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關于踏春五年級作文

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生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家精心整理的關于踏春五年級作文,希望對大家有所幫助。

關于踏春五年級作文篇1

陽春三月,風和日麗,在暖洋洋的太陽光中,我們287班的同學正在外面排成整整齊齊的兩列隊伍,整裝待發(fā)。這究竟要要去干什么呢?原來是去踏春。

隨著老師的一聲令下,我們臉上洋溢著笑容,腳底虎虎生風,向桃花園進發(fā)了。我們剛走到校門口,一支初三的隊伍也來了,他們和我們一起去。老師要我壓隊,我找劉思桐和吳添偉一起壓隊,我們一邊走,一邊在討論看過的電影,不知不覺中,桃花園就到了。

放眼一看,漫山遍野都是梨花,雪白雪白的,漂亮極了,像是到了北極一樣,一片白茫茫的景象。正如岑參所言“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開?!边@時,花下成千成百的蝴蝶和蜜蜂在花間鬧著,愉快地跳著歡快的舞蹈,一邊開心地歌唱,一邊勤勞地采著蜂蜜。

走近一看,潔白的花瓣宛如幾個白色的小精靈,在叢林間跳躍。

我們繼續(xù)往前走,看到了一片桃園,桃花已經被一場春雨打在土上了,真是“夜來風雨聲,花落知多少?”看著還剩下一些花骨朵兒的桃花,我心里安慰道:“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!边@時,我們又往回走,看到老師在摘桃樹樹上的膠,我們也加入進去,分別向不同的桃樹進攻,我負責尋找,其他人負責采摘,我還舔了幾口。味道澀澀的,有點甜。我抬頭看看同學們,他們有的在池塘邊打水漂,有的在仔細地觀察梨花,有的在草地上縱情奔跑,有的在鄉(xiāng)間小路上散步,有的大家都在大自然的懷抱盡情感受大自然的氣息,玩得好開心!

這真是一場開心的踏春?。?/p>

關于踏春五年級作文篇2

今天,是個陽光明媚好日子,一大早,我便鬧著要媽媽帶我去紅梅公園踏青賞梅。媽媽笑著答應了。

來到大門前,只見一條長長的紅布懸掛在半空中,幾個顯眼的大字映入眼簾:“第--屆常州市梅花節(jié)開幕”。走進公園,只見小草已換上嫩綠的盛裝,好像在歡迎人們的到來呢!柳樹姑娘披上了鵝黃色的長發(fā)。小鳥們展開歌喉,放聲歌唱。聽!“唧唧喳喳”“唧唧喳喳”各種聲音匯聚在一起,動聽極了,到處充滿了生機。來到景點“紅梅春曉”,放眼望去,到處都是一朵朵美麗的梅花,它們的顏色各不相同,有粉紅的、白的、深紅的、綠的、可美了。

花兒綻開的程度也不同,有的已經怒放了,好像想迫不及待地看看這個美麗的世界;有的含苞欲放,好像一個個害羞的小姑娘;還有的展開了一小點兒花瓣,似乎想偷偷窺視著外面。走著走著,突然,我發(fā)現了一棵奇怪的梅花樹,只見這棵的枝丫上長滿了許多盛開的梅花,仔細看,竟是粉紅和白色兩種。我扯了扯媽媽的衣服,疑惑的問:“媽媽,這是什么怪樹呀?居然一棵樹上長兩種花!”媽媽看了看樹,笑著說:“孩子,它不是怪樹,它是白色的梅花移植到粉紅色的梅花上的!”“哦,原來是這樣!”我點了點頭?!澳阒罏槭裁催@兒叫紅梅公園嗎?”媽媽又問?!耙驗檫@兒的紅梅最多,對嗎?”“我想可能是吧!”媽媽撫摸著我的頭說。

不知不覺,太陽漸漸下山了,我依依不地告別了“梅花展”,離開紅梅公園。

關于踏春五年級作文篇3

朋友,你有喜歡的地方嗎?我有,你們的可能是故宮,長城或者其他的名勝古跡,我喜歡的地方是仁義公園!一個幽靜可愛的地方。

周末我和表妹、二妞、爸爸來到了公園,我和二妞首先來到公園的草地上,不遠處的小丘上,好像鋪上了一層碧綠的毯子。我們站在最高的山丘上,遠處一碧千里,翠色欲流。聽他們說站在高處喊出自己的夢想會實現,“我和二妞是最好的姐妹”我大聲喊道?!拔液投苟故亲詈玫慕忝谩倍こ懊婊匚以?。我倆不約而同地看了對方一眼,情不自禁地笑了。

下了山,到了一個景點,“福祿壽喜財林”,我和二妞結伴而行進了林子,剛才還是令人想吶喊的草地,如今是幽靜的竹林。這竹林仿若與世隔絕,猶如退隱山中的仙人居住的地方。坐在冰涼的石頭上,聽著鳥兒鳴唱,這無疑是一種享受!

