我學(xué)會(huì)了關(guān)心五年級(jí)作文
我學(xué)會(huì)了關(guān)心五年級(jí)作文5篇
在人們成長(zhǎng)的歲月里，父母、親人、老師、朋友……有那么多的人是那樣的關(guān)心著，使人們沉浸在了幸福、快樂的歲月里。下面是小編為大家精心整理的我學(xué)會(huì)了關(guān)心五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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學(xué)會(huì)了關(guān)心五年級(jí)作文篇1
我的童年像夢(mèng)一般，在我多彩的童年里，有媽媽對(duì)我的呵護(hù)和老師對(duì)我的關(guān)懷。父母和老師的教育讓我感動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。自己明白關(guān)心別人是一種快樂，而且還可以從中獲得許多知識(shí)。
在一個(gè)陽光明媚早晨，不知為什么，我的肚子特別疼，媽媽知道后，讓我吃了一些止痛藥。然后讓我把肚子貼近炕板睡一覺，媽媽還對(duì)我溫說：“你先在炕上好好睡一覺，我在趁做早飯時(shí)給你燒個(gè)焦泥塊，喝了焦糖，肚子就不疼了，好嗎?”說完，媽媽就去做早飯了。過了一會(huì)兒，媽媽給我拿來焦糖，剛喝完，媽媽就說：“哎呀，我腰疼，我頭痛!”說完她便一手按著腰，一手捂著頭。媽媽仍堅(jiān)持給我吃藥?？吹綃寢屚现?，還無微不至地關(guān)懷著，我很感動(dòng)，決心在媽媽生病時(shí)，我要負(fù)起一個(gè)女兒的職責(zé)，要隨時(shí)隨地的照古顧好、關(guān)心好媽媽。
還有就是我們小學(xué)的張老師，她也讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。有一次，我們班的祁香蓮?fù)瑢W(xué)感冒了，張老師知道后，就把她叫到自己的宿舍里，給祁香蓮吃了感冒藥后，親切地安慰她不要哭，說了幾句安慰話后，張老師就陪祁香蓮?fù)瑢W(xué)談心里話。還有一次課間操我肚子實(shí)在疼得不行了，老師就排一個(gè)同學(xué)送我回家，還有張老師解開了我心中每一個(gè)疙瘩等等，老師對(duì)同學(xué)們所做的這些事都是勝似親人啊!
張老師是我的另一個(gè)母親，在你們身上我看到了，你們關(guān)心別人就如同對(duì)自己的親人一樣，你們太偉大了。我從你們身上學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，讓我永遠(yuǎn)保持一顆愛心。人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)充滿愛。
我學(xué)會(huì)了關(guān)心五年級(jí)作文篇2
在我們成長(zhǎng)的過程中，接受了許多人的關(guān)心，有父母的關(guān)心，長(zhǎng)輩的關(guān)心，同輩的關(guān)心，老師的關(guān)心。我，也從中學(xué)會(huì)了關(guān)心。
在我仍未懂事的時(shí)候，做什么事都是只顧自己而不顧別人的。但，卻是那一次，我開始變了。
還記得，那是一個(gè)初夏的黃昏，我在街上走著，突然，一位大姐姐把一份東西塞到我手中，說：“小朋友，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份愛心吧！”我展開那份東西一看，原來是有一個(gè)地方發(fā)洪水，讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)物資。我不屑地看著它：哼，這與我又無關(guān)，我何必理會(huì)！
