在寫作過程中，要時刻緊扣題目，圍繞主題展開論述和表達，確保文章的方向和范圍準確無誤。優(yōu)秀的小學優(yōu)秀作文優(yōu)秀范文五年級應該是怎樣的？快來學習小學優(yōu)秀作文優(yōu)秀范文五年級的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

小學優(yōu)秀作文優(yōu)秀范文五年級篇1

夏天，因為炎熱的天氣，大家都會在房間里開著空調享受。而我，卻因為空調得到了一個教訓。

有一年的夏天，我在空調房里看電視。突然，門鈴響了，我忙走去開門。一出房門，頓時，熱浪襲人。我趕快開了門，原來是好友肖張驥，跟他打完招呼，我們便一起閃進了空調房，涼意陣陣，真舒服。

我們倆正在看電視，我突發(fā)奇想：剛才一出一進，溫度瞬間突變，身體打了個寒顫，感覺到全身毛孔一張一合，真刺激，有了一種再試一次的沖動。于是，我又開門出去了，這次，熱流涌動，直往身上竄，仿佛進了烤箱一般。不一會兒，我就受不了了，因為這里實在是太熱了，我立刻沖進了空調房，又仿佛進了冰箱一樣，熱流瞬間散盡，真愜意。第三次，我正要出去，張驥勸我：“子涵，書上說一冷一熱容易感冒，你還是別出去了?！闭谶@冷熱交接之間玩得不亦樂乎的我哪里聽得進去，滿不在乎地說：“那怎么樣？我身體好著呢，不要緊?！?/p>

可是這次剛回來，張驥的話便應驗了，我打了一個大噴嚏，覺得頭昏腦脹，一摸額頭，滾燙；一測體溫—38。5度。張驥急了，趕緊打電話叫我的爸爸。爸爸很快回來了，帶我去診所診斷。結果，醫(yī)生診斷是因為感冒引起的發(fā)燒，要打退燒針。那扎進去可真夠疼的，把我弄得“哎喲！哎呦！”地亂叫，好不容易挨過了這兩個小時，回到家，爸爸告誡我：“下次可不要這樣了?！?/p>

雖然事情過去好幾年了，但它給我的教訓仍然記憶猶新：“不要貪圖一時的享受而算壞自己的身體健康。

小學優(yōu)秀作文優(yōu)秀范文五年級篇2

“光陰似箭，日月如梭”，時光就像小溪的流水，一眨眼就過去了，對于很多往事我可以很多都忘記了，可是，三年前爸爸教我學會騎自行車的那件事直到現(xiàn)在我都還記憶猶新呢。它一直陪伴著我成長，讓我進步。

那一次，爸爸給我買了一輛新的自行車。它是深藍色的，我對它愛不釋手，而且不允許任何人碰它，只要我看見它哪里臟，立刻就會拿紙巾把它擦得干干凈凈的。看著我心愛的`自行車，老是手癢癢，真想馬上學會??！爸爸看出了我的心思，對我說：“不用擔心，爸爸來教你學騎自行車?！?/p>

于是爸爸把我?guī)У綇V場，就迫不及待地想上去騎一騎，結果上去就摔了個四腳朝天，我生氣的說：“不學了，這么難學！”而爸爸用溫和的語氣對我說：“慢慢學，不急，難道你沒有聽說過，有志者事竟成嗎？爸爸現(xiàn)在教你方法，你要認真聽啊。首先要先扶好車頭，不要讓車頭搖搖擺擺的，這樣很容易摔跤；然后要保持平衡；接著騎車的時候一定要認認真真地騎，如果東張西望，很容易撞到人。這三點一定要掌握好，這樣騎自行車就會變得很容易?！蔽野凑瞻职终f的去做了，果然說的沒錯，我很快就學會騎自行車了。

我學會了騎自行車，更明白了一個道理，那就是：“做什么事都不能半途而廢，要不怕困難堅持到底，“一分耕耘一分收獲?！庇懈冻鼍蜁惺斋@！

小學優(yōu)秀作文優(yōu)秀范文五年級篇3

暑假的事有開心也有悲傷，但這些事當中有一件令我終身難忘。

那天正好沒課，我接受哥哥的“請求”，便去他家做客，正準備進門時，我看到門把手上系著一條繩子，我很疑惑，但也沒多在意，直接打開門，只聽“嘩”的一聲我頓時成了個“落湯雞”還沒等我回過神來，往前一走，怎么又踩到一條繩？果然不出意外，又是一股水降臨到我的身上。

