漫畫的啟示五年級作文450字開頭十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編為大家整理的漫畫的啟示五年級作文450字開頭，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
漫畫的啟示五年級作文450字開頭一
今天，我看到了一幅題為《假文盲》的漫畫。
一個寒冷的冬天，天空陰沉沉的，寒風(fēng)呼嘯，一位婦女抱著嬰兒來到汽車站。她來到母子上車處。她看見四個人高馬大的男人正站在隊伍中。瞧，他們閉著眼睛正排在隊伍的最前面。他們個個滿臉冷漠，讓人不敢靠近。他們的身邊，豎立著一塊醒目的牌子，上面寫著"母子上車處"。他們卻假裝自己已沒有文化，不識字，好像是向大家宣告自己是文盲似的。這時，車來了，這四個人高馬大的男人把這位婦女和嬰兒擠開，上了車。
這一漫畫故事諷刺了當今社會上那些無視規(guī)則、不遵守社會公德的人。
這四個假文盲讓我聯(lián)想到了許多這樣的現(xiàn)象。比如，碧綠的草坪上，有人帶著孩子正在郊游玩耍，旁邊明明立著"不許亂扔垃圾"六個大字的牌子，可他們就裝作沒看見，把吃好的垃圾隨手扔在草坪上，就像那個假文盲一樣不守規(guī)則，不遵守社會公德。在公共場所，有人違反規(guī)定抽煙，即使有人瞪著眼睛看著他，他也會說：“我抽煙關(guān)你什么事?你管得著嗎?我高興就行了!”馬路上，總有人開車喜歡“加塞”。大家不禁紛紛抱怨，他還會理直氣壯地說：“我插個隊怎么了，我有急事，你們有意見嗎?”……
我希望每一個人都要嚴以律己，從小事做起，做一個遵守社會公德和規(guī)則的人。
漫畫的啟示五年級作文450字開頭二
今天我在課堂上看到了著名漫畫家華君武先生創(chuàng)作的作品《假文盲》，看完后讓我感慨萬分。
畫面上描述的是在一個掛有“母子上車處”標示牌的站臺旁，四個大男人對“母子上車處”這幾個大字視若無睹，若無其事地搶站在母子專用過道，而真正的一對母子卻被擠出站臺的事。這四個大男人，他們真的不識字嗎?不，他們看起來像大學(xué)生、干部，都是文化程度高的人。原來，他們只是被一己私利沖昏了頭腦。
生活中也有很多這樣的人。一天，我去華山旅游，正在我氣喘吁吁地往上攀登之時，只見一個人在一面墻上刻字。我連忙制止他，說:“你怎么可以這樣，在景區(qū)里亂刻亂畫!”他見我年紀小，滿不在乎地說:“怎么啦，關(guān)你什么事，大爺干事要你多嘴嗎?”見他抵賴，我就向周圍大喊，把附近的登山客都喊來了?？吹綁ι系摹罢孥E”，就知道發(fā)生了什么。這時，巡視的警察走過來，讓他拿一把磨刀把字給磨掉，還罰了他50元。我心里高興極了，但愿這種事不要再發(fā)生。
當然社會中還是好人占多數(shù)，“假文盲”盡管只占一小部分，大部分社會和諧。即使只有一小部分，我們也要共同監(jiān)督，讓這些人“改邪歸正”，我們的社會會更美好。
漫畫的啟示五年級作文450字開頭三
每次看到漫畫，我總是會捧腹大笑。但是看到這幅漫畫時，我卻不由自主的陷入了深深的思考。
漫畫中是在一公共場所，洗手間的水龍頭沒有關(guān)，一個男子見到了，知道這種行為是不好的，于是，他憤憤不平的說聲“太不像話了!”后就溜了，連那個開著的水龍頭沒關(guān)就離開了。
看了這幅漫畫，我不由的思緒萬千，漫畫里的男子明明可以讓公共資源少一些浪費，而他卻依然踏進了“事不關(guān)己高高掛起”的大門中，人在批評別人的時候，自檢一下，自己是否做的真正好呢?
