特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 小學(xué)作文 > 五年級(jí)作文 >

五年級(jí)作文

時(shí)間: HT1 分享

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)作文1

學(xué)校,就然而我們的第二個(gè)家。有辛勤教育我們的老師,有朝夕相處的同學(xué)們,還有陪伴我們成長(zhǎng)的一草一木,也有屬于我們的絲絲回憶和懷念……

“桃花春色暖先開(kāi),明媚誰(shuí)人不看來(lái)?!泵慨?dāng)讀寫(xiě)描述春天桃花的詩(shī)句時(shí),就會(huì)想起我們學(xué)校里的桃花,它足以讓你久醉于其中那粉紅色的桃花中還星星點(diǎn)點(diǎn)的夾著一點(diǎn)紅。每一朵盛開(kāi)的桃花都仿佛然而一張孩子的笑臉仔細(xì)看看,咦,她說(shuō)話了:“你們覺(jué)得我漂亮嗎?”“漂亮,你最漂亮了?!蔽铱?cè)欢鴷?huì)用心去回答她。她也笑了,你聽(tīng)到了嗎?“莫嫌綠刺傷人手,自有妍姿勸客杯?!毕奶靵?lái)了,我們學(xué)校那茂密的花叢中,最顯眼的要數(shù)那一株株月季了。風(fēng)一吹過(guò),帶來(lái)了陣陣清香。那紅色的花瓣,黃色的花蕊,和綠色的莖葉,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的構(gòu)成了一株月季。

“江云漠漠桂花濕,海雨翛翛荔子然?!鼻锾烊欢易钕矚g的一季了,可能然而因?yàn)閷W(xué)校的桂花吧!桂花姐姐,你的香味多么的與眾不同,卻又然而那么的迷人,一襲秋風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)陣陣桂花香。你很嬌小,但你們似乎很團(tuán)結(jié),一朵桂花沒(méi)什么香味,但然而一簇簇花兒在一齊卻然而香氣醉人。金黃色的你陪我們走過(guò)多少秋天。

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”這句詩(shī),我想送給在風(fēng)雪中毅然開(kāi)放的的冬梅。?。∶坊ㄑ剑楹卧谥参锎蠖嗫菸畷r(shí),唯有你,毅然的開(kāi)在墻角?你在百花中,顯得很平凡,但然而你的精神和那骨子里的氣節(jié),卻然而不平凡的。你然而那么美,紅紅的小圓點(diǎn)開(kāi)在枝頭。你的開(kāi)放,難道不然而冬天里的一道獨(dú)特風(fēng)景線?你的美,不僅僅局限在外表,更體此刻骨子里的精神!

校園??!一年四季各不同,你喜歡哪一個(gè)季節(jié)呢?

五年級(jí)作文2

如果要在家里養(yǎng)寵物,你會(huì)選什么呢?是小狗?還是只小貓?或是一只小倉(cāng)鼠?一只可愛(ài)的小兔?這些我都想要,可我最感興趣的是小烏龜!

特大喜訊!特大喜訊!小烏龜“六六”和“八八”來(lái)我家啦!要說(shuō)小烏龜名字的來(lái)歷,可是很有講究的!“六六”呢,是雌龜,六的寓意是“順”,希望“六六”產(chǎn)卵時(shí),能順順利利!八的諧音是“發(fā)”,作為“男”的,就應(yīng)該“發(fā)”,才能養(yǎng)家糊口!雖然它們是小烏龜,但在我眼里是我最親密的朋友,也是家里的一份子。

不瞞你說(shuō),我家的兩個(gè)“小祖宗”是十足的吃貨。星期二晚上,我寫(xiě)完作業(yè),去給六六、八八喂食,大概喂了有八九顆龜糧吧,去上個(gè)洗手間洗手的功夫,它們就把龜糧吃個(gè)精光!我原本以為這些龜糧會(huì)原封不動(dòng)放在那兒,可它們竟然……我真是低估了兩位小吃貨了!