“成功啦！成功啦！”聽著哥哥歡快的聲音我便往前邁了一步“別踩！”我還沒反應過來，又是一股水撲面而來，一連中了有“十槍”水。我好奇地問哥哥：“你這是給我的見面禮嗎？這些都是什么啊！”“全自動防人系統(tǒng)，厲害吧！”“這么棒！你也教教我吧！”我便開始可憐巴巴地央求哥哥，哥哥躲不過我的死纏爛打，便開始教我了。

哥哥先安上滑輪，再把線和水槍接到墻上和門上，做成“白外線”接著哥哥把水槍和桶里面裝好水，最后在一些關鍵地位安上磁鐵就可以了，我們同時還用到了滑輪和杠桿原理，你說我們厲害嗎？就這樣，一下午的時間都在和哥哥研究“機關”，而且我們還研究出好幾種方案的防人系統(tǒng)。

暑假的時光已經(jīng)過去一半了，許多事情已經(jīng)忘得幾乎一干二凈了，但這件事就像大樹一樣扎根在我心里，讓我難以忘懷。

小學優(yōu)秀作文優(yōu)秀范文五年級篇4

今天我又和爸爸一起去游泳了，那里的人好多啊，水也很涼。天氣太熱了，照著爸爸的樣子，下水之前拍些水在身上，然后匆匆下水去了。

我已經(jīng)會游一段距離了，但爸爸總是說我這兒說我那兒，我就游到了離爸爸遠一點的地方。游了一會兒，突然看見爸爸在和一個戴眼鏡的叔叔說話握手。不由地，我就來到了他們身邊。原來，是曾經(jīng)和我們一起吃過飯的叔叔，他也帶著他女兒來到這里，他女兒叫廖紅鵑，游泳游得也不賴。爸爸叫我和她一起去玩水，于是乎，我們一起游泳、嬉鬧，暑假作文《暑假趣事作文250字》。

過了一會兒，游泳池里的人越來越多，隱約間我看見了我的好友譚淑妍，我給爸爸介紹了之后，我們仨就在一起快活地暢游了起來。正玩得起勁，突然間，譚淑妍說要比什么賽，還把她臉上的眼鏡丟在了遠處的水中，看誰最快到達眼鏡的地方，沒想到，遠處的眼鏡竟然沉入水底，令我們怎么找也找不到，弄得譚淑妍快哭了起來?！罢也坏窖坨R今天我就不回去了!”

此情此境，回到岸邊的爸爸都看得一清二楚，“撲通”一聲鉆進了水里，過了好一會兒才冒出個頭來。我們都以為眼鏡被找到了。沒想到水不清，眼鏡不知流向何方，爸爸也沒有找到。我們一前一后地紛紛鉆進水里，尋找這可愛的“寶貝”，足足用了半個多小時，我們個個都鉆累了，游不動了。

“看，這是什么?我找到啰!”到底還是爸爸技高一籌，把它給撈了上來。

感謝這么多天以來的炎熱天氣，要不然，我就不會有這么多機會來到這令人向望的“搖籃”，更要感謝譚淑妍的這一調皮行為，因為從中我們得到了鍛煉游泳的機會。我相信，我的游泳技術定會越來越好，越來越令人刮目相看。

小學優(yōu)秀作文優(yōu)秀范文五年級篇5

今天早上，我打開電視機觀看了《開學第一課》電視節(jié)目，《開學第一課》的主題是“我的夢，中國夢”。

首先，畫面上出現(xiàn)了雜交水稻專家袁隆平教授，他一生為了研究雜交水稻，實現(xiàn)自己的夢想的經(jīng)歷。此時此刻，我想：我長大以后也要像袁隆平教授一樣。為了夢想而奮斗。

接著，班長豆豆請上了李連杰老師，李連杰老師給我們介紹了他不同年齡段有不同的夢想，他小時候是想練武術，幫家里分擔一些經(jīng)濟負擔，等他再大一些時，他又想拍電影向世界傳播中國武術，等他20歲時，拍了第一部電影《少林寺》。當他遇到了海嘯，是社會各界人士幫助了他和所有遇難的人，從那時起，他的夢想又是想用感恩的心回報社會，為社會公益事業(yè)而貢獻自己的力量。他現(xiàn)在的夢想是向世界傳播中國太極拳而努力。

我最感動的是楊孟衡和劉偉，因為，他們雖然失去雙臂，但他們的夢想還在，他們用雙腳代替雙手來完成夢想，這種精神多需要我們來學習。

我的夢想是長大當一名優(yōu)秀教師，為祖國培養(yǎng)出更多人才，讓他們在祖國各地不同的崗位上，為祖國的建設做出貢獻。從今天起我要為自己的夢想而更加努力。

