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小學(xué)作文大全五年級(jí)快樂的童年

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小學(xué)作文大全五年級(jí)快樂的童年7篇

對(duì)于童年時(shí)期的經(jīng)歷,每一個(gè)人都有不少的感觸,為此可以書寫童年主題作文進(jìn)行記錄。那么,一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是由小編給大家?guī)淼男W(xué)作文大全五年級(jí)快樂的童年7篇,讓我們一起來看看!

小學(xué)作文大全五年級(jí)快樂的童年

小學(xué)作文大全五年級(jí)快樂的童年(篇1)

童年像那蓬松蓬松的棉花糖,香香甜甜的;童年像無憂無慮飛翔的鳥兒,自由自在的;童年像一幅五彩的水墨畫,美麗繽紛的。而我的童年正幸福地任性著,那夏天的田野是我的最愛。

夏姑娘降臨了,可愛的蜻蜓在空中巡邏,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。螞蚱和螳螂呢?他們呀,在樹叢中玩躲貓貓。這時(shí)候,我和小伙伴們會(huì)在田野中尋尋覓覓,看這有沒有昆蟲,看那有沒有奇花異草。捉到了昆蟲,把它放進(jìn)瓶子里;摘到小花,把它放到籃子里。瞧,這兒有只蜜蜂依偎在油菜花上吮吸花蜜!我真不明白,油菜花這么臭,為什么蜜蜂那么喜歡它。有時(shí),我忍不住會(huì)去嗅嗅蜜蜂停過的油菜花,氣味是不是和其他的不一樣,每次聞,都是臭臭的,哪有什么不一樣?

我最喜歡的也就是在田野中玩捉迷藏了。在一大片五彩繽紛的田野中,哪都有遮擋物,隨處可躲。我們先讓年齡最大的姐姐來找。我會(huì)悄悄地躲進(jìn)一大片油菜花叢中,蹲下,對(duì)旁邊的小蜜蜂說:“噓,安靜?!泵鄯渎犜挼赝T诨ㄈ镏?,我把它抓住,當(dāng)做有力的武器。嘿,大姐姐走過來了!我悄悄轉(zhuǎn)移陣地躲在她后面,突然站起來,放飛手中的蜜蜂。姐姐最怕蜜蜂了,“?。∧阆雵?biāo)牢野?!”在姐姐的尖叫聲中,我開懷大笑。“抓住了!抓住了!”姐姐回過神來,一把拉住我。

抓住就抓住,我甩開姐姐,往油菜花叢里一鉆,又躲起來了……

田野里的童年真美好,騎小車兜風(fēng),看著天空中的星星一顆兩顆地?cái)?shù),穿著石榴裙在樹下乘涼,吃著冰淇凌和小伙伴聊天,這樣的生活多么有趣啊!

小學(xué)作文大全五年級(jí)快樂的童年(篇2)

童年許多趣事,好像是在天空中閃閃發(fā)光的小星星,他們異常閃耀,但是我要把最為閃亮的一課星星講給大家聽。

記得那是一個(gè)夏天的早晨,才剛剛六七點(diǎn)鐘。我猛的醒了過來,可是起來了又睡不著,真沒意思可在床上,爺爺正睡得香。于是我就拿著爺爺?shù)难坨R玩了起來。

平時(shí),我看見爺爺舉著眼睛,像是一位只是淵博的博士和學(xué)者,令我羨慕不已。但是,我一帶上,眼前模糊,差點(diǎn)暈了。我不由得沉思起來:“怪了,爺爺帶上去怎么會(huì)沒事,而我卻不同呢?”接著我又進(jìn)行深思:“可不可以改轉(zhuǎn)一下呢?”憑著我?guī)啄晟嫌變簣@的經(jīng)驗(yàn),可以試一試自己的實(shí)踐能力。

我拿起了彩色卡紙,手握著一把小刀,直向卡紙劃去,劃下一副超人似的面具,用膠布穩(wěn)穩(wěn)地貼在眼鏡上。我得意洋洋地看著自己所制造的眼鏡,帶了上去,樣式倒是蠻好的,可華而不實(shí)??!還依然模糊著。那眼鏡好像是在嘲笑我:“呵呵,就你那小樣還敢跟我叫板?!边@使倍感氣憤,心想:“就你小伎倆,看我不好好的治一下?!?/p>

于是,我又拿起剪刀到處亂剪,造型也越來越酷,但還是改變不了這個(gè)缺點(diǎn)——帶上眼鏡很模糊。

正當(dāng)我要再次修改時(shí),爺爺醒了,我心慌意亂,情急紙下,我將眼鏡迅速 放在柜臺(tái)上,臥倒在床上,假裝睡著。而爺爺一如既往地起床,帶上了老花鏡,便刷牙洗臉。我心里緊張了起來——因?yàn)樽约阂J禍了。

街坊鄰居出來了,爺爺也出門了。我心跳加速,放聲大笑。鄰居也面對(duì)著面,也笑了出來。爺爺心里感到納悶,就問了鄰居們,鄰居用手示意,爺爺才知道是我干的……

童年的笑聲還是哪么悅耳,而這件事讓我感悟出了一個(gè)哲理——做什么事都要聯(lián)想后果,不能橫沖直闖。

小學(xué)作文大全五年級(jí)快樂的童年(篇3)

