好作文應(yīng)該有清晰的段落劃分和完整的篇章結(jié)構(gòu)，每個(gè)段落應(yīng)該圍繞主題展開(kāi)。小編給大家分享作文大全2024五年級(jí)參考，方便大家參考作文大全2024五年級(jí)怎么寫(xiě)。

作文大全2024五年級(jí)篇1

我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她在每次考試中都能排第一，還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng)，樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如，有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué)，來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫(xiě)不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。

記得有一次，我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好，她是語(yǔ)文組長(zhǎng)，就要收作業(yè)了，我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒(méi)有等我，可誰(shuí)也沒(méi)想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來(lái)，問(wèn)我：“好了嗎?我要去交了，如果你實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話!我可以來(lái)教教你!”“謝謝!”她教我說(shuō)可以怎樣寫(xiě)，并給我舉了幾個(gè)例子。講完，我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫(xiě)得也快，不一會(huì)兒，就寫(xiě)好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)幫助困難的同學(xué)。

她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她管理同學(xué)，讓她們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級(jí)里有同學(xué)傷心，她會(huì)跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架，把桌子里的書(shū)扔了出來(lái)，她也會(huì)走上前去撿起來(lái)，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，總是會(huì)一本正經(jīng)地看書(shū)!

她是我的同學(xué)，是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。

作文大全2024五年級(jí)篇2

你知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎？猜不去來(lái)吧？告訴你吧！是我們班里的董良宵。他的樣子是：有一雙濃眉可眼睛不是很大，有黑黑的皮膚，個(gè)子高高廋廋的，但是他的嗓門(mén)很大，如果他喊一聲，好像學(xué)校的每個(gè)角落的人都能聽(tīng)到他的聲音，連灰塵都會(huì)被嚇得飛了起來(lái)。

他的優(yōu)點(diǎn)可多了！每次上課老師提問(wèn)，他都是第一舉手的，而且次次回答都正確的。他也是寫(xiě)作高手。每次寫(xiě)作文，寫(xiě)的又快又好，就是字寫(xiě)得有點(diǎn)難看。老師常常把他的作文當(dāng)作范文讀給我們聽(tīng)。只有三年級(jí)是他還得過(guò)學(xué)校作文比賽一、二等獎(jiǎng)。

董良宵愛(ài)玩耍，玩起來(lái)什么都忘了。聰明的腦袋瓜就是管不住自己的小手。有一次下課，他和幾個(gè)同學(xué)在玩“抓人”游戲。大家你追我，我追你。每次，都玩得很起勁！有一次，他像離弦的箭一樣猛追對(duì)方。一不小心撞到了一個(gè)過(guò)路的小男孩，由于速度快，力道強(qiáng)，小男孩的頭撞出了一個(gè)大包。小男孩痛得哭了起來(lái)。老師知道了，就教育他：不能玩得太過(guò)火，玩耍也要有個(gè)度。三年級(jí)了，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。

我希望董良宵以后能改正錯(cuò)誤，不要再那么調(diào)皮。

作文大全2024五年級(jí)篇3

這幾年來(lái)，我長(zhǎng)大的不只是年齡、身高和智慧，還有對(duì)愛(ài)的理解和對(duì)親情的珍惜。

早已習(xí)慣一起床就聞到香氣撲鼻的飯香，看著媽媽坐在餐桌旁等我吃飯，然后媽媽開(kāi)車(chē)送我上學(xué)，似乎這一切都是再普通不過(guò)的事。下午爸爸媽媽很晚才能接我回家，有時(shí)我還抱怨爸媽接我晚了，殊不知他們?cè)谕夤ぷ鞒惺芰撕芏辔也恢赖臇|西。

但最近媽媽住院了，爸爸每天在店里忙到很晚才回家，我開(kāi)始了自我管理的模式，早上只有爸爸煮好的雞蛋和牛奶，晚上我自己泡面吃。在媽媽住院的這段時(shí)間，我學(xué)著做銅鑼燒，學(xué)著煎雞蛋，學(xué)著做蛋糕，學(xué)著做西紅柿炒雞蛋，總之不讓自己的肚子餓著。同時(shí)學(xué)著照顧我家的泰迪犬，給它喂水，喂食物，帶它去小區(qū)溜圈。我也學(xué)著早上給爸爸做早飯，讓爸爸多睡一會(huì)，周末幫著爸爸收拾房子，清洗碗筷。

