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推薦一本書五年級(jí)作文(7篇)

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推薦一本書五年級(jí)作文(精選7篇)

書,是一把鑰匙,打開(kāi)去向新世界的大門,書,是甘露,滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)。我們應(yīng)該多看書,從書本里獲取知識(shí)。以下是小編準(zhǔn)備的關(guān)于推薦一本書五年級(jí)作文范文,歡迎參考借鑒。

推薦一本書五年級(jí)作文【篇1】

“話說(shuō)天下大勢(shì),合久必分,分久必合……”這句話,就出自中國(guó)四大古典名著之一——共一百二十回的章回小說(shuō)《三國(guó)演義》。這部書由元末明初作家羅貫中根據(jù)《三國(guó)志》等史書改寫的,至今名揚(yáng)中外,無(wú)人不知。

《三國(guó)演義》一書從東漢末年講起,分為黃巾起義、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立和天下歸晉五個(gè)部分。它的情節(jié)一波三折,讀到“諸葛亮安居平五路”時(shí),令人拍案叫絕;讀到“孔明揮淚斬馬謖”時(shí),叫人不盡惋惜;讀到“諸葛瞻戰(zhàn)死綿竹”時(shí),又使人不禁氣火填胸……

這本書中沒(méi)有插畫,但它生動(dòng)的文字與詳細(xì)的注釋讓人身臨其境、樂(lè)在其中,就是不了解歷史的人也越看越明白。

相比于單標(biāo)題的二百四十回本,雙標(biāo)題的一百二十回本人物形象更加豐滿生動(dòng),情節(jié)更加合理順暢,內(nèi)容不但一點(diǎn)也不少,反而有更多詩(shī)詞佳句。在它描寫的一千多人中,近兩百個(gè)擁有極其生動(dòng)的人物性格,依我看,比同為中國(guó)古典四大名著的《水滸傳》還豐富、生動(dòng)。

有句俗話說(shuō),“少不讀水滸,老不讀三國(guó)”。讀了水滸學(xué)打架,讀了三國(guó)學(xué)奸詐。雖然三國(guó)中的確用計(jì)詭詐,如北魏“毒士”賈詡、東吳“小周郎”陸遜、西蜀“臥龍”諸葛亮,都使過(guò)很厲害的計(jì)謀。但我感受到更多的是“忠”,是“義”,是一次勝仗促使的國(guó)家興盛,是一戰(zhàn)失策導(dǎo)致的國(guó)家衰敗,是一個(gè)王朝的分裂到統(tǒng)一——只不過(guò)統(tǒng)一之后就不再是原來(lái)的王朝了。所以我認(rèn)為,《三國(guó)演義》老幼皆宜,不做區(qū)分。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”只要你想了解,《三國(guó)演義》的大門時(shí)刻為你敞開(kāi)!

推薦一本書五年級(jí)作文【篇2】

詞曰:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄;是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依歸在,幾度夕陽(yáng)紅。同學(xué)想知道這是哪本書上的名言嗎?想知道就隨我一同去看看吧!

《三國(guó)演義》的作者是羅貫中,他在寫這本書時(shí),母親病逝,隨父去蘇州做生意,但他并沒(méi)有因此而放棄寫書,還獲得了中國(guó)章回小說(shuō)的鼻祖呢!這本書主要講了以東漢末年黃巾起義群雄并起,到三分天下各自為政,一直到三國(guó)統(tǒng)一大概有九十多年的歷史。

我推薦這本書還是有理由的:一是書中語(yǔ)言采用淺近的文言,明快流暢,雅俗共賞,彼此關(guān)聯(lián)。二是書中鮮明刻畫了人物生動(dòng)、鮮明的形象,讓人物栩栩如生。如:正飲間,只見(jiàn)一大漢,推著一輛車子,到店門首歇了。