童年就像一片海,時(shí)不時(shí)涌出幾朵小小的浪花,有的大,有的小。驀然回首,或許還能清晰的看見幾個(gè)故事。

放假了,作業(yè)寫完了,閑著沒事干,不知怎么的,想起了書房——想起了那一堆一直伴隨我到現(xiàn)在的日記本。匆匆走上樓去,不知是什么力量讓我跑得這么急。打開了柜子,從書中抽出了那本日記本,翻開——第一頁——似乎有點(diǎn)像二年級(jí)筆記,

“今天,我許了個(gè)愿——這是第67個(gè):我希望我和家人可以一直快樂”。我看著,嘴邊蕩起了一絲不明顯的笑。我繼續(xù)往后翻,也全是愿望,可是,似乎是越往后面,就越顯得成熟了。到最后,是一篇文章:我長(zhǎng)大了。是個(gè)好消息吧,可我卻笑不起來。我又從書堆里選了一本四年級(jí)的日記。翻開——是作文,而不是三年級(jí)時(shí)的愿望。從作文的語氣,也可以清晰的看出:三年級(jí)時(shí)是天真,到了四年級(jí),就變得有一點(diǎn)冷傲了。

看了兩本日記,漸漸明白:我變了。不再是從前那個(gè)天真單純的女孩了?,F(xiàn)在,我只能在她身后靜靜地看著她,卻不能和她合為一體。她,只能成為我回憶中的一部分。

今天——這似乎是一個(gè)女巫對(duì)我特定的時(shí)間。今天,在這個(gè)時(shí)間里,我不再像從前那樣天真、單純。

也許,這就是成長(zhǎng)吧。在擁有一樣珍貴事物的同時(shí),也失去了更為美妙的東西。以過去的天真換現(xiàn)在的長(zhǎng)大——這,就是成長(zhǎng)道路上的買賣。

那天,我笑了——尷尬的笑了。笑自己,現(xiàn)在已經(jīng)不那么天真了;笑自己,長(zhǎng)大了……

小學(xué)作文大全五年級(jí)快樂的童年(篇4)

童年是一首歌,讓你盡情歌唱;童年是一支筆,讓你盡情涂抹——每個(gè)人的童年生活都不同,開心、難過、委屈、傷心……這些織成了一個(gè)個(gè)美好的童年回憶。

記得小時(shí)候,我有一個(gè)朋友,我們倆玩得非常開心。有一天,我和她打算抓一只鳥玩。我們找到一棵不算高的樹,那樹上有個(gè)鳥窩,鳥媽媽不在——因?yàn)樗ヒ捠沉恕?/p>

我們準(zhǔn)備好后她就開始爬樹了。那樹的樹枝很多,距離不大,很容易爬。她跳上一個(gè)樹枝后,又爬到附近的樹枝,經(jīng)過一段很長(zhǎng)的時(shí)間,她才把鳥捉下來。

我仔細(xì)地看著那只鳥:鳥兒的羽毛還未長(zhǎng)豐滿,嘴角有個(gè)黃色的東西,身子不停地顫抖著,眼睛中滿是恐懼。

我看了,有些心軟,便對(duì)她說:“把它放回去吧,它看起來很害怕?!?/p>

她聽了,有些生氣,說:“不放,我費(fèi)了那么大勁才把經(jīng)弄下來,才不要放回去呢!好累的!”

“可是,它真的很怕啊,身子在抖呢!”我有些焦急了。

她聽了,神色稍有松動(dòng),我急忙說:“而且,鳥媽媽愉回來了吧,它要是看到自己的孩子不見了,會(huì)很傷心的!”

“這……好吧。”她嘆了口氣,無可奈何地說。隨后,就把鳥兒放回去了。

童年記憶真的很美好,但傷害生命是不對(duì)的?,F(xiàn)在,我又想起了這件事,很開心的是,我和她當(dāng)時(shí)作出了最好的決定。

小學(xué)作文大全五年級(jí)快樂的童年(篇5)

小時(shí)候,我每天奔走在從家到學(xué)校的那段路上。至今,我還清楚地記得:從家到學(xué)校,678步;從學(xué)校回家,678步。天天如此,月月如此,年年如此。

記著一年級(jí)時(shí),我特別不合群,每天下課都是一個(gè)人玩。過于內(nèi)向的性格使我不愛說話,不愛發(fā)言,而成績(jī)卻一路領(lǐng)先,考過幾次全班第一。一年級(jí)的我,就是這樣一個(gè)成天愛苦思冥想的小丫頭。就這樣,我喜歡上了數(shù)步子。

慢慢的,上了二年級(jí)了,功課比原來多了不少。為了使成績(jī)不退步,我簡(jiǎn)直成了“學(xué)習(xí)狂”,一天到晚,腦子里全是習(xí)題,回家談?wù)摰米疃嗟囊皇浅煽?jī)之類的。我仍然是那樣不合群,但是由于把全部心思都放在了學(xué)習(xí)上,漸漸的就把數(shù)步子淡忘了。

上了四年級(jí),我變了好多。大家見了我,都說我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)漂亮了。最讓老師家長(zhǎng)欣慰的是,我的性格也開朗了不少。我在班里漸漸的有了許多朋友,和他們一起玩,一起學(xué),一起體會(huì)集體的溫暖。老師好像不再那么兇了,同學(xué)們也好像長(zhǎng)大了,不再那么調(diào)皮了。那種滋味,至今想起來心里還甜絲絲的,好得無法形容!