做飯的過(guò)程其實(shí)很復(fù)雜，看似簡(jiǎn)單的食物需要經(jīng)過(guò)很多加工的程序才能完成，記得第一次做銅鑼燒做糊了，品相很難看，連我家的泰迪犬都不愿意吃，想著爸爸媽媽每天換著花樣的給我做飯，我還挑三揀四，實(shí)在太不應(yīng)該了，我應(yīng)該尊重每個(gè)人的勞動(dòng)成果。

平時(shí)習(xí)慣了家里干凈整齊，從不知道這后面需要多么大的付出，這段時(shí)間當(dāng)我和老爸一起收拾房子，打掃衛(wèi)生時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)家看似不大，竟然有這么多細(xì)節(jié)需要清理和收拾，需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間和精力去打掃，我習(xí)慣看見(jiàn)的干凈整齊背后是有人在默默付出，而我一直在享受這個(gè)環(huán)境卻忽視了家人的付出。

爸爸說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大懂事了，能幫爸媽分擔(dān)了，我再苦再累都值得！”當(dāng)我驕傲的把自己做的美食跟住院的媽媽視頻，讓媽媽好好養(yǎng)病不用擔(dān)心我時(shí)，我家的“女漢子”居然落淚了。

那一刻，我長(zhǎng)大了，我突然覺(jué)得以前的自己從來(lái)都不了解爸爸媽媽的辛苦工作，不懂得他們?yōu)榱诉@個(gè)家，為了我付出了多少，而現(xiàn)在我明白了，家人的愛(ài)也是相互的，一個(gè)家需要每個(gè)人共同的付出和努力，我是家里的一個(gè)成員，我必須幫著家人做力所能及的事，也分享自己的愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)心別人……

作文大全2024五年級(jí)篇4

在生活中，那些雞毛蒜皮的小事每天都在發(fā)生，而我也正是如此，唯獨(dú)有一件，使我印象深刻，也明白了一個(gè)道理。

吃過(guò)晚飯，我仍舊像往常一樣出來(lái)散步。

走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)路邊有一位環(huán)衛(wèi)工人沿著馬路邊掃地，只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人身穿又臟又厚的環(huán)衛(wèi)工作服，在辛苦地打掃馬路，雖然現(xiàn)在已是傍晚，但仍然可以看見(jiàn)那豆大的汗珠順著他的額頭流下，眼神里也充滿了疲憊。

這時(shí)，一位穿著艷麗的女士走過(guò)，手里抱著一包香瓜子，一邊走，一邊吃，居然還把瓜子殼隨手扔在地上，我本想去制止她，但是又怕會(huì)被那位女士責(zé)罵，所以就沒(méi)去，等那位女士走遠(yuǎn)了，我才把目光轉(zhuǎn)向那位環(huán)衛(wèi)工人，只見(jiàn)他手拿掃帚和垃圾鏟，把那位女士隨手扔下的瓜子殼掃進(jìn)了垃圾鏟，而他的眼睛里顯示出來(lái)的不單單是疲憊了，還有無(wú)奈和失望。

我漫步在回家的路上，心里在想：如果我剛剛能勇敢一些，去制止那位女士，讓她不要再亂扔瓜子殼，那那位環(huán)衛(wèi)工人的眼里就會(huì)少一些無(wú)奈和失望了，也會(huì)少一些辛苦。而我們也要愛(ài)護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成不亂扔垃圾，把垃圾扔在拉理想的好習(xí)慣，也讓那些環(huán)衛(wèi)工人們少一絲辛苦和無(wú)奈，多一絲順心，因?yàn)榄h(huán)境的衛(wèi)生不單單只靠環(huán)衛(wèi)工人，更多的還是要靠我們。

保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從小事做起，從你我做起！

作文大全2024五年級(jí)篇5

今天，我和哥哥寫(xiě)完作業(yè)后，爸爸帶我們?nèi)ャy河公園劃船，是用腳蹬的船。

到了銀河公園中的“碼頭”后，我和哥哥爭(zhēng)先恐后地穿上橘的救生衣，跳到了船里，這時(shí)才聽(tīng)見(jiàn)管理員阿姨說(shuō)：會(huì)游泳的可以不穿。爸爸剛好聽(tīng)見(jiàn)阿姨的話，就放下了救生衣，這才不緊不慢地上了船。我們坐的船前面帶有白兔頭，里面有三個(gè)座位。爸爸和哥哥坐在兩邊，負(fù)責(zé)蹬腳蹬子。我坐在中間，負(fù)責(zé)控制方向。準(zhǔn)備好后，我們就出發(fā)了。