人店坐下,便喚酒保:“快酌酒來(lái)吃,我待趕入城去投軍”玄德看某人:相貌堂堂,威風(fēng)凜凜,面紅赤兔,玄德就邀他同坐,這人物的形象使深深刻在我心里。三是覺(jué)得書中內(nèi)容生動(dòng)形象,用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言把一件事或一個(gè)人描寫很細(xì)致,可以讓人聯(lián)想到這件事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果或這個(gè)人的面貌……光是這幾點(diǎn)就足以讓人非常想讀這本書了,但里面優(yōu)、缺點(diǎn)還是有很多的,比如:諸葛亮為劉備而死,體現(xiàn)他非常護(hù)主,讓我學(xué)到他赤城的忠心;關(guān)羽猜曹軍很弱,今日不敢來(lái),便把酒歡天,卻大意失了荊州,關(guān)羽有幸才逃走,讓我學(xué)到不能輕敵。

讓我最喜歡的是桃園結(jié)義:劉備、張飛、關(guān)羽不期而遇,三人均有為國(guó)出力之心,于是結(jié)了異性兄弟,他們拜誓:同心協(xié)力,救國(guó)扶危,上報(bào)國(guó)家,不安黎安。

看了我的介紹,想必大家也很想讀吧!現(xiàn)在讓我們遨游在知識(shí)的海洋,一起談?wù)摗度龂?guó)演義》中的故事吧!

推薦一本書五年級(jí)作文【篇3】

高爾基說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯?!弊x一本好書對(duì)我們有很大的幫助,所以我要向大家推薦一本好書——《草房子》。

這本書的作者是曹文軒,主要講的是桑桑、紙?jiān)?,杜小康等人在油麻地六年的小學(xué)時(shí)光。

在這本書中每個(gè)人物都給我留下了深刻的印象。例如:杜小康,他從一個(gè)富家天之驕子滑落到學(xué)校門口擺小攤、放鴨子養(yǎng)活家人的窮人子弟。雖然他們家變得非??蓱z,但他在桑桑有困難時(shí),把他僅有的財(cái)產(chǎn)——五個(gè)雙黃鴨蛋給了桑桑。他是用他那幼小的肩膀來(lái)承擔(dān)重振家業(yè)的大任。生活的不幸并沒(méi)有讓他灰心喪氣,而是用堅(jiān)韌不拔的精神撐起家庭,因?yàn)樗藶闃?lè)的精神讓桑桑感動(dòng),桑桑就賣了鴿子,把賣鴿子的錢給了杜小康,讓杜小康渡過(guò)難關(guān),讓他和桑桑的友誼之橋變得更加牢固更加寬大了。

這本書它體現(xiàn)的就是大愛(ài)。桑桑和杜小康之間的愛(ài)是大愛(ài),秦大奶奶為救油麻地小學(xué)的一個(gè)大南瓜,而險(xiǎn)些丟了性命也是大愛(ài)。他從一個(gè)破壞油麻地小學(xué)的一個(gè)壞人變成一個(gè)保護(hù)油麻地小學(xué)的人,都是因?yàn)榇髳?ài)的偉大,在生活中處處都有愛(ài),很多人就像秦大奶奶一樣被愛(ài)感動(dòng),成為一個(gè)愿為社會(huì)服務(wù)的人。

這本書不僅處處體現(xiàn)著人性美,而且優(yōu)美的句子也很多,特別是描寫油麻地的時(shí)候,讓人一看就感覺(jué)到自己身臨其境,在描寫油麻地小學(xué)的環(huán)境時(shí),我知道了油麻地小學(xué)是一個(gè)四面是河的地方,校園里還有菜地和花園,簡(jiǎn)直像一個(gè)世外仙境一般。這本書的封面也特別好看,封面上是幾個(gè)孩子坐在麥堆上,特別的淳樸自然。

這就是我向大家推薦的一本書,你是不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),你也趕快來(lái)買一本讀讀吧。

