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(經(jīng)典)五年級(jí)的作文8篇

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文 篇1

今天,我看外婆炒青菜。

外婆先去了菜場(chǎng),買(mǎi)回了一些青菜。然后,外婆從青菜堆里把壞的青菜從青菜堆里一棵一棵揀了出來(lái)。接著,外婆要把青菜放進(jìn)水里了,只聽(tīng)“唰”的一聲,外婆把青菜放進(jìn)了水里。外婆做完了這些事以后,最后的事情就要切菜了。外婆拿起刀,把青菜放在切菜的板上,只聽(tīng)“篤篤篤”一眨眼,外婆就把青菜給切好了。外婆又把鍋?zhàn)臃旁诿簹鉅t上。最后,外婆把煤氣打開(kāi),準(zhǔn)備工作做完了,該燒菜了。

接著,外婆等啊等、等啊等,等到現(xiàn)在還沒(méi)停。這是怎回事呢?我問(wèn)外婆,外婆說(shuō):“鍋?zhàn)記](méi)燒熱,就不能放油?!痹瓉?lái)是這回事啊!我一直盯著鍋底的火苗,它就象一些藍(lán)精靈圍著鍋底團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?!皣W嘩”外婆在倒油了,那時(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被外婆的倒油聲嚇了一大跳。油是倒好了,現(xiàn)在要把青菜倒到鍋里去,“唰唰”兩聲倒好了,那也太快了吧!接著外婆用鏟子在鍋?zhàn)永飳⑶嗖朔瓉?lái)翻去,外婆這時(shí)在翻青菜呢?,F(xiàn)在該放點(diǎn)鹽和味精,攪拌均勻。最后呢,把青菜盛到碗里。

看著這盆美味的佳肴,我的口水都流了出來(lái),最后,我終于忍不住了,我拿起筷子,夾起一塊青菜片吃了下去,真的太好吃了。

五年級(jí)的作文 篇2

記得幼兒園的時(shí)候,每到夜幕降臨,窗外總是傳來(lái)悠揚(yáng)的琴聲,時(shí)而如同小溪潺潺流水,時(shí)而又像傾斜而下的瀑布,我經(jīng)常會(huì)呆呆地聽(tīng)著。于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么樂(lè)器發(fā)出來(lái)的聲音,這么好聽(tīng)。”媽媽回答我說(shuō):“是小提琴,鄰居小哥哥在練習(xí)呢!”從那時(shí)起我就有了一個(gè)小小的夢(mèng)想——去學(xué)小提琴。

六歲生日那天,媽媽送我了一把小提琴,我簡(jiǎn)直就像得到了一個(gè)寶貝。我拿起小提琴就拉了起來(lái),可是,這玩意兒壓根就不聽(tīng)話,拉出來(lái)的聲音刺耳,難聽(tīng)得很。就像是某家在殺雞殺鴨一樣,逗得大家哈哈大笑,所以我明白了讓小提琴發(fā)出動(dòng)人的聲音不是那么簡(jiǎn)單,我走上了一條崎嶇不平的音樂(lè)之路。

剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候,老師教了一些簡(jiǎn)單的指法和音節(jié)練習(xí),我很快就學(xué)會(huì)了。沒(méi)過(guò)多久我就可以拉“小星星”,“風(fēng)之歌”,還 拉得像模像樣的,一有空,就拉給全家聽(tīng),受到了大家的表?yè)P(yáng),我十分得意。漸漸的,我覺(jué)得拉琴也沒(méi)什么大不了的。

隨著時(shí)間的流逝,指法變得復(fù)雜起來(lái),節(jié)奏也快了,曲子越來(lái)越難。有時(shí)候,一首曲子拉下來(lái),音調(diào)都不準(zhǔn)了,不是高就是低,顧得了節(jié)奏就忘了音準(zhǔn)。老師在旁邊氣的直嘆氣,媽媽氣得直跺腳,我心里難過(guò)極了,開(kāi)始怨恨起小提琴來(lái)。我放棄玩的時(shí)間來(lái)練習(xí),你為什么還 不聽(tīng)話,發(fā)不出好聽(tīng)的聲音。

慢慢地,原本每天準(zhǔn)時(shí)響起的琴聲沒(méi)有了,媽媽似乎也看出了我的心思,放學(xué)后也沒(méi)有催著練習(xí)??粗o靜躺在角落小提琴,我的心也平靜不下來(lái),它曾經(jīng)給我?guī)?lái)了快樂(lè),陪我成長(zhǎng)。

