(diǎn)作業(yè)。

鏡頭二:與體育課“拜拜”

上英語課時(shí),小凱一會發(fā)呆,一會撥指甲,一點(diǎn)都不專心,英語老師叫他讀單詞,他一個(gè)都念不出來,老師生氣極了,就叫他以后的體育課都不要上了,到辦公室去補(bǔ)習(xí)。我知道,小凱平時(shí)最喜歡體育課了,課上有他最愛的籃球運(yùn)動(dòng)??扇缃?,小凱卻要跟體育課“拜拜”了,真是可憐哪!

哎,我的同桌,你何時(shí)才能走出“霉運(yùn)”?

我的同桌小學(xué)生作文4

我的同桌叫許愿,他長著一雙會說話的小眼睛,大大的嘴巴,塌塌的鼻子,肉呼呼的臉蛋,讓我看著就想摸一摸。但如果你真得去摸他的臉,他會迅雷不及掩耳之勢地朝你吹一口氣,弄得你滿臉都是口水。

許愿畫畫特別好。有一次英語王老師讓在作業(yè)本上畫畫,他畫得非常生動(dòng),畫得蘋果讓我忍不住想咬一口,畫得花兒讓我想聞一聞。畫的憤怒的小鳥更是栩栩如生。他畫的風(fēng)景畫里有藍(lán)天、白云和綠油油的草地,這幅畫讓我想插上美麗的翅膀在碧藍(lán)的天空中飛翔。

許愿待人很大方。又一次,我沒帶濕紙巾,我向好多同學(xué)借,他們都不借給我,有個(gè)同學(xué)還輕蔑地瞥我一眼說:“誰讓你不帶濕巾紙的?!蔽倚南耄骸扒扑歉钡靡獾臉??!蔽医又秩フ以S愿借,他二話沒說就拿給我了。

許愿還很誠實(shí)善良,從不會把自己的錯(cuò)誤推到別人身上。有時(shí)候別人把他的善良當(dāng)成軟弱,故意欺負(fù)他。又一次,在操場上站隊(duì)的時(shí)候,有個(gè)男生假裝沒看見,沖過來,把許愿撞到了。幾個(gè)女生一邊把他扶起來,一邊七嘴八舌地問:“許愿,你疼不疼?!薄霸S愿你沒事吧?”“要不要告訴老師?”??稍S愿若無其事地說了聲沒關(guān)系就又去站隊(duì)了。

許愿還很有趣。一次,他畫了一個(gè)三角和一個(gè)圓圈。讓我猜畫的是什么,我說:“是三角和圓圈呀?!彼f:“不對,是許愿?!焙喼卑盐倚λ懒?。

許愿雖不是班里學(xué)習(xí)最 好的,也不是最聰明的。但我和我們班的好多女生都喜歡他,喜歡他的善良、可愛和風(fēng)趣。

我的同桌小學(xué)生作文5

在我的小學(xué)生涯中,換過許多同桌,他們各有各的特點(diǎn),各有各的性格。每一個(gè)人,都給我留下了許多美好的回憶和深刻的印象。下面我就給大家講一講我和我的同桌之間發(fā)生的故事吧。

我的現(xiàn)任同桌,也就是“小灰灰”同志跟我相處的最和諧了。她有一副高挑的身材,長著一雙大大的眼睛,和一張紅紅的櫻桃小嘴。至于她最常干的事嘛,嘿嘿,我不防透露給大家,由于小灰灰是一只“小懶蟲”所以經(jīng)常沒時(shí)間吃早飯,于是,她就把早飯帶到學(xué)校來吃,趁著早讀,趕緊大口大口地吃完。正因?yàn)槿绱?,我的座位旁邊才?jīng)常彌漫著雞蛋餅的香味。在學(xué)習(xí)中,我們總是一起背書,一起寫作業(yè),我有不會的字就問她,她有不會的字就問我。用她的話說:我們就是對方的詞典;只有互幫互助,才能共同進(jìn)步。這個(gè)同桌,有意思!

