《斑羚飛渡》中的老羚羊?qū)崿F(xiàn)了自己生命中最美的也是最高的價(jià)值體現(xiàn)——生命的價(jià)值在于無(wú)私的奉獻(xiàn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《斑羚飛渡》讀后感五年級(jí)作文10篇，以供大家參考借鑒!

　　《斑羚飛渡》讀后感范文一

　　今天我閱讀了《斑羚飛度》這本書(shū)，以前雖然也讀過(guò)幾遍，但再讀時(shí)仍然覺(jué)得很有趣。

　　這本書(shū)是著名動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的，有三個(gè)動(dòng)物的章節(jié)，一個(gè)是羊，一個(gè)是鹿，一個(gè)是馬。當(dāng)然整本書(shū)還是以羊?yàn)橹?。羊這一章節(jié)中，分為兩個(gè)故事，我最喜歡的就是斑羚飛度。

　　斑羚飛度這個(gè)故事主要講了，一群斑羚被逼到了傷心崖，進(jìn)退兩難，受彩虹的啟發(fā)分為兩撥，一撥是老一些的，一撥是年輕力壯的，每?jī)蓳軆芍粌芍煌瑫r(shí)起跳，老一些的在下面，年輕的在上面，在快下沉?xí)r踩一下下面那只較老斑羚的背，重新起跳就可以跳過(guò)山崖。我受到的啟發(fā)是：在危機(jī)關(guān)頭，斑羚們既然想到了犧牲一半救另一半的方法，老斑羚們?yōu)榱俗约旱南乱淮?，為了家族不滅種，寧愿犧牲自己的性命，來(lái)延續(xù)后代，而且在起跳過(guò)程中沒(méi)有任何一只老斑羚為了自己的性命，放棄后代。

　　讀了斑羚飛度，我明白了要以群體為重，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。

　　《斑羚飛渡》讀后感范文二

　　《斑羚飛渡》是沈石溪的著作，他講了這樣一個(gè)故事：一群斑羚被獵人圍到了傷心崖上，前是萬(wàn)丈深淵，后有獵槍和獵狗。正當(dāng)這群斑羚陷入這絕境時(shí)，天空突然出現(xiàn)了一道彩虹，領(lǐng)頭羊一聲吼叫，斑羚群應(yīng)聲分成老斑羚和年輕斑羚兩撥。接著一老一少兩只斑羚先起跳，它們一高一低，一前一后，當(dāng)跳躍在空中，小斑羚開(kāi)始下落時(shí)，老斑羚出現(xiàn)在小斑羚之下，小斑羚在老斑羚身上猛蹬了一下，身體奇跡般的再度升高，順利跳到了對(duì)面。一對(duì)對(duì)斑羚凌空躍起，山澗上空畫(huà)出了一道道令人眼花繚亂的弧線(xiàn)。最后，領(lǐng)導(dǎo)者鐮刀頭羊邁著堅(jiān)定的步伐，消失在了一片絢爛之中……

　　書(shū)我看完了，但我的心卻久久不能平靜，它們用犧牲一半、挽救另一半的辦法來(lái)贏得種群的生存!我在這兒還看到了我們?nèi)祟?lèi)的我行我素，肆意捕獲并殺害它們。一丁點(diǎn)兒也不顧及動(dòng)物們的感受!如果動(dòng)物們也有話(huà)語(yǔ)權(quán)，它們與我們?nèi)祟?lèi)進(jìn)行一次公平的辯論，我們?cè)撊绾螒?yīng)答?

　　每一個(gè)生命都是一個(gè)傳奇，每一個(gè)傳奇背后都有一個(gè)精彩的故事。讓我們和動(dòng)物成為好朋友吧!讓我們欣賞更多的傳奇，享受更多的精彩!