直到有一天,媽媽給我拿了一本名為《犟龜》的書(shū)給我看,我深深的被書(shū)中的小烏龜淘淘所打動(dòng)。一個(gè)爬的這么慢的小動(dòng)物,為了自己的夢(mèng)想--參加獅王婚禮,不遠(yuǎn)萬(wàn)里,不畏艱難險(xiǎn)阻,終于到達(dá)了婚禮現(xiàn)場(chǎng),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我卻因?yàn)橐稽c(diǎn)困難想放棄,還 不如一只小烏龜。

終于,我忍不住又拉了起來(lái),媽媽尋聲而來(lái)問(wèn):“是不是還 想拉琴?”我說(shuō):“是的?!眿寢屨f(shuō):“既然決定要重新開(kāi)始拉琴,就要堅(jiān)持,任何事情都不能輕易放棄,要勇敢地面對(duì)困難,只有克服困難,夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。”

我們家又重新響起了琴聲,盡管聲音還 是那么稚拙……

五年級(jí)的作文 篇3

今天,作文課上馮老師為我們舉行了拍球比賽。

準(zhǔn)備上場(chǎng)的是卓越小組和勝利小組?!?、2、3比賽開(kāi)始!”隨著老師的一聲令下,比賽雙方籠罩了一層緊張的氛圍,只見(jiàn)吳澤一那胖乎乎的小手在球上拍得很快,他們組的成員也在為他加油。而另一邊的喬宏韜也在奮勇追趕,毫不示弱。

創(chuàng)造組第一組上場(chǎng)的是梁羿卓,她的拍球技術(shù)真的很棒,又快又準(zhǔn),被馮老師稱(chēng)為“無(wú)影手”。和諧小組的高晨昊也不甘落后,兩人不分上下。

盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們學(xué)習(xí)小組對(duì)戰(zhàn)儒雅小組。我們組最先上組的是我,對(duì)戰(zhàn)的是尤梓軒。我拍呀拍,拍呀拍,尤梓軒out了,之后上場(chǎng)的賀芊語(yǔ),而我還在拍,后來(lái)我也out了,高若杰上場(chǎng)最熱鬧,吳澤一在旁邊為他加油,“高若,高若,快!加油!加把勁!”

高若杰下場(chǎng)之后是郭宇航,郭宇航很厲害,左手拍,右手拍,這時(shí)馮老師在一旁高興地說(shuō):“哎呀,哎呀,這個(gè)比千手觀音還厲害!”

我們組輸了,我心里非常失落。

其他小組比賽完之后,還有最后一場(chǎng),奮斗對(duì)戰(zhàn)卓越,這場(chǎng)比賽,使得全場(chǎng)進(jìn)入高潮,好多同學(xué)甚至站在桌子上,為他們加油,奮斗小組的三個(gè)人挑戰(zhàn)卓越小組的三個(gè)人,場(chǎng)面非常激烈,最后是卓越小組贏得頭籌。

通過(guò)這件事,我知道了足球、籃球這些體育活動(dòng),不僅有益于身心健康,還會(huì)增添許多樂(lè)趣。

五年級(jí)的作文 篇4

我的外公最喜歡看武俠小說(shuō)。說(shuō)他是“武俠迷”一點(diǎn)兒也不過(guò)分。走進(jìn)他的房間,你瞧,他的枕頭底下,書(shū)桌上都是武俠小說(shuō),就連床下的木盆里也裝著好幾本呢。每天,外公除了上股市,其余時(shí)間都在看武俠小說(shuō),簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。不過(guò),現(xiàn)在外公的表現(xiàn)好多了,燒飯的時(shí)候不再看武俠小說(shuō)了。因?yàn)?,有一次,外婆從外面回?lái),一進(jìn)屋就聞到滿(mǎn)屋的焦蝴味,外婆趕緊打開(kāi)電飯煲一看,大白米變成了大黑米。原來(lái),外公看武俠小說(shuō)人了神,燒飯時(shí)水也沒(méi)放就稀里糊涂地插上了電源。外婆氣得火冒三丈,從此給外公定下了一條“規(guī)章制度”:要看書(shū)就別燒飯,要燒飯就別看書(shū)。

外公看到精彩地方,還講給我們聽(tīng)。他邊說(shuō)邊模仿里面的動(dòng)作,那一招一式,還真像那么回事。古龍的書(shū)、金庸的書(shū)、梁羽生的書(shū),他都看過(guò)了,學(xué)校圖書(shū)館的武俠小說(shuō),他也都讀完了。沒(méi)書(shū)看了怎么辦?外公就三天兩頭地到新華書(shū)店去買(mǎi),可是書(shū)店的書(shū)太貴,不能全買(mǎi)回來(lái),外公就只好拿自家的書(shū)跟別人換書(shū)看。外公有時(shí)還一邊看書(shū)一邊搖頭:“這書(shū)比古龍、金庸寫(xiě)的書(shū)差十萬(wàn)八千里!”可就是這樣,他還是看得挺起勁兒。

外公的性格也像小說(shuō)里的大俠們一樣,好打抱不平。媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō),外公看武俠小說(shuō)太多,快“中毒”了!