我們先圍著湖中間的圓亭子繞了半圈，然后穿過(guò)一個(gè)拱形大橋中間的大橋洞，繞了一圈又從左邊溜了回來(lái)。此時(shí)此刻我和哥哥都感覺(jué)很熱，就把救生衣脫了，一下子涼快了許多。漂在水上，晃來(lái)晃去的，特別舒服。又過(guò)了一會(huì)兒哥哥累了，我就和他換了換。

本想再玩一會(huì)兒的時(shí)候，爸爸卻說(shuō)：回去吧，半小時(shí)二十元錢(qián)，超過(guò)五分鐘后就得每人加五元，已經(jīng)二十分鐘了。沒(méi)辦法我們只好戀戀不舍地靠岸了。

作文大全2024五年級(jí)篇6

暑假，我讀完了《毛澤東讓中國(guó)人民站起來(lái)》這本書(shū)，其中《不動(dòng)筆墨不讀書(shū)》這篇文章讓我印象最為深刻。 這篇文章講的是毛澤東在一師上學(xué)期間，遵循老師的教誨，注重把讀書(shū)、思考、記錄、批注結(jié)合起來(lái)，寫(xiě)下了許多讀書(shū)筆記。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣—看書(shū)不用筆，不如不看書(shū)。毛澤東小時(shí)候愛(ài)看各種書(shū)籍，他的一生以書(shū)籍為伴。在許多書(shū)中的每一篇文章里都寫(xiě)了旁批，如：這句不通暢，他會(huì)在旁邊打?號(hào)，或在旁邊寫(xiě)語(yǔ)句不通暢，然后再把通暢的句子寫(xiě)下來(lái)。如果有好詞，在下面畫(huà)圓圈，如果有好句，他會(huì)在下面畫(huà)波浪線......。毛澤東這種方法也值得我們大家借鑒，在平時(shí)學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

這個(gè)故事讓我知道了，讀書(shū)一定要?jiǎng)庸P，遇到不懂的詞，先自己思考，如果實(shí)在想不出來(lái)，就可以查詞典，并且記錄在書(shū)上，這樣以后就不會(huì)忘記，考試前還可以復(fù)習(xí)參考。 良好的做人習(xí)慣—樂(lè)于助人 。記得有一天下午，忽然下起了傾盆大雨，毛澤東看見(jiàn)鄰居婆婆一個(gè)人慢慢地收，眼看就要被大雨淋濕了，他趕忙幫著阿婆一起。他收完阿婆家的，自己家的糧食被大雨沖走了，結(jié)果回去后被父親責(zé)罵了一頓。毛澤東這種關(guān)心別人，樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)，我們大家要以毛澤東為榜樣，在平時(shí)生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。 這本書(shū)讓我明白了很多很多的道理。我決定以后向毛主席學(xué)習(xí)：樂(lè)于助人，友愛(ài)同學(xué)，認(rèn)真讀書(shū)和學(xué)習(xí)。這樣長(zhǎng)大以后，我才能報(bào)效我們偉大的祖國(guó)!

作文大全2024五年級(jí)篇7

一天，爸爸、媽媽將要去單位上班。我在家里也無(wú)聊得很，于是，我就告訴媽媽、爸爸一個(gè)我的想法：“爸爸、媽媽?zhuān)裉煳以诩依锎蚬?，我?guī)湍阆赐?、掃地，然后你給我錢(qián)好不好？”

“行！”爸爸、媽媽爽快地答應(yīng)了。我心里想：洗幾個(gè)碗有什么難的，這下我可要發(fā)財(cái)了！哈哈哈！媽媽將家里沒(méi)洗的碗筷全部搬了出來(lái)。我看了整個(gè)人都呆住了，心里想：這么多的碗筷，要洗到猴年馬月呀！只能硬著頭皮干了。

媽媽說(shuō)：“寶貝！就靠你了，洗完這些碗，再掃完地，就可以了。我回來(lái)在‘發(fā)工資’??！”我連連點(diǎn)頭。

等媽媽走后，我開(kāi)始洗碗。洗著洗著，我的手都凍得發(fā)紅了，因?yàn)檫@兩天氣溫很低。洗完以后，我的手指已經(jīng)有些脫皮了！

接著，我又開(kāi)始掃地。家里那么大，我也是掃了很久才掃完的。弄的我腰酸背痛的。

爸爸、媽媽終于回來(lái)了。他們看到我這么勤勞，趕快給我10元作為“工資”，并夸獎(jiǎng)我：“寶貝，你長(zhǎng)大了，真乖！趕快去藏你的‘工資’吧！”

我來(lái)到房間，躺在亂綿綿的沙發(fā)上，靜靜地想：媽媽真辛苦??！每天都要經(jīng)歷這些累活，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽的期望！