　　《斑羚飛渡》讀后感范文三

　　我看過(guò)動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的《第七條獵狗》、《狼王夢(mèng)》、《白象家族》等二十六本書(shū)。這些書(shū)大都利用動(dòng)物的生存法則折射出人類(lèi)的生活和感情。其中《斑羚飛渡》最讓我震撼，我看了一次又一次，每次都能激起我的感動(dòng)與思考。

　　這個(gè)故事主要講的是一群斑羚在獵人的追捕下，被逼到絕境——傷心崖上，傷心崖是戛洛山上的一座山峰，像被一把利斧從中間剖開(kāi)，兩座山峰相距六米左右，雖然斑羚是食草類(lèi)動(dòng)物中的跳遠(yuǎn)冠軍，但他們最多只能跳四米左右。在羊群的悲叫聲中，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，老斑羚用自己的身體給年輕的斑羚做橋墩，使年輕斑羚成功完成了飛渡，而自己卻墜落到了崖底。

　　斑羚們面對(duì)絕境時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的智慧、勇氣和自我犧牲精神，讓我到感受到了生命的尊嚴(yán)與可敬。動(dòng)物遇到困境的時(shí)候，有求生的本能，以最小的代價(jià)換取最大的生存勝利。我們?nèi)祟?lèi)又何嘗不是呢?

　　我們生活的道路上常常會(huì)遇到一些困境和挫折，這些其實(shí)并不可怕，可怕的是你對(duì)生活失去信心和勇氣!作為零零后的我們，應(yīng)該明白生命只有一次，生命是無(wú)價(jià)的，也是脆弱的，它承載著你的親人，朋友和整個(gè)社會(huì)賦予你的希望和責(zé)任。我們應(yīng)該敬畏生命，珍愛(ài)生命。

　　《斑羚飛渡》讀后感范文四

　　團(tuán)結(jié)一致是勝利的來(lái)源，一個(gè)集體，一個(gè)祖國(guó)都必須團(tuán)結(jié)才能對(duì)抗侵入者?！栋吡顼w渡》這本書(shū)中的這群羚羊在懸崖上為了家族不全落入人類(lèi)手里，做出的一舉一動(dòng)令我深深震撼。

　　這群羚羊被一群貪婪錢(qián)財(cái)?shù)娜祟?lèi)追擊，一直追到懸崖上，而這群人類(lèi)早已在河床上布滿(mǎn)陷阱，只要羚羊往下跳，他們就得利了。但年輕的鐮刀頭羊頭腦清晰，命令年輕的羚羊踩著衰老的羚羊的背上過(guò)去，最后，老羚羊墜入河床，年輕羚羊生存下來(lái)了。

　　故事中的鐮刀頭羊?yàn)榱吮Ａ糇∧贻p羊，毅然將老羚羊作為大家的墊腳石，這種你死我活的方式對(duì)于老羚羊而言確實(shí)不好，但為了集體的利益，不惜犧牲了老羚羊。

　　這種團(tuán)結(jié)的精神在學(xué)校也有過(guò):一次體育課，我們女生和男生比賽拔河。第一局開(kāi)始，我們女生有些嬌弱。輕輕一扯，男生開(kāi)局得勝。我們調(diào)整好原因，重振旗鼓。這一輪男生們有點(diǎn)吃驚了，我們與他們旗鼓相當(dāng)，我大喊一聲:“團(tuán)結(jié)!為了女生的榮譽(yù)而戰(zhàn)!不能輸給男生啊!“啊”女生們紛紛團(tuán)結(jié)起來(lái):“一!二!三!一!二!三!”我們用盡九牛二虎之力一扯，憑自己的實(shí)力與團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了男生。頓時(shí)我明白了:世上沒(méi)有什么人或事情是戰(zhàn)無(wú)不勝的，只要團(tuán)結(jié)一致，就能完美戰(zhàn)勝。