在某一天的一個小區(qū)的過道里有一根香蕉皮，有個人差點被絆倒了，然而他只是憤憤的嘟囔著：“是哪個人這么沒有素質(zhì)”，說完，他頭也不回的離開了，而那個被他“光顧”的香蕉皮卻還留在原地，給這過道抹上了一層黑影，更給這過道埋下了深深的安全隱患。不一會兒，有個美麗的身影輕輕的把香蕉皮撿起來，順手把它丟進了垃圾桶，，此時，過道又恢復(fù)了往日的風(fēng)采，變得更加美麗!
是啊，若是每個人都能帶著“順手做一下，舉手之勞”的態(tài)度，這個世界將會變得更加美麗燦爛，而在我們批評別人的同時，可不可以想一想能不能“我來做一做”這么個小舉動來改變現(xiàn)狀呢?
漫畫的啟示五年級作文450字開頭四
這一篇漫畫主要講了人們剛將一顆小樹苗栽進土中，一個人就坐了下去，其他人問他干嘛，他說等著乘涼。
這是一篇非?？尚?，非常富有邏輯性的漫畫，雖然它給人的印象只是僅僅那么幾秒鐘而已，但是它蘊含的道理卻很深。
它的道理是一份耕耘才能有一份收獲，你給別人指引過什么東西，別人自然也會回報你。漫畫中等待乘涼的那個人非常的可笑，也非常的荒唐，他竟然沒有對小樹施過肥，澆過水，耐心地呵護她，就想等著乘涼，所以這樣的人也是非常的愚蠢，總想著不勞而獲。
說這些話的時候，我突然想起了一個成語故事——守株待兔。講的是一個古代的農(nóng)民，他很勤勞，每天都耕種著自己的那幾畝地，直到有一天他在耕地的時候，一只兔子冷不丁地竄了出來，撞在了樹樁上死了，于是農(nóng)夫趕緊跑了過去，把兔子撿起來回家燉了兔肉吃了，他想如果天天有兔子跑到樹樁上撞死，那自己豈不是可以不用耕地了。于是第2天他就守在樹樁旁，等待兔子出來，守了一天又一天，一只兔子也沒有來，結(jié)果他的幾畝地全枯竭了，后來別人炫耀著自家的收成的時候，經(jīng)常會提起有那么一個農(nóng)民特別的愚蠢。
其實兩者的道理都是一模一樣的，有付出才會有回報，當你有著僥幸心理想要不勞而獲的時候，你的報應(yīng)可能就會要來了。
漫畫的啟示五年級作文450字開頭五
你在現(xiàn)實世界中見過假文盲嗎?你看，在華君武先生的漫畫中，就有了。在漫畫中的假文盲，受到了華君武先生無情的諷刺和批判。
我在漫畫中看到了這樣一幅畫面，四個堂堂男子漢，竟然和一對弱小的母子搶位占座，我更不明白他們?yōu)槭裁匆驹谀缸由宪囂?
第一位青年個子不高，但看他一表人才，我感覺，他肯定是一個非常有文化涵養(yǎng)的人，可是他為什么要這樣做?這樣他不是非常非常的自私嗎?沒過一會兒，第二個青年也從人海里擠進來了，他肯定在想：那邊人太多了，擠死了，還是這里快，只有一兩個人。接著，第三個人也過來了，他是一個中年人，看上去他應(yīng)該和第二個人一樣，也是為了一個字，那就是——快，他占我也占，不就是這樣嗎?第四個人一看就是一名醫(yī)生，他，好像是有一臺手術(shù)急等著要做，但是就算有的話也不該來這里，應(yīng)該去綠色通道呀!
可想而知，這些人在生活中隨處可見。他們在生活中一點都不文明，隨意亂插隊亂排隊，這些行為都是錯誤的，都應(yīng)該受到人們的譴責(zé)，不是嗎?