作文大全2024五年級(jí)篇8

我有一個(gè)好朋友，名叫趙浪琴，她有一雙像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛，一對(duì)彎彎的柳月眉，一個(gè)高高的鼻梁，還有一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴，長(zhǎng)得可漂亮可愛(ài)了。

趙浪琴的興趣愛(ài)好可廣泛了，喜歡唱歌，跳舞，做游戲，的優(yōu)點(diǎn)就是作文寫(xiě)的可好了。我們二個(gè)常常在一起看書(shū)，課外閱讀是我們的樂(lè)趣。但是也有個(gè)小缺點(diǎn)就是和我一樣膽小如鼠，上課也不愛(ài)回答問(wèn)題，老師要是點(diǎn)名讓她回答問(wèn)題，她的聲音也是細(xì)得像只蚊子，讓人要像只兔子似的豎著耳朵聽(tīng)。所以李老師就叫我們是班上一對(duì)寶。

記得在學(xué)校開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我和趙浪琴坐在樹(shù)蔭下寫(xiě)演講稿，這時(shí)陳老師迎面走了過(guò)來(lái)，趙浪琴見(jiàn)狀抓起我的手就急忙躲到了松樹(shù)背后，并輕聲對(duì)我說(shuō)：“噓，別吭聲，等陳老師走了再出來(lái)?！蔽艺f(shuō)：“我感覺(jué)咱倆像兩只小老鼠，遇見(jiàn)了大花貓?！壁w浪琴聽(tīng)了之后哈哈大笑起來(lái)。我說(shuō)：我們一定要改掉上課不回答問(wèn)題，怕老師的毛病，當(dāng)一個(gè)勇敢的人。

趙浪琴在學(xué)習(xí)上非?？炭?，特別愛(ài)看書(shū)，簡(jiǎn)直就是個(gè)小書(shū)迷，連吃飯都是抱著一本書(shū)，總是要被她媽媽搶下來(lái)，她才依依不舍地放下書(shū)本。

我最喜歡我這位朋友，在共同上學(xué)的時(shí)候給我?guī)?lái)了許許多的歡樂(lè)，讓我每一天都過(guò)得很精彩。希望我們能夠越變?cè)接赂?，在學(xué)習(xí)上相互勉勵(lì)，在生活中共同成長(zhǎng)。

作文大全2024五年級(jí)篇9

每年暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)都是豐富多彩、快樂(lè)而難忘的，但今年的暑假卻與往年不一樣，是因?yàn)榘l(fā)生了一件令我特別難忘的事，現(xiàn)在就讓你與我一起分享吧!

關(guān)于去“熱帶風(fēng)暴”玩的事，已經(jīng)讓我向往好幾年了!上幼兒園時(shí)，媽媽說(shuō)我還太小，不安全，不讓去!但去年原本說(shuō)好要去的，卻因媽媽太忙，沒(méi)去成，讓我傷心了好久。因此今年媽媽說(shuō)一定帶我去，我就天天盼望著這一天早點(diǎn)到來(lái)。

終于在一天，天剛朦朦亮，媽媽就把我叫醒，說(shuō)是要去”熱帶風(fēng)暴”玩了。我高興地一下從床上跳起來(lái)，親了媽媽一下。臨出發(fā)時(shí)，我想到好朋友璐璐也一直想去“熱帶風(fēng)暴”玩的，就央求媽媽帶她一起前去，媽媽爽快地答應(yīng)了!

我們?nèi)齻€(gè)人不要爸爸開(kāi)車(chē)送，自己乘地鐵9號(hào)線前往熱帶風(fēng)暴。盡管路途遙遠(yuǎn)，但其實(shí)我們花了不到一小時(shí)就到達(dá)向往已久的“熱帶風(fēng)暴”，看到有那么多好玩的項(xiàng)目，我都不知道先玩什么好，就問(wèn)媽媽?zhuān)珛寢屢膊磺宄?，這時(shí)璐璐突然說(shuō)：“你們看，那邊有漂流船!”我們就一起往

漂流船方向奔跑。由于人多，好不容易才做上用于漂流的大型就生筏。為使我們的“漂流船”快速前行，媽媽跳進(jìn)水中奮力推動(dòng)救生筏，我和璐璐坐在“船”上，手腳并用努力地劃著水。突然，我看見(jiàn)前面豎有“小心!所到之處輕則人仰馬翻，重則船只擱淺”，我見(jiàn)了嚇個(gè)半死，后來(lái)發(fā)現(xiàn)不過(guò)是漂流的河道上方有水流沖下來(lái)，水會(huì)濺到身上而已。我趕緊與璐璐、媽媽低頭，相互抱在一起，但全身還是被水澆透了!真刺激!