　　《斑羚飛渡》讀后感范文五

　　《斑羚飛渡》是動(dòng)物小說(shuō)大王-----沈石溪寫(xiě)的小說(shuō)，主要寫(xiě)了一個(gè)狩獵隊(duì)把一群羚羊逼到了一個(gè)名叫“傷心崖”的山頂，老羚羊們用自己的身體搭出了一座生命之橋，換得了少年羚羊的生命。這壯麗的一幕不僅讓那些獵人看得目瞪口呆，忘記了開(kāi)槍?zhuān)€讓作為讀者的我，心靈受到了極大的震撼。

　　這些老羚羊們?cè)谖ｋy時(shí)刻心甘情愿用生命為下一代開(kāi)通一條生存的道路。它們用自己的行動(dòng)向大家展示了老一輩對(duì)小一輩的愛(ài)，可以用生命來(lái)代替的愛(ài)。這時(shí)，我想起了在新聞報(bào)道中，經(jīng)?？梢钥吹皆诘卣鹬小⒃谲?chē)禍中，父母長(zhǎng)輩為了救孩子而失去自己的生命……在世界上，除了人有感情，動(dòng)物也是有感情的。

　　讀完了《斑羚飛渡》，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一只只老羚羊在墜落前那毅然而欣慰的表情，我不由得想起了自己的爺爺奶奶、外公外婆和爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)槲业某砷L(zhǎng)付出了許多的心血。他們雖然沒(méi)有老羚羊那么轟轟烈烈，但是在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，都能讓我感受到他們的愛(ài)：清早上學(xué)，媽媽提醒我要多穿點(diǎn)，不要著涼;每到中午，外婆給我送來(lái)可口的飯菜;到了周末，爸爸帶我出去游玩……

　　我相信，這些跳過(guò)懸崖的小羚羊們一定會(huì)快樂(lè)地生活著。這是它們對(duì)老羚羊最好的回報(bào)。而我就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，盡量少讓家長(zhǎng)操心，爭(zhēng)取長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。

　　《斑羚飛渡》這本書(shū)講了許多有關(guān)動(dòng)物的故事，介紹了動(dòng)物的知識(shí)，我們可以從中獲得許多人生的感悟。我們應(yīng)該多讀這樣的好書(shū)，讓自己更聰明，更自信。

　　《斑羚飛渡》讀后感范文六

　　前幾天，我閱讀了斑羚飛渡這本書(shū)。內(nèi)容十分精彩，有的部分讓你連連感慨，有的部分讓你潸然淚下……

　　這本書(shū)主要講述了一群斑羚羊被一幫打獵的人逼到了懸崖邊，準(zhǔn)備全部活捉，當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退兩難的絕境時(shí)，顯得那么驚慌、無(wú)助，它們胡亂竄跳，一只老斑羚竟想奮力跳過(guò)六米寬的懸崖!(斑羚的跳躍極限只有四米)結(jié)果，像顆流星似的壁紙墜落下去，摔得粉身碎骨。斑羚們見(jiàn)狀，嚇得要命。接下來(lái)的事情你一定想不到!一只成年公羊(也就是它們的領(lǐng)頭)叫了一聲，斑羚們迅速分成兩隊(duì)，年輕的一隊(duì)，年老的一隊(duì)。然后一只年輕公羊和一只年老公羊同時(shí)跳躍，年輕公羊跳了四米左右就開(kāi)始下墜，年老公羊憑著嫻熟的跳躍技巧在年輕公羊下方叫了一聲，年輕公羊就猛得一踩，又跳了起來(lái)，到達(dá)了對(duì)岸。而年老公羊呢?卻因?yàn)槟贻p公羊的這一踩，而迅速墜入萬(wàn)丈深淵……就這樣，一對(duì)一對(duì)的斑羚順利跳躍了過(guò)去。沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭(zhēng)奪……只留下最后一只斑羚，恰好是領(lǐng)頭斑羚(就是那只領(lǐng)導(dǎo)它跳躍的斑羚)，它不是偶數(shù)，竟然是奇數(shù)!“快開(kāi)槍!”獵人大喊道?！芭?”一顆子彈劃破天際，直入公羊的胸部，綻放出一朵血花……它沒(méi)有猶豫，也沒(méi)有倒下，它走到懸崖邊，他上了一座“彩虹橋”，消失在一片燦爛中……悲壯的身影，身后留給人們的是什么?輕蔑?嘲諷?-------萬(wàn)物之靈的人類(lèi)，將在燦爛中目瞪口呆。