小學優(yōu)秀作文優(yōu)秀范文五年級篇6

周三任老師給我們留了一個作業(yè)，說：“這周五的班隊會主題是《開卷有益還是開卷未必有益》，讓我們自己選擇正反方，開個辯論的班隊會。”其實我覺得正方有益，也能舉出很多的例子，但是我喜歡挑戰(zhàn)，決定選擇反方，鍛煉一下自己的應辯能力。

下午的辯論會由朱子萱主持，我們按正反方坐好，正方同學坐在左邊，反方同學坐在右邊，雙方都得選出主辯和副辯，經(jīng)過同學們的'推選，我成為反方的主辯，常思禮是副辯，正方的主辯是張晟寧，副辯是姚國威。

比賽正式開始了，主持人先讓正反方主辯三分鐘闡述各自的觀點，我以反方的理由陳述了自己的觀點后，雙方開始自由辯論，同學們辯得非常激烈，真可謂唇齒舌劍，以至于我們正反方的同學都吵起來了。任老師不得不幾次打斷我們的的爭辯。最有趣的是我提到南北朝陸澄的例子，李一博反駁我說：“你不會告訴他，讓他讀書。”我笑著說：“我怎么告訴他，我們能回到南北朝嗎?”引來同學們一陣大笑，弄的他很尷尬，我們又爭辯起來，特別是我和張晟寧，兩人誰也不服誰，任老師又出來解決紀律問題。

經(jīng)過幾番激烈的辯論，誰也說服不了誰，最后任老師總結說：“這次班隊會重點不是誰輸誰贏，而是讓你們學會查資料，運用資料，學到一些知識，學會辯論。

這次班隊會開的太有趣了，希望以后多有幾次這樣的活動，這樣可以鍛煉我們的口才和應辯能力。

小學優(yōu)秀作文優(yōu)秀范文五年級篇7

我還深深的記得那一次，它讓我得到了教訓，讓我記住了路邊和學校對面小店里的零食不能買，這一切全都源于那一件事情——

記得上小學二年級的時候，放學時總會看到很多同學到學校對面的小賣部里買零食吃，看著他們吃得津津有味的樣子，不時飄來的香味直鉆進我的鼻子，我也開始忍不住嘴饞了起來，一個偶然的機會，我終于品嘗到了學校對面小店的零食。

那一天，媽媽給了我50元錢去買校服?？墒牵７呀?jīng)賣完啦了，我心中暗喜道：哈哈，這回我就可以去買零食了，到時候騙媽媽錢丟了，這樣就不會挨罵了。

終于等到放學的時候了，我迫不及待沖到了學校對面的小店，突然想起老師和媽媽說的話：“不要到小賣部里去買零食?！笨晌疫€是抵擋不住“美食”的誘惑。當我挑了幾包零食詢問價錢時，不問不知道，一問嚇一跳，竟然都只要幾角錢一包，于是我痛快地買了5包總共才2。5元，津津有味地吃了起來。當我吃的差不多時，媽媽來了，我連忙把找回來的47。5元和還沒吃完的零食塞進書包里。

回到家以后，我的肚子突然痛了起來，媽媽便覺得不對勁，翻起了我的書包，找出了那47。5元和還沒吃完的零食，就明白是怎么回事了。

那一天我被媽媽狠狠地教訓了一頓，我的肚子也痛了一個晚上，最后還是吃了藥才好的，這真是一次深刻的教訓。

小學優(yōu)秀作文優(yōu)秀范文五年級篇8

在歡快、喜慶的的鞭炮聲中迎來了20的春節(jié)。

因為一冬晴天，春節(jié)過后，在初五初六晚上空中下起了這個冬季的第一場雪，早上醒來，穿上衣服，出門一看，哇！漫山遍野白茫茫一片，清冷的空氣沁人肺腑，樹枝房頂上都蓋了美麗的雪花，真似一片白色的世界，讓人感到神清氣爽。

我見奶奶早已拿著掃帚在掃路邊的雪，我和弟弟急忙拿起掃帚，跟著奶奶去掃雪，我們從家門口一直掃到大街上，頭上都冒出了熱汗。我問奶奶為什么我們要掃這么長的道路呢？奶奶說：“下雪了，道路很滑，行人很難走路，我們趁天還早，把道路打掃通暢，等到人們出門時就方便行走，不會滑倒了。這也是在做好事，你們從小就要學會誠實、善良、樂于助人、多做好事，這樣才能養(yǎng)成良好的品質和自身的素質，只有幫助別人，尊重別人，才能得到別人的尊重。