漂流活動(dòng)在緊張?bào)@險(xiǎn)中結(jié)束。大家都很興奮，開(kāi)始尋找其他好玩的項(xiàng)目。接著我們又去了水上樂(lè)園、風(fēng)暴沙灘等?！帮L(fēng)暴沙灘”是最驚心動(dòng)魄也是最恐怖的?！帮L(fēng)暴沙灘”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去人山人海，一波接一波的“人造浪”洶涌地涌過(guò)來(lái)，水中的人們隨著大浪上下翻騰十分壯觀!原以為這個(gè)項(xiàng)目只是刺激沒(méi)什么危險(xiǎn)，我們?nèi)似炔患按靥鹁壬ぬM(jìn)水中，大浪向我們涌過(guò)來(lái)，把救生筏抬了起來(lái)，我們牢牢抓住扶手，這時(shí)第二波接連沖來(lái)，浪頭劈頭蓋臉向我們打來(lái)，還沒(méi)等我們緩過(guò)神，更大的浪又撲過(guò)來(lái)，而且將我們的救生筏也掀翻了，我們?nèi)柯淙胨?，而且?dāng)時(shí)人擠人，盡管自己會(huì)游泳，仍然十分恐懼!我感覺(jué)自己被淹沒(méi)在水中，于是掙扎著拼命向岸邊游去，終于游到安全地帶，回過(guò)頭看見(jiàn)媽媽和璐璐也狼狽不堪地從大浪中“逃”回來(lái)，連忙撲進(jìn)媽媽?xiě)牙锎舐暱奁饋?lái)。璐璐也說(shuō)太可怕了，媽媽后悔地說(shuō)：“以后再也不能為了尋求刺激，不顧危險(xiǎn)地向浪頭大的地方?jīng)_”。后來(lái)媽媽請(qǐng)我們吃了一頓美餐，又玩了一些有趣的項(xiàng)目，所以心情漸漸好轉(zhuǎn)。一直玩到天黑，我們才戀戀不舍地回家。

在回家的路上，我在想：今年的暑假還真讓我難忘!以后玩的時(shí)候，一定多多注意安全。

作文大全2024五年級(jí)篇10

我的爺爺非常疼愛(ài)我，我要什么，爺爺就給我什么，而且爺爺總會(huì)替我做一些活，如背書(shū)包，穿鞋子，穿襪子之類(lèi)的……而我卻沒(méi)有幫爺爺做過(guò)一件事，因?yàn)槟菚r(shí)我覺(jué)得長(zhǎng)輩照顧晚輩是理所當(dāng)然的。但是我后來(lái)才知道，我錯(cuò)了。

記得那是一個(gè)夜晚，媽媽切了幾個(gè)橙子端給我和爺爺吃?？墒钱?dāng)媽媽把兩盤(pán)切好的橙子端到我的房間時(shí)卻要我把其中一盤(pán)端給爺爺吃：“兒子，你把這盤(pán)橙子替媽媽端給爺爺吧。”這時(shí)候我不爽了。媽媽你又沒(méi)有缺胳膊少腿，干嗎要我把橙子端給爺爺？我雙手插腰，嘟起嘴說(shuō)道:“您都把橙子端到我的房間了，所謂‘送佛送到西’，再送到爺爺?shù)姆块g去也不用費(fèi)九牛二虎之力??！”媽媽又說(shuō)：“爺爺都給你端了那么多回都沒(méi)在意，你干嗎端一次就這么在意！”

我哼了一聲，說(shuō)道：“長(zhǎng)輩照顧晚輩不是天經(jīng)地義的嗎？”媽媽一聽(tīng)，立刻火冒三丈，她緊鎖著眉頭，大聲地吼道：“什么天經(jīng)地義？長(zhǎng)輩之所以照顧晚輩，除了對(duì)孩子無(wú)私地愛(ài)，同時(shí)也是因?yàn)橐磔叾靡⒕撮L(zhǎng)輩！”這一句話如同晨鐘暮鼓一樣，一下子把我從夢(mèng)中拉了出來(lái)。當(dāng)我知道以后，我毫不猶豫地把那一盤(pán)橙子端給了爺爺，而爺爺也因?yàn)槭俏叶藖?lái)的橙子而格外地高興。