　　在這生死關(guān)頭，老斑羚們竟心甘情愿用生命為下一代開(kāi)創(chuàng)一條生存的道路!這是為什么?為什么?我欣賞斑羚的勇敢、機(jī)智、團(tuán)隊(duì)的精神。但是，我也憎恨獵人的自私、兇殘。我靜靜地合上書(shū)?；叵雱偛诺捏@心動(dòng)魄，我希望獵人不要再捕殺斑羚了，還給斑羚一片自由的天地吧!

　　《斑羚飛渡》讀后感范文七

　　今天，我讀完了一本書(shū)------《斑羚飛渡》。這本書(shū)章中的老斑羚們讓我為之感動(dòng)。它們?cè)陬I(lǐng)頭斑羚的指揮下，用自己的生命架起了一座橋梁，一座通往生的希望的生命橋梁!文中有這么一句話(huà)：“頓時(shí)，山澗上空畫(huà)出了一道道令人眼花繚亂的弧線(xiàn)，那弧線(xiàn)是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋。”這句話(huà)把弧線(xiàn)比作生命橋，把老羚羊的死亡比作橋墩，形象的描繪出了小羚羊的成功飛躍是以老羚羊的生命換回來(lái)的。如果沒(méi)有老羚羊在，小羚羊落入山澗前那一剎那的支撐，小羚羊就不能成功飛躍，從而獲得新生。老羚羊們是無(wú)私的，是偉大的!它們本可以偷偷跑到小羚羊的那一隊(duì)，從而也獲得新生，可它們沒(méi)有!它們甘愿為了保護(hù)種族而犧牲自己!老羚羊們這種無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人的精神是多么地難得可貴啊!

　　其實(shí)，我們生活中也有很多這樣的人。例如，消防員，他們?yōu)榱藸I(yíng)救火中受困的人，奮不顧身的進(jìn)入大火中搶救;軍人，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)國(guó)家不畏千辛萬(wàn)苦，不管有多么思念家人，都堅(jiān)守著自己的崗位，不偷懶，在戰(zhàn)場(chǎng)上他們不管有多痛，都咬著牙戰(zhàn)斗到生命的最后一刻……說(shuō)到這兒，我不妨說(shuō)說(shuō)我自己。記得有一次：中午了，大家都在寫(xiě)作業(yè)，我很快就做完了，老師就讓我教我同桌，因?yàn)樗妨死蠋熀芏嘧鳂I(yè)。說(shuō)實(shí)話(huà)，一開(kāi)始我很不愿意的。畢竟在我看來(lái)是沒(méi)有人會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間去管別人的事的，但我又想到了書(shū)本中的老羚羊，它們用盡自己所有的時(shí)間和生命救了那些小羚羊們，比對(duì)下來(lái)我教同學(xué)這些數(shù)學(xué)題的時(shí)間又算得了什么呢?于是，我便認(rèn)真地教了同桌的作業(yè)，功夫不負(fù)有心人，只一個(gè)中午我便幫他把所有欠的作業(yè)都清光了。

　　我以后一定要多多幫助他人，助人為樂(lè)!