它們倆的感情真是“密不可分”。在圓圓的大盆子里,六六和八八老在一塊兒。反正我是沒(méi)有看見(jiàn)它們東一個(gè)西一個(gè)的。最有趣的是六六和八八疊羅漢啦!有一次,我要給它們換一下盆里的水,走過(guò)去一看,“咦?”怎么……只有一只啦?我的心跳突然加速,心都提到嗓子眼兒了!再仔細(xì)看看,原來(lái)是六六和八八在疊羅漢呢!在上面的是六六,八八可真是個(gè)好“老公”!八八在下面一動(dòng)不動(dòng),任由六六踩踏,六六把方方的小腦袋伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,接著又把四條腿給釋放出來(lái),然后,它側(cè)過(guò)身子,把前爪搭在盆沿上,東張西望,警惕的很!放肆,真是放肆!你倆竟然想當(dāng)著我的面越獄!不過(guò),看著它倆這副滑稽的樣子,我被逗得前仰后合!又過(guò)了一會(huì)兒,六六把腦袋縮了回去,爬下八八的背。不過(guò)它們依然在一塊兒!看來(lái)它們“越獄”失敗啦!

什么時(shí)候六六可以產(chǎn)卵了呢?我好期待呀。再過(guò)兩三個(gè)月,它們也該要冬眠了,我得好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。

我愛(ài)你們哦!

五年級(jí)作文3

我們今天也去祭奠逝世的爺爺。一路上我看見(jiàn)了道路兩邊的櫻花樹(shù),枝頭上開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇、一片片粉色的花朵,把樹(shù)枝都?jí)簭澚?。白色的櫻花像銀白色的霜花,櫻花把春光渲染的多么鮮明、濃艷啊。

路上我看見(jiàn)了綠油油的麥田,田里的麥苗長(zhǎng)得非常茁壯,一大片金黃色的油菜花開(kāi)得非常鮮艷,道路兩邊的大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩葉,一片春天的氣象,人們?cè)谶@風(fēng)和日麗,享受著陽(yáng)光,享受著幸福生活。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@是唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首關(guān)于《清明》。祭奠親朋,在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里年復(fù)一年。

在今天這個(gè)特殊的日子_清明里,我懷著崇敬的心情,不遠(yuǎn)百里,來(lái)到老祖宗們的墓碑前,手捧鮮花,祭掃先人。

清明作為二十四節(jié)氣之一,又是踏青、除塵的好時(shí)節(jié),其名字也正是“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈”的意思。

燕子飛到南方去了,有再飛回來(lái)的時(shí)候。楊柳枯萎了,有再青的時(shí)候。桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候??墒怯H愛(ài)的爺爺。您長(zhǎng)眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺,卻又陰陽(yáng)兩隔,千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么不讓孫女悲傷,痛苦,而又惆悵滿(mǎn)懷呢。

母親媽媽帶著紙錢(qián)和冥幣,在爺爺?shù)哪骨埃瑸樗凹摹比?。我向周?chē)鷴咭暳艘幌拢藗兊哪樕隙紟е唤z傷感,一絲懷念。

唉,當(dāng)我在媽媽肚子里3個(gè)月的時(shí)候,爺爺就去世了,每當(dāng)其他同學(xué)提起爺爺對(duì)自己 怎樣好的時(shí)候,我總是又羨慕又傷心。

冥幣在火中慢慢被燒成了灰,看著這正在燃燒的火,我想象著要是爺爺還在世的話,一定會(huì)加倍疼愛(ài)我_好吃的給我,好玩的給我……我真希望現(xiàn)在在我面前的不是一座冷冷的墓碑,而是一位身體健康,面帶笑容的爺爺啊!

可現(xiàn)在我只有默默的站在墳?zāi)骨霸S愿:“希望爺爺能保佑我學(xué)習(xí)進(jìn)步,全家生活快樂(lè)、身體健康、學(xué)業(yè)有成!”

我站在爺爺?shù)哪贡埃瑑尚袩釡I像斷了線的珍珠,順著臉頰流了下來(lái)……

五年級(jí)作文4

那是一個(gè)夏日的傍晚,我坐在一個(gè)破落的小屋里,這是鄉(xiāng)下老家爺爺?shù)臅?shū)房里。破舊的桌子刻上了一道道歲月的凹痕,窗外金色的樹(shù)葉順著火紅的夕陽(yáng)的余輝延伸進(jìn)了屋內(nèi),在風(fēng)的輕拂下,沙沙而響。架上的書(shū)依舊是那么的整齊,長(zhǎng)久無(wú)人打掃,鋪上了一層厚厚的灰塵,歲月的足跡染黃了精致的線裝書(shū)籍,但那內(nèi)部的紙張依然是那么鮮亮奪目。那淡黃色無(wú)論如何也進(jìn)不去的,它們玷污了書(shū)籍,永遠(yuǎn)玷污不了文字。我這樣想。在這一本本古樸莊嚴(yán)的書(shū)中,除了那厚重的灰塵,精簡(jiǎn)的文字,還有至今保存完好的那深藍(lán)色的一筆。那年我五歲,喜歡胡思亂想?yún)s恍好隔世。