之后，我很少再叫爺爺幫我做我力所能及的事情，而且一有什么可以幫到爺爺?shù)氖虑?，我都?huì)二話不說(shuō)去做。

作文大全2024五年級(jí)篇11

我有一個(gè)好老師，他就是教我打架子鼓的馬老師。

馬老師個(gè)子不高，有著一對(duì)炯炯有神會(huì)說(shuō)話的大眼睛，和一張能言善辯的嘴巴，一雙靈活的手指能在各種樂(lè)器上彈出好聽(tīng)的音樂(lè)。

馬老師是一個(gè)有耐心的好老師，在我第一次接觸架子鼓時(shí)，我連鼓棒都不會(huì)拿，他就手把手的教我怎樣拿鼓棒。學(xué)五線譜的時(shí)候，總會(huì)把五線譜的音符寫(xiě)錯(cuò)，他就一個(gè)一個(gè)的幫我改正。

馬老師是一個(gè)很和藹的好老師，有一次我不小心把鼓棒弄斷了。上課的時(shí)候，害怕他看見(jiàn)鼓棒被弄斷，擔(dān)心被他批評(píng)，就磨磨蹭蹭不愿打鼓。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小秘密，就和藹可親地跟我說(shuō)，“愛(ài)護(hù)鼓棒就要像愛(ài)護(hù)我們的書(shū)本一樣”。我明白老師的用心，在以后的練習(xí)中好好使用和愛(ài)護(hù)鼓棒。

馬老師也是一個(gè)激勵(lì)我上進(jìn)的好老師，由于我學(xué)打架子鼓比別人晚，常常跟不上其他小鼓手的進(jìn)度，漸漸地產(chǎn)生了退學(xué)的念頭。馬老師知道了，就主動(dòng)找到我，耐心的詢問(wèn)原因，我小聲的講，“別人都笑話我，說(shuō)我笨”。馬老師聽(tīng)了就笑著說(shuō)：“別人笑你笨，你就要比別人強(qiáng)，你不要被別人的看法把自己打敗”，我把老師說(shuō)的話深深地記在心里。過(guò)了不久，我就超過(guò)了笑我的同學(xué)，也對(duì)打架子鼓產(chǎn)生了濃厚的興趣。

這就是我的老師，一個(gè)和藹、有耐心、激勵(lì)我上進(jìn)的好老師。

作文大全2024五年級(jí)篇12

自古以來(lái)，人們用團(tuán)結(jié)來(lái)戰(zhàn)勝困難。有句話人人都知曉：團(tuán)結(jié)力量大!今天我們的作文課就將課堂搬到了玖玖果園來(lái)體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)的力量。

早上，我興許是因激動(dòng)而早醒了，我滿懷期待地到了學(xué)校集合，到了那兒后，我們的老師組織我們上車(chē)，沒(méi)一會(huì)兒就到了那里。

我們上午去挖紅薯，每三人一組，一組一把鏟子。我、王姝穎和吳貞妮一組。一開(kāi)始，我們組是一個(gè)人自己去挖的，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人根本挖不出來(lái)，然后我就提議我們?nèi)齻€(gè)人一起挖。我們隊(duì)的王姝穎是力量擔(dān)當(dāng)，她用鏟子鏟土，可我們發(fā)現(xiàn)這種方法根本不行，我們想了很久，決定先用鏟子鏟，然后再用手挖。一開(kāi)始，我們老是不成功，可到后來(lái)，我們的速度越來(lái)越快。原來(lái)我們旁邊的那一組，比我們隊(duì)挖的多得多，但是我們像一匹黑馬，超過(guò)了他們，果然還是那句話：人多力量大!

挖完之后，我們每個(gè)人挑了兩個(gè)紅薯，到后面烤，一開(kāi)始，我還以為有烤箱呢，但是我發(fā)現(xiàn)只有一片空地。老師讓我們每個(gè)組都挖一個(gè)大坑，里面放了許多玉米瓤，里面還倒了一些柴油，再用打火機(jī)點(diǎn)燃它。剛點(diǎn)的時(shí)候火特別大，大得我都不敢靠近了，等火差不多滅了后，我們把紅薯和老師發(fā)的玉米放進(jìn)去，填上土就可以了。之后我們?nèi)コ燥?，吃完后我們又回到那里，挖出紅薯和玉米來(lái)吃，雖然味道不怎么樣，但是我能吃到我烤的紅薯很開(kāi)心。

吃完它們后，我們?nèi)チ藷o(wú)花果地摘無(wú)花果，我只找到了一個(gè)，后來(lái)我的同學(xué)又分了我兩個(gè)，我剝開(kāi)了它，吃了，沒(méi)想到吃著還挺好吃的呢!在這兒我又發(fā)現(xiàn)了分享的快樂(lè)。