外公常講:書(shū)里的大俠武功高強(qiáng)、行俠仗義、懲治邪惡,看著心里痛快。也許是近朱者赤的緣故吧,我也喜歡看武俠電視劇了??上?,現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間,到了假期我就可以痛痛快快地和外公好好切磋切磋了。

五年級(jí)的作文 篇5

今天天氣晴朗,卻很熱。下午我去快樂(lè)作文學(xué)習(xí),街上沒(méi)有人,也許大家都去避暑了,但我敢肯定我們教室內(nèi)的氣氛更熱烈。

教室里的我們正在玩變臉游戲。瞧,那一張張鬼臉真是千變?nèi)f化。有猩猩臉、兔子臉、氣憤臉……其中解小雨變的怪臉最讓人驚訝:解小雨這次是真拼了呀!

解小雨打算上臺(tái)變臉了,她請(qǐng)孫熠當(dāng)助手,幫她用書(shū)擋著臉。在變臉前,她和孫熠做了一系列的準(zhǔn)備工作:她先和孫熠談了“戰(zhàn)略”后,便跑到黑板后面不知干嘛去了,把我們搞得都不知道她到底要變什么臉。有的同學(xué)好奇得把頭伸到黑板后去看,有的同學(xué)討論著她會(huì)變什么臉,還有的同學(xué)干脆大聲喊:“快點(diǎn)!”

變臉了,孫熠用書(shū)擋著解小雨的臉,而解小雨把手放在臉上,我們都期待著看她的變臉結(jié)果。突然孫熠將手一拿,解小雨的鬼臉露了出來(lái),只見(jiàn)她左手的食指和大拇指放在左眼上,右手拉著牙上的皮筋,右眼合著。見(jiàn)了她那張鬼臉,班里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。男生說(shuō):“她這張臉沒(méi)創(chuàng)意!”女生說(shuō):“她這張臉變得好!”我仔細(xì)一瞧,她的頭還傾斜著,還真怪。我在心里想:為了勝利,解小雨還真拼呀!

這次變臉真有趣,但想怎么變臉才能逗笑大家卻太費(fèi)腦細(xì)胞了。這節(jié)課充滿(mǎn)了創(chuàng)意和快樂(lè),我喜歡這次變臉游戲。

五年級(jí)的作文 篇6

精彩的大課間時(shí)間到了,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的我們迫不及待地玩起一個(gè)有趣的游戲:托起明天的太陽(yáng)。

我們20個(gè)人先圍成一圈,拉開(kāi)大網(wǎng),再把一個(gè)彩色的球放進(jìn)網(wǎng)中間,開(kāi)始齊用力、墊球。第一個(gè)球拋得很低,大家還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài);第二個(gè)球仍然不高,我們還是不夠滿(mǎn)意;第三次,我們吸取教訓(xùn),同心協(xié)力,當(dāng)球快要落在網(wǎng)上時(shí),我們一起把網(wǎng)往下拉,球一觸網(wǎng),我們就卯足勁往上拋,球終于飛了起來(lái),直飛向高空,至少有幾層樓那么高。就連飛過(guò)的小鳥(niǎo)也好像在對(duì)我們嘖嘖稱(chēng)奇呢!我們興奮地高叫起來(lái):“好!再來(lái)一個(gè)!”一連幾次,我們把球拋得一次比一次高,叫聲一浪比一浪尖,幾乎全場(chǎng)的師生都把目光投向我們,我們組同學(xué)那自豪感甭提有多強(qiáng)烈了,大家越玩越起勁。我們臉上都洋溢著興奮、燦爛的笑容,即使手磨破皮了,沒(méi)有一個(gè)人感到疼痛,感動(dòng)疲倦。

當(dāng)球一次次升向高空的時(shí)候,我感覺(jué)那是一個(gè)真正的太陽(yáng),一個(gè)用溫暖、快樂(lè)的光芒沐浴著我們美好心靈的太陽(yáng)!希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)能用團(tuán)結(jié)友愛(ài)、快樂(lè)自信的雙手托起明天的太陽(yáng)。