爺爺去逝多年了,但他不允許任何人進(jìn)他的書(shū)房,除了我。那些書(shū)籍是他在荒亂的年代,省吃?xún)€用才買(mǎi)下的,他那深藍(lán)色的筆記布滿(mǎn)整本書(shū),沒(méi)有一本書(shū)上沒(méi)有布滿(mǎn)那深藍(lán)色,更沒(méi)有一本書(shū)還有一絲空白。顏色深淺不一,這是他每一次讀后新的見(jiàn)解原本深藍(lán)色的墨水早已干涸,但滲進(jìn)了紙中,留下淡淡的藍(lán)色水印,給人莊嚴(yán)肅然的書(shū)卷氣息,帶著些許淡淡的芳香,像郁金香,卻又夾雜著些許百合的香味兒,原來(lái)是那淡藍(lán)色的墨香啊。從那時(shí)起,我牢牢地記住了一個(gè)新詞“墨香”,那年七歲的我懂了“幻想”。

站在樹(shù)下,輕輕撫摸著古樹(shù)斑駁的皮膚,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)草木間令人沉醉的輕吟,緩緩回想那寫(xiě)作時(shí)的美好時(shí)光,也許爺爺并不存在,也許沒(méi)有那鄉(xiāng)下的書(shū)房,也許也沒(méi)有那令人著迷的文學(xué)樂(lè)章,但這不要緊,因?yàn)闅q月悠悠的古鐘已然敲響,敲開(kāi)了一頁(yè)頁(yè)紙,敲動(dòng)了一本本書(shū),敲碎了那一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng),呼喚著深沉的墨香。此情此景,仿佛將我?guī)У搅斯诺琅?,看著那盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的枯藤,傾聽(tīng)烏鴉不倦的嗚囂,默默注視著那清澈的流水,水香如墨。那年九歲的我,已過(guò)幻想之年。

夢(mèng)已然走去,鼻間卻縈繞著一縷若有若無(wú)的墨香,深藍(lán)色的墨之香……

五年級(jí)作文5

每個(gè)人都有自己特別喜愛(ài)的東西,而我的心愛(ài)之物是一只小兔子,那是上學(xué)期我寫(xiě)的作文在報(bào)紙上發(fā)表,媽媽為了鼓勵(lì)我而送我的禮物。

小兔子渾身雪白,所以我給它取名“小白”。“小白”有一雙黑珍珠似的大眼睛、粉紅的鼻子可愛(ài)的三瓣嘴,真惹人喜愛(ài)。

“小白”剛到我們家時(shí),由于我還來(lái)不及準(zhǔn)備“家”,爸爸就把它放在一個(gè)鐵籠子里。籠子太小了,它整天趴在里面,一點(diǎn)也不精神,就連看到最?lèi)?ài)的蘿卜,它都無(wú)動(dòng)于衷。而是用幽怨的眼神望著我。看它那可憐的小樣,我請(qǐng)求爸爸給“小白”做一個(gè)大房子。爸爸答應(yīng)了我的請(qǐng)求,我高興得直拍手,立刻把這個(gè)好消息告訴了“小白”:“小白,小白,你很快就有新家了,而且很大哦!”它好像聽(tīng)懂似的,開(kāi)心地對(duì)我笑。第三天,“小白”的大房子就做好了,我把“小白”放進(jìn)了它的新家里,“小白”在里面蹦來(lái)跳去,好像在說(shuō):“這個(gè)房子好大呀,真好!謝謝小主人!”