我五年級時(shí)的同桌,是一位“數(shù)學(xué)精英”,他叫“李子豪”。至于他最 大的愛好,你們肯定猜不到,他最 大的愛好呀,就是寫數(shù)學(xué)作業(yè)。在我跟他坐同桌的時(shí)候,他的數(shù)學(xué)練習(xí)冊基本上就沒離過手。不管是科學(xué)課,美術(shù)課還是數(shù)學(xué)課,你們都可以看到他寫數(shù)學(xué)作業(yè)的身影。老師才講到第一單元,他就把第二單元也寫完了。所以說,這個(gè)同桌,不簡單!

我的同桌小學(xué)生作文6

她愛笑,愛吃......她是我的同桌,是我的好朋友,她就是我的同桌。

我的同桌有一個(gè)圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛下面,嵌著一個(gè)櫻桃小嘴,嘴上有一個(gè)大小合適的鼻子。別看她戴著眼鏡,她可是一個(gè)小糊涂。

我的同桌可是一個(gè)“兩面派”,為什么呢?因?yàn)樗险n的時(shí)候,總是一臉呆呆的表情,就連英語老師都戲稱她為“小呆呆”。老師叫她回答問題,她也是慢吞吞地站起來,慢吞吞地回答,再慢吞吞地坐下?!岸b忊彙毕抡n了,她沖出教室,像脫了韁的馬兒亂跑,又像森林的小鹿亂撞,好不快活!跟上課時(shí)的她簡直判若兩人。

她還非常熱心,每當(dāng)我忘帶尺子,筆等物品,她總是第一時(shí)間借給我。每年放寒暑假我還為新課本的問題而煩惱時(shí),她總是從哥哥那里借來給我。我堅(jiān)信“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這個(gè)道理,當(dāng)她有困難時(shí),也一定會得到別人的幫助。

這就是我的同桌,她活潑可愛,也熱心助人,她不是多么溫柔善解,不是多么聰明伶俐,但是,她依然是我最 好的朋友,最 好的同桌。

我的同桌小學(xué)生作文7

我的同桌個(gè)子不高,有點(diǎn)胖,圓圓的臉上鑲嵌著兩只葡萄似得眼睛,可愛極了!

他很愛看書,大家都叫他“書呆子”,可是,由于他看的書多,知識也懂得多,我們又送給了他一個(gè)稱呼“知識大王”。、記得有一次,還是在二年級的時(shí)候,我們語文老師教我們《三字經(jīng)》的時(shí)候,他已經(jīng)差不多全會被了,還被老師表揚(yáng)了一頓呢!

現(xiàn)在四年級了,書上出現(xiàn)了四大名著中《三國演義》這本書中的故事:三顧茅廬,關(guān)云長溫酒斬華雄這些故事時(shí),他“切”的一聲說:“這些太簡單了,根本難不倒我?!惫蝗绱?,下課后,他用了不到三分鐘就把課文全背了。

可是,他也不是十全十美的。他很調(diào)皮,字寫得也難看,還經(jīng)常不做作業(yè)讓老師頭疼不已。也正是因?yàn)檫@些,他還經(jīng)常被老師罰的不能上體育課啊,音樂課啊。

但是,他讓我敬佩的是:自己做錯(cuò)事后勇于承認(rèn),不包庇自己的朋友,在自己的朋友和敵人吵架時(shí),他會幫助有理的人。

所以,盡管他的成績不是很出色,但是許多同學(xué)沖著他這種高尚的品德來講,都和他做了朋友。

他就是我的同桌——高巖松!

我的同桌小學(xué)生作文8

上課鈴響過了,王樹才喘著氣跑到教室門口,他大喊了一聲“報(bào)告——”剛安靜下來的同學(xué)們,一看到王樹小眼瞇著的樣子,都忍不住偷偷地笑起來。老師張了張嘴,想說什么,但沒有說,瞪了他一眼,擺擺手讓他進(jìn)了教室。

王樹,個(gè)子不高,可是臉有點(diǎn)長,下巴有點(diǎn)尖,眼睛總是瞇縫著,好像沒有睡醒過。他不但模樣讓人笑,要是說話或做事,更是常常把大家逗得笑聲不斷。