回到家，吃過晚飯，按照往常的習(xí)慣，我打開電視，看起新聞來。正巧，當(dāng)晚撥的正是受洪水之災(zāi)的災(zāi)區(qū)地方的報(bào)道。我從新聞中得知，災(zāi)區(qū)人們正處于水深火熱之中。連吃的都沒有，更沒有穿的。孩子們無法上學(xué)，流離失所，苦不堪言。再看看我自己現(xiàn)在的生活，不知道要比他們幸福多少倍！每當(dāng)我閉上眼睛，那一幕幕凄慘的情景便浮現(xiàn)在我眼前：骨瘦如柴的孩子正在挖草根充饑，人們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上正露出一絲絲渴望生存，渴望免受自然之災(zāi)，渴望有三餐溫飽的神色。我仿佛聽到了災(zāi)區(qū)人民那深切的呼喚，那悲慘的哭泣。這一切一切，像千萬根鋼針扎在我心中，淚水，在我眼眶中直打轉(zhuǎn)兒。
“一方有難，八方支援”。身為中華兒女的我，怎么能不關(guān)心他們，怎么能將他們置之不理，怎么能無動(dòng)于衷呢？第二天一早，我把我的壓歲錢全捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人們。當(dāng)我把微薄的人民幣塞進(jìn)捐獻(xiàn)箱時(shí)，我完全沒有帶有施舍者的心態(tài)，而是充滿對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一份鼓勵(lì)，一份關(guān)心，一份希望。我堅(jiān)信他們一定會(huì)在逆境中從新站起來的。
關(guān)心別人，體諒別人，是我們中華民族傳統(tǒng)的美德，我們應(yīng)該要繼承上一輩的美德、優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要把這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，讓我們一起來學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧！
我學(xué)會(huì)了關(guān)心五年級(jí)作文篇3
關(guān)心，我從小 就熟悉這個(gè)詞。明白它的含義，卻總也做不到。就算是關(guān)心，也是很刻板的：捶背呀，掃地呀，說“媽媽您辛苦了”……總沒想過，關(guān)心要用心。
我真正開始明白關(guān)心，是在五年級(jí)。分了班，重新有了一個(gè)非常非常好班主任，真的很喜歡她，開始關(guān)心她。她的一舉一動(dòng)，神情和身體情況，都看在眼里，記在心里。聽她的聲音，就知道她的心情；看到她的動(dòng)作，就知道她想做什么……有一天，她來到學(xué)校，去教室給我們講了一些注意事項(xiàng)?？吹剿难凵?、聽到她的聲音，我都知道，她又有些不舒服了，好心疼。真是那一刻，我也明白了平時(shí)父母和老師對(duì)我的苦心。
關(guān)心，我明白這個(gè)詞后，我又慢慢學(xué)著真正去關(guān)心媽媽和爸爸。
阿姨不在我們家了，爸爸和媽媽輪流來接我。我以前比較固執(zhí)，雖然不算任性，但也常常堅(jiān)持自己的想法。從前，我都是玩夠了下來，跟著阿姨回家，也不管阿姨等得有多么厭煩，每次問我為什么這么遲，我總是以做作業(yè)為借口，阿姨為此大傷腦筋。這回是爸爸媽媽接了，終于明白了，想：媽媽是在做晚飯前來接我的，如果遲回家，那就會(huì)餓著爸爸和她了。而爸爸是下班來接我的，如果回去晚了，他也會(huì)餓，而他下班休閑的時(shí)間豈不是也少了？這樣想，也不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間，早早就下來了，也不用他們操這個(gè)心。
再有就是竹子。她是我從小形影不離的`好伙伴。關(guān)心她，就是：她生病的時(shí)候，陪著她，給她說笑話，讓她不孤單；和她一起學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)……這就是關(guān)心她。
關(guān)心，關(guān)心誰？世界上的每一個(gè)人都需要我們的關(guān)心。讓我們學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧！