“小白”食量很大,而且不挑食。胡蘿卜、青菜、土豆、包子,我喂什么它都吃。有時(shí)我們忙,就干脆丟兩袋兔干糧給它,它也毫無(wú)怨言,照樣吃得津津有味。為了犒勞它的乖巧懂事,周末的時(shí)候,我常常給它加餐。每當(dāng)這時(shí)候,“小白”吃得可歡了,仿佛在和我說(shuō):“小主人,真好吃,謝謝你啦!”吃飽喝足后,它就在房子里懶洋洋地睡,任你怎么逗弄,它也一聲不吭。

“小白”有時(shí)還愛(ài)搗蛋。一次,我喂它吃飯后趕著去學(xué)校,忘記把門(mén)給關(guān)上,差點(diǎn)把它給弄丟了。記得那天,我放學(xué)回到家,像往常一樣去看“小白”,可小房子哪還有它的身影?“小白”不見(jiàn)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),爸爸回來(lái)了,懷里還抱著“小白”,我感到特別疑惑。原來(lái)“小白”趁著媽媽出門(mén)買(mǎi)菜時(shí)偷偷溜出家門(mén),還好被爸爸抓個(gè)正著,真是虛驚一場(chǎng)。

這就是活波又可愛(ài)的“小白”,你喜歡嗎?

五年級(jí)作文6

一天數(shù)學(xué)課,老師拿著改好的試卷,走進(jìn)了教室,將試卷狠狠地丟在了講臺(tái)上,皺著眉頭,就如一只餓狼一樣兇猛,大聲喊到:“這次考試非常不好,只有五個(gè)九十分以上的,我是沒(méi)有教好嗎?這些題我都講了這么清楚你們還錯(cuò),太讓我生氣了!”小明聽(tīng)到這話,心如抱了一只兔子,手腳害怕的不停在發(fā)抖,抱著手躺在了桌子上,縮成了一團(tuán),一會(huì)看了看,老師又低下了頭看,同學(xué)心里忐忑不安,汗如雨下。看著講臺(tái)上的卷子想象著自己被爸爸媽媽混合雙打的場(chǎng)景。

老師開(kāi)始發(fā)試卷,他搓著指甲,面上如烏云密布,一臉的不開(kāi)心,對(duì)這次考試不太有希望,老師念到:“小紅七十八,小麗七十一,小王八十三……小明九十八。”周?chē)耐瑢W(xué)看到自己的試卷不由自主的哭了出來(lái),心如被黑暗籠罩,今天的開(kāi)心瞬間掃為灰盡。小明聽(tīng)到這句話頓時(shí)一驚,他張大了嘴,拿著試卷,激動(dòng)地手都在顫抖。他搓了搓眼睛,打了打自己的臉:“哇!我沒(méi)在做夢(mèng),我居然這么厲害!”小明不敢相信地想到。臉上的烏云如被太陽(yáng)照散了,嘴如彎成了四月的月亮,他高興地蹦了起來(lái),在自己的座位上隨意地蹦了起來(lái),在自己的座位上隨意地跳起舞來(lái),下課就拿著試卷在走廊上大搖大擺地走著,一會(huì)教考的差的同學(xué)如何改正,一會(huì)又將自己的試卷炫耀,上課在異常有神。

回家時(shí),小鳥(niǎo)不停的叫著,好像是在唱歌一般,路旁的花格外的美麗,就算下雨也如一畢甘露,整個(gè)世界就如天堂般美好?;氐郊遥∶髂贸鲎约壕攀朔值脑嚲?,自豪的走向爸爸媽媽?zhuān)瑢⒃嚲矸旁谧郎线€拍了一兩下說(shuō):“看,我厲害吧,全班只有5個(gè)九十分以上的,我就是其中一個(gè)?!彼麄兛粗嚲砉牧斯恼婆d奮說(shuō)到:“不愧是我的兒子,走,帶你去外面吃大餐?!闭f(shuō)完就背著小明去外面吃大餐了。

五年級(jí)作文7

一天晚上,我突發(fā)奇想,對(duì)媽媽說(shuō):“明天,您老休息,我來(lái)當(dāng)家!”看得出來(lái),媽媽是竭力克制住自己的笑聲點(diǎn)頭的。那副表情,活像一個(gè)老鬼在扮鬼臉,要多滑稽有多滑稽。

第二天的早上,我起得特別早。搖了搖爸媽?zhuān)瘟嘶蝹}(cāng)鼠,便飛快地洗漱換衣,準(zhǔn)備起了早餐。早餐是大餅,反正我也只會(huì)烙大餅,其他的嘛,七竅通了六竅--一竅不通。