接下來是令人驚心動魄的“飛虹橋”,只聽名字那是美的,如果看到實物還是挺嚇人的,這座橋橫在山崖之間,下面是“萬丈深河”。走在橋的兩頭沒事,只要略微走到中間如果不扶著兩邊,你一定會嚇得魂飛魄散。起初我也是膽小地扶著爸爸,不一會兒便走動自如了。再看看二妞,“哈哈哈哈”只見二妞死死抓住爸爸的衣襟,生怕摔了下去。走到橋的中間,忽然一陣風吹來,橋像跳起了熱情的舞蹈,東一搖西一搖的,風停了我們也走過了吊橋,在這時,我不禁想起了飛奪瀘定橋的險惡,和紅軍叔叔的力量與偉大。

對了還有三生橋,彩虹橋,愛心湖等等,咦,我怎么忘了,還有它?它就是木板過河賽。它是一些鐵鏈與木板做的吊橋,借助他們過池塘。呀!只見一個大姐姐一腳踏進了池塘,嘶看著都透心涼。我走到小木板吊橋上試試,二妞選擇了鐵板。在岸上看著不難,可是上去了才知道,好難!最終我還是沒能走過橋。

我愛踏春,因為有家人的陪伴,讓這次出游變得溫馨快樂!

關于踏春五年級作文篇4

春天,一年四季中最美的季節(jié)。春天,一年四季中最帥的季節(jié)。春天,一年四季中最可愛的季節(jié)!

一年四季中多多少少有一些事,一些人,一些景,讓我們難以忘懷。

一天清晨,我和媽媽起了個大早,因為我們要去“踏春”。我們神速地把要帶的東西收好,我真打開門的那一瞬間,我就吸到了春的氣息,聞到了春的味道,看到了春的風景。

一路上我像被點擊了一樣,不停地動,不停地說,不停地看。路邊上剛穿上新衣的桉樹,上面還藏著許多小露珠。綠油油的草地上躲著無數種子。

到了車站,一輛輛大巴如同一排排軍中的戰(zhàn)士。我們在那里等啊等,突然媽媽工作中的伙伴、前輩也來了,他們個個精神抖擻。

人都到齊了,我們開始了“踏春之旅”。在路上許多美景令人贊不絕口。其中“桃花盛開”的美景最美麗。

放眼望去,印入眼簾的是桃樹!那里開滿桃花,桃花是春的開始。一片粉紅中自然也有一點潔白的梨花所點綴。

走過桃花,還有玉蘭。

過了此地不遠,一片白色在眼前開放,那潔白的玉蘭發(fā)出陣陣芳香,使我心曠神怡,玉蘭是種很香、很優(yōu)美的花。

看見此景,我想作詩一首:

春中桃花如此美,

如有不看終生悔。

通過“踏春”,我看到了世界的美麗!春天,一年四季中最美的季節(jié)。春天,一年四季中最帥的季節(jié)。春天,一年四季中最可愛的季節(jié)!

關于踏春五年級作文篇5

四季孩子把寒冷的冬哥哥送走了,卻接來了溫暖的春姑娘。我愛春機盎然的春天;也愛烈日炎炎的夏天;也愛瓜果飄香的秋天;也愛白雪皚皚的冬天。但我更愛的是春機盎然?;ㄏ闼囊绲拇禾臁4禾靵砹?,春姑娘帶來了五顏六色的。各種各樣的晚禮服。

春姑娘來到森林,給小草穿上了綠旗袍;給大樹穿上了綠色的西裝;給花兒穿上了五彩的短裙;給藤穿上了綠色的緊身衣······小草抖了抖身子,那鮮綠色的旗袍顯得更綠了;大樹挺了挺枝干,西裝筆挺的樣子還真像是一個個大自然的保安呢!花兒也擺擺起了腰肢,那五彩繽紛的短裙襯得它們像是一個個的小精靈,活靈活現的;那五顏六色的藤站在森林的門口,像一個個門衛(wèi)守在門口,一看到有壞人來到,就守在門口······

春姑娘又來到河邊,她把手一揮,小河便“叮叮咚咚”的唱起歌來,小鳥也從南方飛回來了,“唧唧喳喳”的叫著,一邊告訴人們春天來了,一邊和大樹玩游戲。河邊,柳樹發(fā)芽了,長出了嫩芽,賀知章的柳樹寫得好,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?!?/p>

春姑娘又來到果園里,她又把手一揮,草莓紅著臉笑了;橘子黃黃的,挺著個大肚子掛在樹枝上。葡萄成串的結在葡萄藤上,紫的有,綠的也有,像一顆顆水晶,玲瓏剔透!

春天,生機盎然,讓人贊嘆不已!小朋友們,你們發(fā)現了嗎?

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