推薦一本書五年級(jí)作文【篇4】

一本好書如同一片花園,我就像一只蜜蜂在花園里采花蜜;一本好書就像一匹駿馬,我騎著它在草原上盡情馳騁;一本好書又像一艘大船,帶我遨游在深不可測(cè)的海洋。

我從小就喜歡讀書。在我把《查理和巧克力工廠》讀了三遍后,就決定把它推薦給大家,這本書的作者是英國(guó)著名作家羅爾德·達(dá)爾,由明天出版社出版。

我們這些10歲左右的孩子看書的樂(lè)趣主要都在故事情節(jié)上,而這本書的每一個(gè)情節(jié)都扣人心弦,回味無(wú)窮。在這里我就給你講一下查理拿到巧克力工廠門票的故事吧:威利·旺卡先生是世界著名的巧克力制造者,他擁有最大的巧克力工廠,可是至今沒(méi)有一個(gè)人參觀過(guò)。這一次他決定在生產(chǎn)的其中五個(gè)巧克力中分別放入五張去工廠參觀的門票。剛開(kāi)始沒(méi)幾周五張門票都被人接二連三地拿到了。正當(dāng)查理痛哭不止的時(shí)候,新聞報(bào)道有一個(gè)人假冒門票,所以還剩一張門票??赡苁抢咸爝x的幸運(yùn)兒吧,在查理11歲生日那天他爺爺給他買了一個(gè)巧克力,全家人還懷著緊張的心情打開(kāi)了包裝紙,一張門票!查理是最后一位贏得門票的人。

當(dāng)我讀到這兒的時(shí)候,不僅感受到了作者竟然能把這樣平淡的事情寫得跌宕起伏,生動(dòng)有趣,實(shí)在令人敬佩。

看到這里,你肯定想讀一讀了吧,那還等什么?趕緊去書店把它帶回家吧!

推薦一本書五年級(jí)作文【篇5】

大家好,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的神書叫做百科大全。

前面,唐宋800首詩(shī)詞,滿腹經(jīng)綸的我,神采奕奕,每天都十分開(kāi)心。后面,我還有中國(guó)歷史,介紹十大名著之類的名書,我還講述了哥倫布等外國(guó)人的偉大事跡。

比如:《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪?拉格洛夫?qū)懙拈L(zhǎng)篇童話。它是世界文學(xué)史上第一部,也是至今唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

《尼爾斯騎鵝旅行記》講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子,因?yàn)橐淮巫脚⊙?,而被小妖精施了魔法變成了一個(gè)小人兒。他騎在大白鵝背上,跟著一群大雁開(kāi)始了長(zhǎng)途旅行。在旅行中,尼爾斯遇到了一些兇險(xiǎn)的敵人,也結(jié)識(shí)了一些新朋友,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。他在困難中得到鍛煉,最后回到家中,恢復(fù)了原形,變成了一個(gè)好孩子。

在中間我還插入了許多幽默的故事。主人每天不管忙不忙,都要看我一會(huì)兒。每一天都拿著他的摘記本,看著我的內(nèi)容摘,記著一些十分重要的事情。

我不但是一本課外書,而且還可以幫主人考試呢。課內(nèi)的課文,我這里一到六年級(jí)都有,我還可以幫助主人提取課文里面的精華,告訴他有什么好詞好句,還可以學(xué)著我寫出一篇十分好的作文,這樣主人的作文水平就會(huì)漸漸提高。我里面的題目,10道有9道在考試的試卷里面出現(xiàn)。

這就是我一本十分美好的書。

推薦一本書五年級(jí)作文【篇6】

一個(gè)瘦瘦的,禿頂?shù)?,總是帶著一臉狡黠的笑的老頭,無(wú)論他到了哪里,隨意問(wèn)候一個(gè)小朋友,那個(gè)小朋友一定會(huì)認(rèn)識(shí)他,他就是――羅爾德。達(dá)爾。我今天就要向大家推薦的他最自豪的一本書:《查理和巧克力工廠》。