果然還是團(tuán)結(jié)的力量大，我不但吃了無(wú)花果，還吃了自己烤的玉米和紅薯。

作文大全2024五年級(jí)篇13

你知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎？猜不去來(lái)吧？告訴你吧！是我們班里的董良宵。他的樣子是：有一雙濃眉可眼睛不是很大，有黑黑的皮膚，個(gè)子高高廋廋的，但是他的嗓門(mén)很大，如果他喊一聲，好像學(xué)校的每個(gè)角落的人都能聽(tīng)到他的聲音，連灰塵都會(huì)被嚇得飛了起來(lái)。

他的優(yōu)點(diǎn)可多了！每次上課老師提問(wèn)，他都是第一舉手的，而且次次回答都正確的。他也是寫(xiě)作高手。每次寫(xiě)作文，寫(xiě)的又快又好，就是字寫(xiě)得有點(diǎn)難看。老師常常把他的作文當(dāng)作范文讀給我們聽(tīng)。只有三年級(jí)是他還得過(guò)學(xué)校作文比賽一、二等獎(jiǎng)。

董良宵愛(ài)玩耍，玩起來(lái)什么都忘了。聰明的腦袋瓜就是管不住自己的小手。有一次下課，他和幾個(gè)同學(xué)在玩“抓人”游戲。大家你追我，我追你。每次，都玩得很起勁！有一次，他像離弦的箭一樣猛追對(duì)方。一不小心撞到了一個(gè)過(guò)路的小男孩，由于速度快，力道強(qiáng)，小男孩的頭撞出了一個(gè)大包。小男孩痛得哭了起來(lái)。老師知道了，就教育他：不能玩得太過(guò)火，玩耍也要有個(gè)度。三年級(jí)了，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。

我希望董良宵以后能改正錯(cuò)誤，不要再那么調(diào)皮。

作文大全2024五年級(jí)篇14

又是夏雨飄灑的季候，又是相思成堆的日子。飄灑的夏雨淋濕我煩末路焦躁的表情，讓我這顆相思的心終究能夠獲得頃刻的安靜。正在夏雨中透過(guò)滴滴的雨絲，我模糊看到了雨中好伴侶的身影，心中泛起陣陣的思念之情。飄灑的雨，依靠了我對(duì)千里之外老友的一份眷戀，一份溫暖的祝愿，一份淡淡的情思，雕刻下深深的夸姣回憶。

獨(dú)自撐傘安步城市的陌頭，存心體味雨中即景，感觸感染上下都滲透了夏日的清冷，看著雨中三兩成群的行人正在雨中散步，街道兩邊的樹(shù)枝跟著飄飄灑灑的雨正在悄悄搖擺，揮灑著旱季中的.縷縷絲絲涼意，讓行人感觸感染絲絲清冷，讓我深深體味到了一份愜意。

正在雨中我思念你，正在雨里我懸念你，正在雨里我你……一種從心里默默哼出的歌聲，讓我想到了千里之外的老友。正在365個(gè)日日夜夜里，一想到你的溫暖祝愿和甜美笑容，我就止不住兩眼落淚，一曲流淌到心靈的深處揮之不去，凝結(jié)成斑斕的祝愿詩(shī)行。

正在雨中慢慢回憶起自從取你斑斕相逢的斑斕霎時(shí)，我因你的、善良讓我，一段時(shí)間完全還沉浸正在你的倩影和甜美聲音里。

夏日的雨，綻放出你光耀的淺笑，流顯露你溫暖的問(wèn)候，凝結(jié)出你我之間的夸姣交誼。透過(guò)旱季，讓我心靈的獲得了洗滌，揚(yáng)起了但愿的決心和打敗各類(lèi)堅(jiān)苦的怯氣。旱季到臨之時(shí)，讓我的心靈流滿絲絲雨水，滋養(yǎng)心靈的多少期許和彼此守望。