我應(yīng)該要樂于助人，因為我是一名合格的小學(xué)生。俗話說：“贈人玫瑰，手有余香?！焙伪啬敲醋运侥?，講文明應(yīng)該從我做起，從小事做起。
我想：大家應(yīng)該要像我一樣才行，因為這樣才能創(chuàng)造更好的地球。
漫畫的啟示五年級作文450字開頭六
在今天這堂課上，我看到一幅漫畫，我感觸很深。它描述的是在一個公共汽車站里，四個大男人搶占“母子上車處”，把真正的母子擠在一旁。
這四個大男人個個長得堂堂正正，看上去也挺有文化，難道他們不認識“母子上車處”這幾個大字嗎?難道他們不知道這樣做是不文明、不道德的嗎?我敢肯定他們都知道，只不過是為了求得自己一時的方便而選擇視而不見，所以我覺得他們是精神上、人格上的“文盲”。
在實際生活中，這些現(xiàn)象比比皆是。有一次，我和家人一起到餐廳吃飯。四周的墻壁上清清楚楚地貼著“禁止吸煙”的標志語，但總是有人不講社會公德，肆無忌憚地在那里吞云吐霧。我吃到一半就被煙熏出了眼淚，周圍也有許多人因為煙味咳嗽。吸煙不僅有害自身的健康，而且周圍的人也會吸入二手煙。像這種不文明的事例還有很多，比如有人在公共場所大聲喧嘩，坐地鐵時霸占人家的座位，開車占用緊急通道……這些沒有道德的行為是十分可恥的。
現(xiàn)在的“假文盲”可不少!我希望那些“假文盲”都要做出改變。只有大家共同監(jiān)督，樹立并倡導(dǎo)健康積極的道德觀，才能讓那些假文盲徹底消失。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，不做“假文盲”，讓我們的社會變得更加溫馨、美好。
漫畫的啟示五年級作文450字開頭七
在一個大森林里，伐木工技術(shù)正在人們砍樹。他嘴里叼了根煙，手中的斧頭一下一時間下地砍著樹，把樹砍出一道道可拍的傷口。一只啄木鳥醫(yī)生站在他的肩頭，一下一模式下地啄著伐木工的腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲……”
漫畫中的伐木工長著這樣一顆知道榆木腦袋，就像他在砍的樹一樣，這幅畫體現(xiàn)了人類在傷害到了大自然的同時，也是在傷害學(xué)生自己!而在伐木工腦袋里的那條蟲，就是作為一種基于貪婪、自私的思想，它慢慢發(fā)展占據(jù)了人們的大腦，驅(qū)使以及人們?nèi)ξ覀兇笞匀?，只是企業(yè)為了解決一時經(jīng)濟之利。
在現(xiàn)實生活中，許多人又何嘗不是漫畫中的“伐木工”呢?在金錢的引誘下，人類闖下的貨一次比一次嚴重：動物大量減少的元兇是誰?是人類!森林面積大量減少的元兇又是誰?是人類;河水遭到大面積污染的元兇又是誰?還是人類!
在這個我們地球上，人類無止盡地向大自然索取信息資源，終于可以迫使大自然已經(jīng)開始實施反擊：沙塵暴、干旱、洪水、風(fēng)暴等自然生態(tài)災(zāi)害奪走了許多企業(yè)生命……
在這藍天下，在這綠地上，伙計!醒醒!我們唯一能生存下去的辦法，就是保持這片綠地。讓我們采取行動保護環(huán)境，珍惜資源，保持藍天綠草，更好地造福我們的子孫后代!
漫畫的啟示五年級作文450字開頭八
我看到過這樣一幅漫畫：啄木鳥拍打著翅膀，如風(fēng)一般飛向伐木工。它尖銳的爪子扎在它的肩上，伐木工竟毫無覺察。他的臉上浮著一絲貪婪的笑意，仍用斧頭狠狠地砍著樹木。啄木鳥想道：這腦袋里一定有蟲!想著便要用嘴把蟲啄出來。
“是什么蟲”讓人類如此癡迷于破壞環(huán)境呢?我明白了，是人類對金錢的貪婪，渴望財富的癡心!“這條蟲”令人類失去了對是與非的辨別能力。
現(xiàn)在，不光是森林資源大量減少，連水資源也被大量污染。湖泊上泛著油漬，水面上飄著垃圾?？諝庾兊迷絹碓綔啙幔炜毡簧w上了一層紗衣是誰造成了這一切?是我們?nèi)祟悺?/p>
人類啊!醒醒吧!每年因誤食垃圾而亡的海洋生物大約有200萬之多!因為濫砍濫伐，越來越多的鳥兒無家可歸。
人類，保護環(huán)境吧!現(xiàn)在，大自然無私地給予我們寶貴的資源，我們應(yīng)當好好珍惜。待到環(huán)境被破壞到極限時，海嘯、沙塵暴會讓我們窒息。待到那時，遭罪的可就是我們了!