爸爸一吃完早餐就騎車(chē)出去玩去了,就只剩下我和媽媽呆在家里了。抬頭一看鐘,已經(jīng)八點(diǎn)多鐘了。該打掃衛(wèi)生了。我拿起拖把就開(kāi)了工。拖啊拖,發(fā)現(xiàn)地面依然是那么臟;拖啊拖,發(fā)現(xiàn)媽媽正用奇怪的眼神看著我。有什么不對(duì)勁嗎?我疑惑地看了看拖把。呀!拖把蓬頭垢面就上陣了!真丟人!我不禁紅了臉。見(jiàn)此情景,媽媽“鎮(zhèn)定”地說(shuō):“等一會(huì)衣服記得洗一下哈。我先出去辦點(diǎn)事兒,下午回來(lái)?!闭f(shuō)完,一下就沒(méi)影兒了。

我無(wú)奈的嘆了一口氣,把拖把化為利劍,默默地清理了那些垃圾。又把衣服放進(jìn)了洗衣機(jī)里。洗衣機(jī)開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了,我也清理好了拖把,梳了梳頭發(fā),準(zhǔn)備出門(mén)買(mǎi)菜。只聽(tīng)“轟隆”一聲巨響,我嚇得360度轉(zhuǎn)體,轉(zhuǎn)到了洗衣機(jī)前。只見(jiàn)它一邊震動(dòng),一邊發(fā)出咆哮聲。算了,不管它了,我還是去買(mǎi)菜吧。我無(wú)奈地想著。

沒(méi)多久,便回到了家。誰(shuí)都知道,我的廚藝不是很好的。于是乎,中午,我家的廚房里傳來(lái)了“砰!”“咣!”等聲音。結(jié)果,用兩個(gè)小時(shí)和燒糊的鍋底換來(lái)的,是“黑暗料理”。涼拌黃瓜能酸掉牙,炒豆角太咸了,只有一個(gè)糖拌番茄能吃。中午,我一邊吃著已成鍋巴的飯,一邊嫉妒地想:“這時(shí)媽媽恐怕在外面吃著美食吧?”果不其然,下午,媽媽“紅光滿(mǎn)面”地回到了家??吹阶郎系谋P(pán)子里盛的黑色糊糊時(shí),她還不忘“夸獎(jiǎng)”我:“呦,怎么做了特效減肥藥呢?”我不禁淚流滿(mǎn)面,無(wú)言以對(duì)。

躺在床上,回想著今天的酸甜苦辣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它們將是我生活中的調(diào)味劑,讓我懂得不是每件事都那么容易。但是,經(jīng)歷過(guò)了它們的種種過(guò)程,我們終究會(huì)從中品味到生活的甜味兒!

五年級(jí)作文8

美景可以在一個(gè)風(fēng)光旖旎的地方;可以在一幅意境優(yōu)美的畫(huà)中;可以在一首清新致雅的詩(shī)中;更可以在一個(gè)人的胸懷里。

那天,她陶醉在小橋流水中的樣子,令我久久難忘。

那年深秋,我到鐘靈毓秀的蘇州古鎮(zhèn)游玩。我站在橋上,望著那條蜿蜓在古鎮(zhèn)中的小河,青綠色的河水籠著深秋的落葉,搖搖曳曳,猶如幾葉小舟飄蕩其間。不時(shí)有幾條小魚(yú)圍著大白鵝游過(guò),一切都那么美好。斑駁的墻壁上,波影在悠悠晃漾。平靜的河面上,不時(shí)有小船劃過(guò),留下一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的水紋……

這時(shí),我看到了她,一個(gè)十五六歲的少女。她身著一條丁香色、印著秋香色碎花的古裝長(zhǎng)裙,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在那把黛藍(lán)的紙油傘下。她欣賞著坐落于小河邊的水鄉(xiāng)人家青磚黛瓦,高低錯(cuò)落;欣賞著河畔青青的石板路連接著不遠(yuǎn)處高高拱起的小橋;聽(tīng)著江南人的吳儂軟語(yǔ)。

她陶醉了,陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景中,清澈的眸子不由自主地合上了,低吟起:“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”。她想起了幾百年前,婀娜多姿的姑娘們輕倚在石橋上,吟唱著江南小曲。不經(jīng)意間,她竟把自己想作那閨閣中的千金小姐,依窗誦讀。