羅爾德。達(dá)爾還曾參加過(guò)英國(guó)皇家空軍,還曾三度獲得了“愛(ài)倫。坡文學(xué)獎(jiǎng)”、“白面包兒兒童圖書獎(jiǎng)”等?!恫槔砗颓煽肆S》這本書講了許多有趣的故事,如:“查理得金獎(jiǎng)劵”、“神奇的奧帕――倫帕人”、“奇妙的巧克力”等。其中我印象最深刻的就是“神奇的奧帕――倫帕人”了。

我來(lái)講給你們聽(tīng)吧!隨著情節(jié)發(fā)展,查理一行人來(lái)到了巧克力河中,突然他們發(fā)現(xiàn)了一群正歡快地跳著舞的小矮人,他們載歌載舞,逗得查理他們捧腹大笑。我看的津津有味,仿佛已在融入林書中。后來(lái)我通過(guò)了工廠主人威利。旺卡先生的介紹,知道他們最喜歡吃可可豆,而威利。旺卡先生就是利用這一點(diǎn)雇傭了它們。我最喜歡這本書中的查理了。一是因?yàn)殡m然他家中一點(diǎn)也不富有,只能在生日的時(shí)候吃一塊巧克力,但他卻依然保持樂(lè)觀;二是因?yàn)椴槔硎中㈨?,僅管得到了能讓他一夜暴富的巧克力工廠,卻因?yàn)橐疹櫊敔斈棠叹芙^了旺卡先生。

這本書的內(nèi)容十分有趣,書中的故事一個(gè)比一個(gè)精彩,如果你們也喜歡,那就趕快來(lái)看看吧!

推薦一本書五年級(jí)作文【篇7】

歌德曾說(shuō):“讀一本好書,就像是和高尚的人談話?!笔堑模覀円谧x書,讀好書,我讀過(guò)很多書,但我最喜歡的一本書還是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的四大名著之一。馬克·吐溫12歲時(shí),父親去世,他只好停學(xué),到工廠當(dāng)小工。后來(lái)他又換了不少職業(yè),漸漸地著手寫了一些有趣的小品,開(kāi)始了自己的寫作生涯。

這本書描寫了小頑童湯姆·索亞及其伙伴在密西西比河沿岸的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)圣彼得堡附近的一些荒唐冒險(xiǎn)活動(dòng)。

本書主人公是一個(gè)天真、活潑,頑皮的小男孩—湯姆。他從小失去了母親,住在了疼愛(ài)他的波莉姨媽家里,他不愛(ài)上學(xué),經(jīng)常惹出一些事來(lái),他喜歡和大人們討厭的流浪兒哈克貝利一起玩,還拼命地追求一個(gè)名叫貝奇的女孩子。

一天夜里,湯姆和哈克貝利去墳地試驗(yàn)用死貓治疣子的方法,意外地發(fā)現(xiàn)了一場(chǎng)謀殺案,惡棍英瓊。喬用刀刺死了醫(yī)生,原因是醫(yī)生魯賓遜不給他錢,殺了人后,喬又嫁禍給被打暈的波特。過(guò)了一段時(shí)間,法院開(kāi)庭審理這起兇殺案,湯姆克服恐懼,告發(fā)了印第安。喬,湯姆害怕遭到喬的報(bào)復(fù),總是提心吊膽,他和哈克貝利到一家鬧鬼的房子里去尋找假想的財(cái)寶時(shí),發(fā)現(xiàn)了喬的足跡,后來(lái)這個(gè)殺人犯困死在山洞里,湯姆和哈克貝利得到了一大堆千年以前海盜埋藏的金幣。

聽(tīng)了我的介紹,你喜歡這本書嗎?如果喜歡的話,那么事不宜遲,趕緊上我這借吧!

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