保護環(huán)境吧!不要亂丟垃圾。珍惜資源吧!節(jié)約每一滴水。腦袋里的蟲”啄木鳥可啄不出來，應(yīng)當由我們自己處理才是。
“但存方寸土，留于子孫耕?！弊屛覀児餐Ｗo環(huán)境，讓美好的世界永久存在，讓子子孫孫和我們共同處在同一片湛藍的天空下吧!
漫畫的啟示五年級作文450字開頭九
今天，我看了一幅漫畫，畫中一只啄木鳥戴著一頂安全帽，穿著牛仔外套和牛仔褲。為了蓋房子，他用粗糙的手拿著一把鋒利的斧頭，砍向一棵大樹。這時，一只圖案美麗的啄木鳥飛到他的肩膀上，心想這塊木頭里一定有蟲子。他用鋒利的喙啄啄木鳥的頭。
這幅漫畫諷刺了那些為了利益而侵蝕自己良知的人，告訴我們，我們不能為了自己的私利而毀樹砍樹。如果你必須砍樹，你應(yīng)該有計劃地去做。例如，在森林中，在少數(shù)樹木被砍伐后，應(yīng)該種植另一些樹木，以確保這些樹木能夠保護我們的家園，并在任何時候保護我們免受沙塵暴的侵襲。
我們應(yīng)該盡力減少森林砍伐。相反，我們應(yīng)該種植更多的樹來減少地質(zhì)災(zāi)害，如沙塵暴、泥石流和煙霧。
事實上，為了他們自己的利益，人們經(jīng)常做一些和畫中相似的事情。例如，人們添加增產(chǎn)藥物來增加果樹的產(chǎn)量。為了懶惰，我們需要大規(guī)模使用除草劑和殺蟲劑。
而且人們?yōu)榱吮淇照{(diào)的制冷和制熱而添加了大量的氟利昂。即使是每天上學(xué)的學(xué)生也不知道如何保護環(huán)境和珍惜資源。他們?nèi)拥袅藙倓傆昧藥醉摰?a href='http://m.rzpgrj.com/it/weihubijiben/' target='_blank'>筆記本。他們吃的食物包裝袋被隨手扔了，水龍頭還在噴水，但沒人在意!
為了使我們的環(huán)境變得更好，我們應(yīng)該保護環(huán)境，種植更多的樹，不要成為心中有蟲的人。
漫畫的啟示五年級作文450字開頭十
今天我翻開書看到了一幅有趣的漫畫圖，這一幅漫畫給了我一個啟示。
這幅漫畫主要講了小紅和小明放學(xué)回家的時候，發(fā)現(xiàn)垃圾箱旁邊有一堆垃圾，他們兩個想了一好辦法，小紅打掃垃圾，小明寫“文明——只差一步”。讓大家不要亂扔垃圾，他們兩個看了看，笑著走了。
這是，我想起了我又一次亂扔垃圾。那一天，我和媽媽出去玩，媽媽給我買了一包餅干，我一路上吃完了。當時，我想有沒人看見我，隨手把垃圾袋扔個地方吧。于是，我準備扔掉垃圾，可是，我看見了垃圾箱，就沒多想去走那兩步，扔掉就走了。媽媽看見了說：“你怎么能往路邊上扔垃圾呢?”我說：“反正又沒人看見，隨隨便便扔了就行?！眿寢層终f：“如果，你在學(xué)校打掃衛(wèi)生，看見垃圾一次比一次多，你心里是怎么想的?！蔽蚁肫鹆苏Z文書上的那一幅漫畫上哪小紅和小明他(她)們兩個做的，趕緊把垃圾撿起來，扔進了垃圾桶。媽媽看見了，對我笑了笑。我們回家了。一路上，我老想著“文明——只差一步”這句話。
這件事，讓我很難忘記，當初那個垃圾袋，我應(yīng)該立刻扔進垃圾箱。從此以后，我終于明白了這幅漫畫的含義，我們不要亂丟垃圾。
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