好久不數(shù)步子了!今天,已經(jīng)上了畢業(yè)班的我突發(fā)奇想要數(shù)數(shù)步子。奇怪的是,從家到學(xué)校的步子由678步變成了525步。媽媽告訴我,這是因?yàn)槲议L(zhǎng)高了,步子大了。啊,從步子中,我看到了!我看到了我在一天天長(zhǎng)大!

小學(xué)作文大全五年級(jí)快樂的童年(篇6)

我們每一個(gè)人都會(huì)有自己的童年,每次想到童年自己做的傻事和快樂就會(huì)笑。

還記得10歲那年,那時(shí)我才是三年級(jí)的小朋友,媽媽為了掙錢,就找了賣罐頭這份工作。

有一次,我跟媽媽在家里,媽媽的手機(jī)突然打來了電話,電話里的是一位阿姨,那位阿姨是向媽媽要罐頭的。我聽見了就對(duì)媽媽說:“媽媽我待會(huì)兒要跟你一起去送罐頭?!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。

我跟媽媽一起坐車去那位阿姨的店里,那個(gè)店是一個(gè)賣鞋的店。媽媽讓我來一起搬罐頭,可是我搬了一個(gè)就摔倒了,根本就搬不動(dòng),媽媽看見了說:“你別搬了,玩吧?!庇谑牵揖驼驹谂_(tái)階上,一會(huì)上來一會(huì)下去,我玩累了感覺非常的無聊。我就一直盯著我們家的車,我左看看右看看,反復(fù)地看,我越看越像我們的頭。兩個(gè)燈,左邊一個(gè)右邊一個(gè),很像人的眼睛。汽車前面有一行像牙齒一排東西,中間是這個(gè)車的品牌,很像我們的鼻子。我在往后面看,后面有一個(gè)能冒煙的東西,就像我們的頭發(fā)。

媽媽搬完罐頭,就讓我去挑鞋。我一點(diǎn)兒也不想去,因?yàn)槲疫€在觀察汽車,玩得正開心呢!于是,媽媽就自己去挑鞋了。就當(dāng)我一扭頭看我們家車時(shí),前面又多了一輛汽車,那個(gè)汽車從后面看多了一個(gè)輪胎,我不知道為什么那個(gè)車后面會(huì)有一個(gè)輪胎,不過很有趣,他們車后面的那個(gè)輪胎就像我們的頭部一樣。

這件想起來就搞笑的事,讓我永遠(yuǎn)記在我的腦海中,童年,真有趣。

小學(xué)作文大全五年級(jí)快樂的童年(篇7)

在春天的一個(gè)清晨,我姥姥買了幾條小魚.我看這幾條小魚很好玩,很可愛,又白又亮.于是,我請(qǐng)求姥姥給我養(yǎng)著玩.但我對(duì)養(yǎng)魚的知識(shí)一竅不通,可我也沒請(qǐng)教姥姥就開始養(yǎng)魚了.我看它們很不愿意活動(dòng),以為它們一定是餓了,于是我就撒了很多魚食便睡了.

第二天時(shí),我早早的起來,當(dāng)我看我的小魚時(shí),發(fā)現(xiàn)我的小魚不見了,我就問姥姥:"你看見我的小魚了嗎?"姥姥說:"今天早上我看它們都死了,就把它們老出來扔了."我驚奇的問:"怎么會(huì)死呢?"姥姥說:"它們好像是撐死的."我說:"魚怎么會(huì)撐死呢?"

姥姥說:"這種魚見到食就會(huì)不由自主的去吃,直到吃完為止.因?yàn)槟闳龅聂~食太多了,所以,那些魚就被撐死了."我聽到這句話,心里有點(diǎn)難過.我想不應(yīng)該為魚太多的食,想到這里我就以為自己會(huì)養(yǎng)魚了.就又請(qǐng)求姥姥再給我買幾條小魚.

在我萬般乞求之下姥姥以為我接受了上次的教訓(xùn),就同意了,又給我買了幾條小魚.第一天,我喂的魚食很少,可后來就沒給喂過.過了幾天,我正想看看我的小魚,沒想到它們又死了.我問姥姥:"它們這次為什么死?"姥姥說:"這次是餓死的."我心里十分愧疚,覺得很對(duì)不起小魚,姥姥安慰我說:"沒關(guān)系,你要從這件事中吸取教訓(xùn)呀!"

是啊,我從這件事中也明白了:無論做什么事都要有限度,不要做什么事都沒有限度,要不然會(huì)給別人或自己帶來一定的傷害.

直到現(xiàn)在我想起這件事,還記憶猶新。

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