　　《斑羚飛渡》讀后感范文八

　　這學(xué)期，我讀了許多好書(shū)，有蘊(yùn)含著人生哲理的《智慧背囊》，有生動(dòng)有趣的《五毛錢(qián)的愿望》，還有驚險(xiǎn)刺激的《查理九世》……其中，最讓我印象深刻的就是沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)《斑羚飛渡》。

　　這篇文章講述了一群斑羚被狩獵隊(duì)逼到了三面是懸崖的傷心崖上，它們無(wú)路可逃，驚慌失措。有的斑羚昏頭昏腦企圖穿過(guò)封鎖線(xiàn)，結(jié)果被獵狗撕成了碎片。有的斑羚老眼昏花，希望自己能跳過(guò)6米寬的山澗，結(jié)果掉進(jìn)了深谷。唯獨(dú)鐮刀頭羊在危急時(shí)刻受到彩虹的啟發(fā)，想出了挽救種族生存的絕妙辦法——飛渡。羊群被分成了年輕的和年老的兩隊(duì)。年老的羊和年輕的羊各出一只，幾乎同時(shí)起跳，年老的在下，年輕的在上，當(dāng)年輕的羊往下墜落時(shí)就踩在年老的羊背上，再次騰空跳起，“飛”到對(duì)面的懸崖上。每一只年輕斑羚成功飛渡，就意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。直到最后，傷心崖上只剩下了鐮刀頭羊，只見(jiàn)它邁著堅(jiān)定的步伐，走向絢麗的彩虹，消失在一片燦爛中。

　　看完這個(gè)故事，我已感動(dòng)得熱淚盈眶。老斑羚是多么偉大，它們不惜犧牲自己寶貴的生命，為的是開(kāi)通下一代的生存通道。就像四川大地震中的譚千秋老師，他為了救4個(gè)學(xué)生，像大鳥(niǎo)一樣護(hù)住了孩子，學(xué)生得救了，他卻永遠(yuǎn)離去了。還有今年7月，在超級(jí)臺(tái)風(fēng)“威馬遜”侵襲之時(shí)，年輕小伙符傳道不顧個(gè)人安危，3次進(jìn)出村莊，成功轉(zhuǎn)移了16名老人和兒童，自己卻被無(wú)情的大水吞噬。他們這種舍己為人的精神可歌可泣，令人敬佩。同時(shí)，我也為那些狩獵者感到痛心。他們只為一己之利，就殘忍地殺害這些無(wú)辜的生靈。我們?yōu)槭裁床荒芨鷦?dòng)物做朋友呢?要是我們和諧相處，世界改會(huì)多美好。

　　這片文章令我感慨萬(wàn)千。斑羚們無(wú)私奉獻(xiàn)自我犧牲的品格鼓舞著我。同時(shí)，我也希望人類(lèi)能和動(dòng)物成為真正的朋友，和平共處，共同守護(hù)我們美好的地球家園!

　　《斑羚飛渡》讀后感范文九

　　那一幕，無(wú)比凄美!這一幕，震憾心靈!那一幕，輝煌燦爛!

　　這是一篇借動(dòng)物來(lái)表達(dá)作者思想感情的文章，描寫(xiě)了羚羊群在絕境里，自愿分成老與小兩組，老羊甘愿當(dāng)跳板，為小羊換取生的機(jī)會(huì)。

　　當(dāng)老羊成為小羊的跳板時(shí)，它們自知生命即將消失，可它們還是那樣堅(jiān)定，一個(gè)個(gè)踏入一條永遠(yuǎn)也不能回頭的路。也許，他們的內(nèi)心也有過(guò)痛苦的掙扎，想獲得生存的機(jī)會(huì)，但是他們深知這些小羊是羊群的未來(lái)和希望，只要它們活下來(lái)，羊群就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。于是，他們是那樣的義無(wú)反顧，讓小羊寄托著它們的遺愿，走向明天。