一陣秋風(fēng)拂過(guò),她緩緩地睜開(kāi)了眼,仿佛從一場(chǎng)美妙的夢(mèng)中醒來(lái),但嘴角依然浮著微笑。我望著她,也被這如畫(huà)的江南,與那畫(huà)中人陶醉了。

那一刻,在水鄉(xiāng)的美景中,她陶醉了,用心去感受了生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好,把江南勝景珍藏在了心中,時(shí)刻撫摸自己的心靈。那一刻,美景在她的胸懷中。至今,美景都在我們的記憶里。

五年級(jí)作文9

那場(chǎng)大雨,給我敲響了人生的警鐘……

那天學(xué)完課外班后,天陰涔涔的。我走下樓梯,川流不息的同學(xué)們讓我走的很慢,天,眼看就要下雨了,這樣可不行,我得趕緊回家。不經(jīng)意間,我看到一條無(wú)人通行的小道,心中竊喜,想:真是天助我也,走那條捷徑肯定能很快下樓。

這些同學(xué)可真笨,有捷徑都不知道走,你們就等著變成落湯雞!想罷,我便扒開(kāi)人群,徑直走向那條捷徑。我踮起腳,小心翼翼地走進(jìn)捷徑。捷徑里只有些從窗戶(hù)里透過(guò)來(lái)的微光,讓人感到那樣的陰森,恐怖。我碰到一塊東西,不禁嚇出一身冷汗,借光一看,原來(lái)是一塊黑板,上面寫(xiě)著“禁止通行”四個(gè)大字,抬頭看看窗外,竟已下起綿綿陰雨,那淅淅瀝瀝的聲音清晰的傳入我的耳朵,讓我焦慮、不安。

也許是那淅淅瀝瀝的雨聲促成的,讓我想回家的心更切了。于是便不管警示語(yǔ),加快腳步往前走。我走到了盡頭,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)大的柵欄上赫然寫(xiě)著“此路不通”,我懊惱極了,眉頭緊鎖,心想:哎!怎么會(huì)這樣呢?然后就伴著失落的心情回到樓梯旁,我又向窗外望了望,此時(shí)外面已經(jīng)下起了傾盆大雨。雷電交加,電閃雷鳴,咆哮著對(duì)我的不滿(mǎn),嘲笑著我的狼狽。樓梯上的同學(xué)依舊滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。我四處搜尋著原來(lái)在我后面的同學(xué),她們?cè)缫巡灰?jiàn)人影,大概是已經(jīng)在下雨之前出去了吧!

我心想:要是我當(dāng)初不耍小聰明,遵守警示語(yǔ),老老實(shí)實(shí)地跟同學(xué)們一起排隊(duì),興許我早就到家了!剛在所謂的捷徑不僅浪費(fèi)了我的時(shí)間,還把我嚇得的要死。到頭來(lái)卻要回頭走剛才的路,真是聰明反被聰明誤啊!接著,我又一次排上了漫長(zhǎng)的隊(duì)伍走出教學(xué)樓。沒(méi)帶傘的我成了正宗的“落湯雞”……

當(dāng)你心中只有自己時(shí),你可能把麻煩留給了自己,到時(shí)候可能是搬起石頭砸自己的腳??!

五年級(jí)作文10

我的媽媽?zhuān)且粋€(gè)平凡的人。她的手呢,也極其普通。然而就是這一雙普通的手,指引著我,也讓我知道了母愛(ài)的偉大。

媽媽的手很會(huì)做事,家里所有的家務(wù)她都包了。媽媽的手左右不完全一樣,左手細(xì)膩一點(diǎn),而右手卻粗糙一些。這可能是因?yàn)樗怯移沧影伞寢尩淖笫质中氖旨?xì)膩,而手背則很粗糙,手背上可以看到幾根明顯的青筋。手背有許多的皺紋,有大有小,有粗有細(xì),有長(zhǎng)有短……形形色色的皺紋布滿(mǎn)了手背。雖然皺紋很多,但她的手指并不是焦土一樣的黃,而是粉紅色的,手指肉嘟嘟的,顯示出健康。手指甲長(zhǎng)得不怎么長(zhǎng),一看就是經(jīng)常修剪過(guò)的。右手跟左手有很大的不同,老繭只在一個(gè)地方出現(xiàn)——食指左側(cè),老繭厚如貝殼,仿佛凝結(jié)了一層黃土一樣。這是她多年來(lái)對(duì)家付出的心血的見(jiàn)證。最不同的是,左手有許多傷痕,而右手上只有一兩條傷痕。聽(tīng)媽媽說(shuō),這些傷有些是她小時(shí)候割豬草不小心劃破的,還有一些是做家務(wù)弄傷的。