五年級(jí)的作文 篇7

我的爺爺60多歲了,個(gè)子高高的,一張布滿(mǎn)皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛,最值得驕傲的是爺爺具有“活到老,學(xué)到老”的品質(zhì)。 那天,我剛走進(jìn)家門(mén)口,就被爺爺連推帶拉的來(lái)到書(shū)房,那出視如珍寶的書(shū)指著一個(gè)英語(yǔ)單詞討教到:“好孫女,這個(gè)單詞怎么讀呀?”我頓時(shí)丈二和尚摸不著頭,爺爺怎么向我討教起英語(yǔ)起來(lái)?真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)。一問(wèn)才知道,原來(lái)最近來(lái)了幾個(gè)外國(guó)來(lái)賓,爺爺為了不讓我們中國(guó)人在外國(guó)人面前當(dāng)啞巴,學(xué)起了英語(yǔ),我頓時(shí)恍然大悟。

媽媽問(wèn)奶奶:“老爺子,怎么搞的,學(xué)起英語(yǔ)起來(lái)?!蹦棠桃宦?tīng),氣不打一處來(lái),一吐為快:“今天說(shuō)要出去買(mǎi)東西,買(mǎi)東西就買(mǎi)東西嗎!居然買(mǎi)了本英語(yǔ)書(shū)來(lái),你說(shuō)氣人不氣人?” 話音剛落,爺爺就急匆匆地跑進(jìn)來(lái),邊跑邊喊:“完了,完了?!蔽倚睦锛{悶,爺爺什么事急成這樣?只見(jiàn)爺爺打開(kāi)電視機(jī),轉(zhuǎn)到了17頻道,一口流利而甜美的英語(yǔ)傳入我的耳朵。原來(lái),爺爺每天還準(zhǔn)時(shí)收看《走進(jìn)美國(guó)》的英語(yǔ)節(jié)目。 爺爺就是這樣,他“活到老,學(xué)到老”,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

五年級(jí)的作文 篇8

我的外公,雖然只會(huì)說(shuō)一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,還很會(huì)嘮叨,但他卻是我最敬佩的一個(gè)人。

我敬佩他,因?yàn)樗且晃磺墒謭@丁。在他的家里,有一個(gè)小小的花園,花園里,四季都盛開(kāi)著最美的花:春有五彩玫瑰,夏有金玲子、金銀花,秋有遍地菊花,冬有堅(jiān)貞蠟梅。有時(shí),外公種下幾株蔫蔫的、讓人覺(jué)得不會(huì)活的花,過(guò)幾個(gè)星期,保證會(huì)抽出嫩芽來(lái),顯得富有生機(jī)。

外公不但喜歡花,他更喜歡寫(xiě)作。他雖然已過(guò)了古稀之年,但還像一個(gè)勤快的小學(xué)生。外公可愛(ài)寫(xiě)作了,經(jīng)常叫媽媽幫他投稿。對(duì)外公來(lái)說(shuō),這是他最大的樂(lè)趣。我放學(xué)回家來(lái)看他,他在書(shū)桌前揣摩文章,寒暑假我回去的時(shí)候,外公還是在思考文章。外公寫(xiě)的文章質(zhì)量可高了,經(jīng)常發(fā)表,收到的稿費(fèi)單一張又一張。

我敬佩他,還因?yàn)樗莻€(gè)完美主義者。我看過(guò)外公的文稿,上面有很多的修改符號(hào)。有一次,外公看媽媽給他打好字的文稿,看了幾行后,忽然想到了有的地方可以修改,就連忙當(dāng)場(chǎng)修改。

后來(lái)我發(fā)現(xiàn),外公文章寫(xiě)得這么好,是因?yàn)樗莻€(gè)“老書(shū)迷”。一有空閑,他就坐在椅子上,認(rèn)真地看書(shū)、讀報(bào),看書(shū)時(shí)眉毛和眼睛還會(huì)有變化:有時(shí)眉毛往上翹,像是看到了令人開(kāi)心的部分;有時(shí)眼睛一瞪,仿佛看到什么令人驚奇的地方。他看得全神貫注,叫他也不理。外公看書(shū)都到了忘我的境界。

這就是我最敬佩的人——我親愛(ài)的外公。他很忙,一面要照顧患癌癥的外婆,一面要為家人煮飯;一面要保養(yǎng)自己年邁而又多病的身體,一面又要抽出時(shí)間讀書(shū)、寫(xiě)作。他并不完美,但他永遠(yuǎn)是我最敬佩的人!

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