雨正在一曲下著，正在夏雨中默默感觸感染的友誼帶給相互之間的夸姣享受，飄灑一片溫暖浪漫的印跡，長(zhǎng)久永久……

作文大全2024五年級(jí)篇15

漫漫小路延伸，潺潺河水流淌。微微細(xì)風(fēng)飄忽游蕩。風(fēng)景怎樣，風(fēng)景依舊。

我依舊記得那種初秋剛帶來(lái)了涼意的日子，將大衣裹緊一些，走在一條看不到邊的小路上，兩旁全是已經(jīng)泛著秋色的樹(shù)木，落葉飄下，早已沒(méi)了春日那活力四射，耀人眼簾的綠色色彩。是否我們也要等著時(shí)光的催促，變成毫無(wú)生氣的黃色干枯體;伸出指尖，輕輕地觸動(dòng)著似有似無(wú)的風(fēng)，它在你的指間環(huán)繞著，涼意使我縮回了手。冬天要到了呢，那種寂寞到難以接受的季節(jié)，我才不喜歡，不過(guò)，擋不過(guò)四季的規(guī)律;河看起來(lái)是否更加緩慢了呢?我看著它的波紋，感受著它的心不在焉，看著河水將落葉沖走一批又一批，是否那干燥的樹(shù)葉讓它覺(jué)得污染了自己完美的形象;走累了，隨便找個(gè)地方坐下來(lái)歇會(huì)兒吧，抬頭看著天空，那么遙遠(yuǎn)，那么純凈，那么令人感覺(jué)虛渺。就像是一個(gè)虛幻的美好的夢(mèng)，分明那么想觸手可及，卻踮起腳尖也只是個(gè)夢(mèng)。我的風(fēng)景就是這樣的么?充滿著現(xiàn)實(shí)與頹廢……

我依舊記得那初秋剛帶來(lái)了涼意的日子，放開(kāi)雙臂，走在一條落滿金色落葉的華麗小道上，兩旁全是剛枯竭卻依舊美色不減的花草樹(shù)木，落葉飄下，帶著金色的暈圈，如同那飄舞著的，令人心醉的蝴蝶。是否我們也可以這樣，在最后的時(shí)刻綻放出那動(dòng)人的神色;伸出指尖，輕輕地?fù)崦h渺柔和的風(fēng)，它在你指尖嬉戲著，舒適讓我不愿停止這種享受。冬天要到了呢，那種純潔到不真實(shí)的季節(jié)，我陶醉于它，不過(guò)，短暫的讓人握不住;河看起來(lái)是否更柔和了呢?我看著它蕩開(kāi)一陣陣的暈圈，感受著它特有的氣息，看著河水將落葉帶來(lái)一批又一批，是否那耀眼的樹(shù)葉讓它覺(jué)得自己更完美;走累了，找個(gè)有著參天大樹(shù)的地方坐下來(lái)歇會(huì)兒吧，抬頭看著天空，那么稀薄，那么干凈，那么令人感到欣喜。就像是一片圣潔的大地，分明不可褻瀆，卻永遠(yuǎn)包含著我。我的風(fēng)景其實(shí)是這樣的!充滿著醉人與甜美的氣息。

一個(gè)人，一個(gè)風(fēng)景。一種心情，一種夢(mèng)幻。我的思想，我的風(fēng)景真的很美。

作文大全2024五年級(jí)篇16

誰(shuí)是人們的生命資源，如果世上沒(méi)有水，就相當(dāng)于人們還瀕臨滅亡。

水，為了我們，可以無(wú)私的把自己奉獻(xiàn)給我們，而我們不但不珍惜它們，反而一次又一次地浪費(fèi)的它們。也許你并不知道，中國(guó)許多地方早已缺水，許多人都喝不上一滴干凈的水，而另一邊的我們卻把水龍頭開(kāi)的最大，把干凈的水一把一把的浪費(fèi)掉，你可想而知。那邊的人多想喝到一口干凈的水啊!

地球上的水源比大陸還多，可是，直正干凈的卻達(dá)不到原先水的一半。當(dāng)你在大馬路上行走時(shí)，看到的一條條河水，有一條是干凈的嗎?當(dāng)你在公共洗手間時(shí)，有一個(gè)水龍頭是關(guān)緊了的嗎?當(dāng)你看到川流不息的人時(shí)，有一個(gè)是節(jié)約用水的嗎?人來(lái)的行為能不可恥嗎?水如此的潔凈，卻被人們?cè)闾３蛇@樣，水也是會(huì)哭泣的啊!

以前的地球是那么美好，藍(lán)天清鮮得沒(méi)有一點(diǎn)污漬;水清澈得能見(jiàn)到底;樹(shù)林茂盛的沒(méi)有一點(diǎn)空隙，可是現(xiàn)在，再也沒(méi)有藍(lán)天，整天陰沉沉的，不時(shí)還有著霧霾，再也沒(méi)有清水，水渾濁得就像是用顏料染的，再也沒(méi)有茂盛的大樹(shù)，都是枯萎的老樹(shù)干，這都是誰(shuí)的錯(cuò)?

所以，從現(xiàn)在開(kāi)始治水還來(lái)得及，讓我們將水更好地利用起來(lái)，不要再讓水傷心的流淚，否則，世界上最后一滴水，將成為人類(lèi)的眼淚。