　　在這場(chǎng)角逐中，人類(lèi)是“高等動(dòng)物”有獵狗、有獵槍?zhuān)寻吡缛喊鼑趥难律?，捉住了大量斑羚，可是這場(chǎng)角逐的勝利者真是人嗎?不，在我們眼中的低等動(dòng)物，才是最后的贏家，在生死之間，斑羚們?nèi)阅芾潇o思考對(duì)策，服從安排，勇于犧牲自我，團(tuán)結(jié)協(xié)作以拯救同伴。相比羚羊，我們?nèi)祟?lèi)就相當(dāng)慚愧，雖然也有挺身而出的英雄，但大多數(shù)人都希望自己擺脫危險(xiǎn)，還振振有詞“我也有生的權(quán)利”。這些就是復(fù)雜的人性的表現(xiàn)，但這也不能怪別人，因?yàn)樽非笊侨祟?lèi)的天性。在這一點(diǎn)上我們還不如渺小的螞蟻，在火災(zāi)時(shí)仍能團(tuán)成一個(gè)球，讓球中的小螞蟻不被燒死。

　　也許，斑羚們是山林的精靈，是和我們?nèi)祟?lèi)一樣的智能動(dòng)物，只是它們更善良更愛(ài)好和平，不像人類(lèi)，把自己當(dāng)成地球的統(tǒng)治者，隨心所欲地傷害其他動(dòng)物。在這里，斑羚們的做法令人感動(dòng)，它們的表現(xiàn)比人類(lèi)還要高尚。

　　收起書(shū)本，斑羚飛渡的壯烈場(chǎng)景，仍一直留在我的心頭，久久不能散去，什么才算得上是高尚?在我的心里，又有了全新的認(rèn)識(shí)。

　　《斑羚飛渡》讀后感范文十

　　最近，我讀了《斑羚飛渡》這篇文章，它令我印象深刻。每每想起它，我的心情都久久不能平靜。

　　文章的主要內(nèi)容是：有一支狩獵隊(duì)將一群斑羚逼到戛洛山的傷心崖上，傷心崖的兩座山峰之間最短的距離也有六米寬，斑羚是不可能跳過(guò)去的。狩獵隊(duì)離開(kāi)槍時(shí)間大概也只有五分鐘左右了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，領(lǐng)頭羊低沉地“咩”了一聲，整群斑羚便像聽(tīng)到了“軍令”一樣，立刻分成了兩隊(duì)，其中一隊(duì)全是年輕的斑羚，另一隊(duì)全是年老的斑羚。這時(shí)，從年輕和年老的隊(duì)伍里各走出一只斑羚，兩只羊先后退幾步，再快速向前沖，然后同時(shí)起跳，就在它們都要掉下去的時(shí)候，年老的斑羚使自己的身子出現(xiàn)在年輕斑羚的腳下，于是年輕斑羚踩著年老斑羚，用力一蹬，成功跨過(guò)了山澗。而年老斑羚卻掉下懸崖“壯烈犧牲”了。其他斑羚也學(xué)著前兩只斑羚的做法，搭起了一座座“生命橋”。就這樣，年輕斑羚全部擺脫了危險(xiǎn)，逃離了死神的魔掌，而年老斑羚卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他們的年輕一代。

　　看完了這篇文章，我被年老斑羚舍己為人的精神深深震撼了。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只年老斑羚摔下懸崖而粉身碎骨，可它們卻無(wú)怨無(wú)悔，心甘情愿用生命為年輕一代開(kāi)通一條延續(xù)生命的道路。其實(shí)，它們也很清楚這么做的后果。但是，它們寧愿生一半死一半，也不愿讓所有的斑羚全部死在冷酷的獵槍下面。

　　獵人啊，你們?yōu)槭裁匆绱藷o(wú)情地把無(wú)辜的斑羚逼到絕路上?動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，它們都知道要和諧共處，難道我們這些高級(jí)動(dòng)物還不知道嗎?如果不是你們，年老斑羚們有必要做出這種令人心碎的犧牲嗎?放下你們的獵槍吧!如果世界上沒(méi)有動(dòng)物，那我們?nèi)祟?lèi)活著還有什么意義呢?

　　“人類(lèi)啊，停止殺戮吧!”我相信這是所有動(dòng)物的心聲!