記得有一次,我向媽媽問(wèn)一道難題。當(dāng)時(shí),我在書(shū)房,而媽媽卻在廚房切菜。我詳細(xì)地說(shuō)了題的內(nèi)容,想讓媽媽幫我解答一下。媽媽聽(tīng)后,幫我分析并“細(xì)細(xì)道來(lái)”。當(dāng)她正要講完的時(shí)候,突然,“啊”的一聲鉆進(jìn)了我的耳朵。我趕緊來(lái)到了廚房,只見(jiàn)媽媽用右手捂住了左手手背,但血還是從大拇指那兒流了下來(lái)。我緊張地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鷽](méi)事吧?”臉色蒼白的媽媽“微笑”著說(shuō):“沒(méi)事的……”頓時(shí),我的心卻有一種被刺痛的感覺(jué),好想對(duì)媽媽說(shuō),媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>

媽媽?zhuān)愕氖蛛m然粗糙,但隱藏的愛(ài)廣闊無(wú)邊!

五年級(jí)作文11

又到了每年一次的清明節(jié),爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓,一路上,春光明媚,陽(yáng)光燦爛,高速公路兩旁,有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花,多美的春色呀!

河南的清明節(jié)可隆重了,我們家的祖墳分布在風(fēng)景秀麗的清源上,清明時(shí)節(jié)滿(mǎn)山遍野都就是上山掃墓的人,山上一片熱鬧,大人們準(zhǔn)備了許多糕餅點(diǎn)心、水果飲料,一整袋一整袋用扁擔(dān)挑著,小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著,一家人一起上山掃墓。掃墓活動(dòng)可有意思了,每找到一處祖墳,我們就分頭忙開(kāi)了,有的除草、有的添土,不一會(huì)兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多,接著還要把五顏六色的墓錢(qián)插在墳頭的新土中,并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍,這一來(lái),日久未修的祖墳頓時(shí)面目一新了。

大人們?nèi)〕龉┢窋[在墳前,點(diǎn)燃香燭,還燒了許多紙錢(qián),這些供品就是給祖先吃的,紙錢(qián)就是給祖先用的,表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜,有的口中還念念有詞呢,瞧,表哥念著:“祖先保佑,讓我高考多考五分!”多可笑呀。還有更有趣的事呢,爺爺?shù)哪贡罅辛粲幸恍形丛柽^(guò)的文字,我呢不假思索拿起筆就描,慌得爸爸一聲驚叫:“別動(dòng)!”,原來(lái)這行字就是留著給奶奶逝世后才能寫(xiě)上的,我差點(diǎn)闖了禍,趕緊在爺爺墳前磕了四個(gè)響頭,大人們樂(lè)得呵呵大笑……

掃完了墓,我們都累壞了,下山的腳步一瘸一瘸的,但這一天過(guò)得真有意義,清明節(jié)讓我對(duì)我們的祖先增添了幾分敬意,也密切了我和表哥表姐的親情。

五年級(jí)作文12

初中生,十二三歲的年紀(jì),正值生機(jī)勃勃、青春煥發(fā)的燦爛年華。初中生,稚氣未脫的面龐,正如含苞待放、明艷照人的花之蓓蕾。初中生,清新純潔的心靈,筆尖傾瀉出完美純凈,此時(shí)蕩滌心靈的青春記憶。

三周前,我離他們很遠(yuǎn),此刻,我已就是其中一員。

踏入六十八中的大門(mén),我的生活又翻開(kāi)令了嶄新的一頁(yè)。新的學(xué)校,新的班級(jí),新的老師新的同學(xué)朋友……望著陌生的環(huán)境與那一張張陌生的臉龐,心中有些許緊張,些許忐忑,更有微微的激動(dòng),微微地興奮。