這一節(jié)老師讓默寫課文,教室里只聽見“沙沙”的寫字聲。而王樹還在翻著書包找筆。他把書包倒在課桌上,扒來扒去,什么也沒有找到。看老師向自己走來,趕忙把東西胡亂一塞,掏出一個(gè)本子攤在面前,又順手把我正寫字的筆搶了過去,趴在桌子上寫起來。我只好拿出圓珠筆接著寫。沒有一會兒功夫,王樹就笑嘻嘻地交卷了?!澳瑢懲炅?”老師懷疑地看著他?!皩懲炅?”王樹很自豪地把本子交給了老師。老師看了半天,皺著眉頭把本子退給了王樹:“你給我念念你寫的天書。”王樹捧著自己的本子,也傻了臉,他嘟噥著說:“這會兒我也不認(rèn)識了。”

老師讓他坐下重寫,他不停地偷看我的默寫。老師警告他:“你已經(jīng)偷看同桌的默寫5次了。”王樹很委屈地對老師說:“這不能怨我,誰讓他把字寫那么小,害得我看了幾遍也沒看清!”這句話又把同學(xué)們都逗笑了。

這就是我那“逗笑”的同桌——王樹。

我的同桌小學(xué)生作文9

我和我的同桌有時(shí)矛盾,有時(shí)和好。

矛盾都是因?yàn)樾⌒〉膸准露l(fā)生:寫作業(yè)時(shí),我一不小心碰了她一下,給本子上畫了一道老長的線,她非常惱火罵了我一句。我一聽這句話,可以說音調(diào)拖的能當(dāng)唱戲演員了!

我繼續(xù)寫了起來,不料她專門碰了我一下,本上也畫上去了老長的一條線,我倆開始吵起來;還有一次,我來那個(gè)為了一個(gè)小小的垃圾袋發(fā)生了矛盾:這個(gè)垃圾袋是我倆共用的,可垃圾袋放在學(xué)校又怕值日生拿走,于是我倆爭吵讓誰帶回去再帶過來,每個(gè)人都不讓對方,吵個(gè)不分上下,最后決定一天自己一天對方……

和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我倆由于別人的某種情況,心里一致才會互相幫助:張昊馳和王珂霸占我們的位置,我們會給他們來個(gè)大反擊,再把他們擠成我們的那么窄;馬晨睿太胖需要很大的位置,可是我倆的桌子如果不對齊的話,教室會顯得很難看,所以我們讓他擠一點(diǎn),讓胡欣悅寬一點(diǎn)……

這就是我和我的同桌。

我的同桌小學(xué)生作文10

我有一個(gè)同桌他很霸道,在老師的眼中,她是一個(gè)很乖巧的小男孩,在我的眼里,他不僅霸道還無聊,他生氣很可怕,可怕中還有點(diǎn)搞笑,你若總想笑幾聲。

他是一個(gè)貪吃鬼,不管我?guī)裁春贸缘娜W(xué)校,他都會問我要吃。我每天帶一包麥片,用水或者牛奶泡著,他總會偷我四分之二吃,如果不給他會口中不停地念叨著:“你這個(gè)小氣鬼,這么多分我一點(diǎn)沒事的?!币俏覇査R時(shí),他卻說就不給要吃自己買,聽著頓時(shí)我就怒氣沖天,心想下次再也不給你吃了。

他平時(shí)在老師面前很文靜,但有一次在老師面前也發(fā)了火,那場面,哈哈哈……因?yàn)樗钦Z文課代表,所以每個(gè)組長都要給他看作業(yè),有一次一個(gè)組長,最后給他看作業(yè),當(dāng)時(shí)他已經(jīng)交給老師了,那個(gè)人打了他一下就發(fā)火變成老虎了,虎著臉對她說:“你好意思嗎?我都交上去了,你才來?”那位組長被嚇哭了委屈的說:“我每天都要看七位同學(xué)的作業(yè)還要把自己的給你看”。這時(shí)另一位同學(xué)過來勸阻了他們的爭吵。

他既是一個(gè)霸道的人,但也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的同學(xué)。

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