我聽了奶奶語重心長的話語，讓我懂得了做人的道理。在春節(jié)以后的寒假，只要下雪，我就急忙拿起掃帚，把道路掃的干干凈凈，因為我知道只有幫助別人，尊重別人，才能得到別人的尊重，我一定要多做好事，來幫助別人。

小學優(yōu)秀作文優(yōu)秀范文五年級篇9

家，是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。

說到家，總缺少不了去有人裝飾它，有勤勞的爸爸，賢惠的媽媽，聰明的大姐，乖巧的二姐，還有調皮的我。其實我家還有一位特別的老人那就是關心我們的奶奶。

我愛我家，愛家中的一景一物，愛家中的一草一木，在我看來，這些都是的。因為這里有我那金色的童年，有我那揮不去的記憶，還有我那最美好的回憶。

我愛我家，愛我家中那每天都互相關愛的親人，是他們給了我一個家，給了我一切，給了我他們所有的愛，讓我體會到了家的溫暖。

“兒行千里母擔憂”，“慈母手中線，游子身上衣?！边@不正是父愛，母愛的體現(xiàn)嗎？父母的愛是無私的、偉大的、淳樸的。

這就是我的家，一個美好，溫馨，和睦的家！

我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。

這就是我的一家，我們家不知經(jīng)歷過多少坎坷，多少快樂的事情。我愛我家！

小學優(yōu)秀作文優(yōu)秀范文五年級篇10

“最困難的莫過于戰(zhàn)勝自己?！边@是一位名人曾經(jīng)說過的話。我并不贊同他的觀點：人能夠用自己的思想和意志來自由支配自己的行動，何須戰(zhàn)勝自己?后來，通過一件事，我對這句話有了新的體會和認識。

事情發(fā)生在3年級時，自認為什么都好，因而過分自信的我，不知什么原因，竟然在期中考試時失誤了。雖然這對我的打擊很大，但直到現(xiàn)在我仍然清楚地記得當時難過的心情，我越來越?jīng)]有信心，學習成績也大不如從前……轉眼間，幾個月過去了，期末考試即將來臨。我非常緊張，一回想起期中考試的失敗，就感到有些恐懼和不安。一天，放學后，我心事重重地回到了家，一個人靜靜地躺在床上，想了好久：不能總是這么消沉，期中考試早就過去了。一次失敗，并不能代表以后都會失敗，何必這么在乎結果呢?可我對期末考試一點把握也沒有，我該怎么辦?現(xiàn)在努力還來得及嗎?我什么都做不好，我很沒用是嗎?我轉念一想：不，不是的，從前的我不是這樣的，只要還有一點點希望就不應該放棄，無論怎樣，我都會努力復習，至少也要試一試……我盡力克服了自己的恐懼，終于我重新找回了自信心。并在不懈的努力下，期末考試取得了全班好成績。

我真的很開心，有一種無比的成就感，當時成功的喜悅我至今沒有忘記。那不是因為戰(zhàn)勝了別人，而是因為我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了自己害怕失敗的心理。也就是在那一刻，我已深深理解了這句話：最困難的莫過于戰(zhàn)勝自己……

小學優(yōu)秀作文優(yōu)秀范文五年級篇11

時間飛逝，再過一個多月，這個學期又將結束，我們將迎來暑假，這個暑假，我打算以練鋼琴為主，因為今年暑假我要考鋼琴五級了，我希望自己能通過考試。除了練鋼琴，我還想練跑步和游泳；加強鍛煉，增強體質，并期待在下__屆運動會上能再次為班級取得好成績；另外還要加強學習，暑假雖然不在學校學習，但在家里也不能放松，我決定在暑假提前預習三年級的課文，不把學習落下。

古人云：“讀萬卷書，不如行萬里路?！笔罴龠€要注意勞逸結合，我還會請求爸爸媽媽帶我外出旅行，旅行可以開闊視野，見長知識。讓暑假過得更加充實。

暑假聽起來很長，但是過起來卻很短，大家要珍惜暑假這段美好的時光，提前做好暑假計劃，爭取早完成暑假作業(yè)、預習、讀完書，可以做自己喜歡的事，讓我們大家一起來實現(xiàn)我們美好的愿望吧！

小學優(yōu)秀作文優(yōu)秀范文五年級篇12

有一天晚上，我遇到了一道題，我苦思冥想，絞盡腦汁怎么想也想不出來，剛一抬頭就看見旁邊有一行字：困難像彈簧,看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。