我學(xué)會(huì)了關(guān)心五年級(jí)作文篇4
“關(guān)心”一詞我想每個(gè)人都知道，但真正做好它卻并不是一件簡(jiǎn)單的事。現(xiàn)在真正會(huì)關(guān)心別人的人不多，也包括我自己。但去年秋天，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。
秋天時(shí)節(jié)，感冒多多。有一次，我得了重感冒，渾身沒勁，媽媽見我這樣，特地向工廠請(qǐng)假，留下來照顧我。媽媽坐在我的床邊一勺一勺地喂我喝藥，邊喂邊說：“乖女兒，我知道藥很苦，但良藥苦口利于病，喝完了病就好了呀，快喝！”看著媽媽無微不至地照顧我，我心里甜滋滋的，這藥的苦味也被媽媽愛的甘露取代了。在媽媽衣不解帶地照顧下，我的感冒漸漸好了。
一直以來，媽媽的關(guān)心我能體會(huì)到，但我卻學(xué)不會(huì)，直到弟弟生病。那天，正是農(nóng)忙季節(jié)，爸爸媽媽都去田里干活了，家里只剩下我和弟弟兩個(gè)人。弟弟那天發(fā)高燒躺在床上休息，而我在書房看書，突然，我聽到一陣怪聲從弟弟房間傳出，我連忙去看個(gè)究竟。原來是弟弟不舒服，把吃的早飯都給吐了出來，床上地上手上都是嘔吐物。我見了，都有點(diǎn)想吐。心想：這反正不管我的事，還是先走為妙，于是，我連忙走出屋去。剛一走出屋，我就后悔了，弟弟臥病在床，再加上這一地的嘔吐物，他怎能安心養(yǎng)病呢？我得去照顧他，于是我來到弟弟的房間，把他的衣服和床單給換了，然后拿拖把清除了地上的嘔吐物，一切都完畢后，我倒了杯白開水給弟弟喝。弟弟望著我說：“姐姐，謝謝你！你對(duì)我的關(guān)心我會(huì)銘記在心！以后我也要像你一樣學(xué)會(huì)關(guān)心別人?！甭犃说艿艿脑挘姨鹛鸬匦α恕?/p>
其實(shí)，要學(xué)會(huì)“關(guān)心”并不難，只要你心中有愛，時(shí)時(shí)、事事替別人著想，你就一定會(huì)學(xué)會(huì)。
我學(xué)會(huì)了關(guān)心五年級(jí)作文篇5
自從我來到這個(gè)世界上，爸爸媽媽就無微不至地關(guān)心著我，為此，我深深感動(dòng)。在這里，我為他們十多年來為我付出的心血說一聲“謝謝”!但是，今天我更想說的是：在這愛中夾雜著過多的溺愛，除了學(xué)習(xí)，爸爸媽媽把什么事都包了下來，不讓我干這，不讓我干那。
記得有一次，我請(qǐng)求他們讓我自己騎自行車上路。其實(shí)，他們都知道我騎自行車已經(jīng)很熟練了，騎車上路沒有任何問題，但是他們偏偏不同意。我跟他們說過很多次了，甚至是乞求，但每次都令我失望和沮喪，我只能坐在他們的自行車上，眼巴巴地看著那么多同齡甚至比我還小的小朋友們，騎著自己的自行車在寬闊的馬路上自由自在地行駛，真令我羨慕啊!
還有一次，我寫完作業(yè)，看到爸爸媽媽在廚房里忙碌著，我想：自己都那么大了，也該學(xué)著做飯了。我把我的想法告訴了他們，可他們卻說：“你還小，學(xué)做飯干什么?你現(xiàn)在的任務(wù)就是把學(xué)習(xí)搞好，別的事別管。”說著，把我推出了廚房。我像個(gè)泄氣的皮球癱在沙發(fā)上。后來有一次，老師在課堂上問：“哪位同學(xué)會(huì)做飯?請(qǐng)舉手。”許多同學(xué)都高高地舉起了小手，臉上洋溢著笑容，而我卻只能深深地低下頭，這種滋味真不好受。
還有，我想幫他們盛盛飯，他們怕燙著我;我想幫他們刷刷碗，他們有怕水涼著我;還有……
爸爸，媽媽，我現(xiàn)在好想對(duì)你們說：樹苗如果只是在溫室里生長(zhǎng)，永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹;雛鷹如果不經(jīng)受磨練，永遠(yuǎn)不會(huì)在天空翱翔。我也一樣，只有經(jīng)受更多的磨練，才會(huì)成為社會(huì)的精英，祖國的棟梁;請(qǐng)你們別在溺愛我樂，給我更多鍛煉的機(jī)會(huì)吧!
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