看了這一行字我心想怎么能知難而退，我打開草稿紙畫圖,然后再列式計算，經(jīng)過我一遍又一遍的計算，忽然我靈機一動想出這道題的答案，經(jīng)過我的驗算這道題做對了，我高興極了，比吃了蜜還要甜，經(jīng)過這道題目以后我每一次都是先寫好了作業(yè)然后再用稿紙驗算。

“小鬧鐘”滴答滴答的響，仿佛在說：“小主人太棒了，你終于做完了這道非常難的題目。

這時我又情不自禁的說出了一句名言“困難是彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強?！?/p>

是這句名言告訴了我，學習就是彈簧，你強它就弱，你弱它就強。

小學優(yōu)秀作文優(yōu)秀范文五年級篇13

我的學校是坪山二小，它不僅是一座花園式的學校，而且最近，還評上市一級學校。

走進學校大門，看見：“坪山第二小學”6個大字高高掛在一棟大樓頂上。學校有三棟樓，分別是行政大樓、教學大樓和實驗大樓。我們的教室在二棟二樓左轉，如果，你去了我們的教室，可以看見整整齊齊的桌子，干干凈凈的地板，后面還貼著一些美麗的畫展。第三棟實驗樓有電腦室、電教室、音樂室、美術室........

三棟大樓之間有綠油油的小草，美麗的花壇里有各種各樣的小花和大花，高大的樹木。大樓的右邊是我們的操場，那里有400米的塑膠跑道，大型足球場，4個塑膠籃球場。鮮紅的紅旗飄揚在操場上，我們每個星期一都要在這里升旗。大樓的后面有個好玩的“快樂體育園”、老師的宿舍、美麗的生物園。

我最喜歡三棟的花草樹木了。因為，那些綠油油的一片小草看去，真像小孩睡在媽媽的身邊一樣，五顏六色的花朵好像在對我們問好，還有高大的樹木遠遠看去就像哨兵一樣。每當我放學回家都要去看看它們。久而久之，我和這些可愛的小伙子成為了“好朋友”。

我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。

小學優(yōu)秀作文優(yōu)秀范文五年級篇14

座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言.我的座右銘是：“機會總是留給有準備的人。”愚人往往錯失良機，抱怨命運的不公平。智者則善于抓住機會，成功者會創(chuàng)造機會利用它走向成功。所以說機遇總是偏愛有準備的人。

現(xiàn)實生活中有一些人總是坐等機會，看上去像守株待兔?？墒悄芊褡プC會、利用機會，關鍵在于人們的準備，善于觀察、勤奮努力。如眾所周知的三國時期蜀國軍師諸葛亮，他以聰明、機智而聞名，善于用兵。赤壁之戰(zhàn)中，諸葛亮抓住機會借箭成功。周瑜命他十天造十萬支箭，諸葛亮卻借來20只快船用布蒙上，堆滿干草。借助江上大霧天，利用曹操多疑的性格，只叫士兵們擊鼓吶喊，就成功的從曹軍手中借到了十二三萬支箭。諸葛亮正是這樣善于觀察，才抓住機會借箭成功。

生活中有些人總是抱怨，為什么別人總能幸運的抓住改變命運的機會，而自己卻一再錯過。其實很多時候，機會就擺在我們面前，可是常常只有少數(shù)人能抓住這些機會并取得成功。所以說成功絕非偶然，能抓住機會的人都是有準備的人，背后一定埋藏著長久的努力。

小學優(yōu)秀作文優(yōu)秀范文五年級篇15

天，漸漸的冷了，形狀各異的葉子都已經(jīng)發(fā)生了變化。走在秋天里，不由得發(fā)現(xiàn)，葉子都變了色彩。

銀杏葉變黃了，紛紛飄落了下來。我撿起一片不起眼的銀杏葉，發(fā)現(xiàn)銀杏葉四周好像圍上了金黃色的圍裙，美麗極了。在陽光的照耀下，金光閃閃，宛如那一個個小鈴鐺。仔細一觀察，才發(fā)現(xiàn)銀杏葉片上的葉脈很摸糊，但手卻可以模到。一陣微風吹來，落地的銀杏葉隨風飛揚。楓葉，遠看似一團團熊熊烈火，在陽光的沐浴下，冒著紅光，尤如一朵朵紅花，就像在炫耀自己強大的生命力。望著手掌般的楓葉，由感而發(fā)，想起一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。含羞草也不甘落后，昂頭挺胸，有著一絲王者的氣概。雖然含羞草的外表并不出眾，但它有著出眾的特點：害羞。如果你用手碰它一下，它的葉子就會卷起來，像一位害羞的.小姑娘。但它不害羞時，又像一位頂天立地的男子漢！走進大自然，你會發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙，大自然的美。

【小學五年級作文】相關文章：