距離入校那天已有三周時(shí)光。三周里,陌生與熟悉在潛移默化地改變。上下學(xué)路上,不再就是三周前的形單影只,而就是三五成群、并肩攜手,校園門(mén)口灑下清脆如銀鈴的笑聲,陽(yáng)光勾勒出我們那燦爛如花的笑靨,渲染出淡淡的唯美與夢(mèng)幻。新的同學(xué)與我相伴,心靈與心靈的碰撞讓我們親密無(wú)間。璐璐落落大方,溫婉和善,頗有大家閨秀的氣質(zhì);王心怡小家碧玉,天真活潑,舉手投足間洋溢著可愛(ài)的甜美風(fēng)格;馬冉熱情大氣,直爽潑辣,似有“巾幗風(fēng)范”;史江彤小鳥(niǎo)依人,心思細(xì)膩,就是“泰山崩于前而面不改色”的樂(lè)天一族……新的同學(xué),新的朋友,給我們新的快樂(lè),新的感動(dòng)。

經(jīng)過(guò)三周的磨合,我們對(duì)老師也日漸熟悉起來(lái)。語(yǔ)文老師感情豐富,善遣次用字;數(shù)學(xué)老師像一個(gè)我們的大朋友,發(fā)起脾氣來(lái)像個(gè)小孩子;英語(yǔ)老師善解人意,溫柔婉約;歷史老師博古通今,此時(shí)知識(shí)淵博;地理老師幽默風(fēng)趣;生物老師講課生動(dòng)搞笑,面面俱到;體育老師美麗而又調(diào)皮;班主任教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格……新的老師,新的教學(xué)模式與風(fēng)格,給我們新的學(xué)習(xí)氛圍,新的學(xué)習(xí)享受。

嶄新的初中學(xué)習(xí)生活已拉開(kāi)帷幕,嶄新的輝煌等待我們?nèi)?shū)寫(xiě),讓我們攜手新的老師,與新的朋友肩并肩,帶著憧憬與理想出發(fā)!

五年級(jí)作文13

哪里的自然景物最美?當(dāng)然是姥姥家的小院子了!姥姥家的小院子是長(zhǎng)方形的,一年四季都有不同的景象。雖然它的面積不大,也就三十多平方米,但是里面的東西可不少。

春天來(lái)了,小院子里面長(zhǎng)滿(mǎn)了各式各樣的植物。一場(chǎng)春雨過(guò)后,小草從土里鉆出來(lái),露出許許多多的嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一大片綠色的地毯。過(guò)了些日子,各種各樣的花們都怒放了。有桃花、牽?;?、金銀花等。桃花粉嫩粉嫩的,牽牛花跟喇叭一樣,那一簇簇金銀花開(kāi)了,有金有銀,白花像白花花的銀子,黃花像黃澄澄的金子,它們?cè)陉?yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,好似金銀財(cái)寶,真是千姿百態(tài)呀!

炎熱的夏季像我們走來(lái),太陽(yáng)無(wú)情地曬著萬(wàn)物。小院子里的葡萄架上爬滿(mǎn)了葡萄,像一盞盞綠燈籠,它的葉子遮住了陽(yáng)光,不留一點(diǎn)縫隙。我們?cè)谙旅娉藳?、吃冰棍、聊天、盡情地玩耍。爸爸給我做了一個(gè)秋千,我坐在上面蕩啊蕩,可好玩了!院子里的大西瓜熟了,甜甜的,特別好吃。草莓也熟了,它的葉子是翠綠色的,那草莓紅紅的,像不規(guī)則的三角形,又好似個(gè)水滴。

秋婆婆到了這里,她變出了很多果實(shí)、莊稼。紅彤彤的蘋(píng)果掛在枝頭,正等著人們?nèi)フ?!菜園里還有茄子、冬瓜、絲瓜、大蔥、卷心菜等,都能吃了。它們有的掛滿(mǎn)了架子,有的躺在了地上,還有的埋在土里,真是奇妙極了。葉子都黃了,掉了一地。一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),落葉們紛紛而起,飛舞在半空中,真不愧是秋風(fēng)掃落葉。

冬爺爺送走了秋婆婆,他帶來(lái)了鵝毛般的皚皚大雪,鋪滿(mǎn)了姥姥家的小院子。不管是地上,房上,還是架子上,到處都是潔白的雪,有的都凍成冰了。我們?cè)谶@里堆雪人、打雪仗,可快樂(lè)了。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)冰雪王國(guó)。

我姥姥家的小院子真美,我愛(ài)姥姥家的小院子!

五年級(jí)作文14

聊天的時(shí)候,經(jīng)常有同學(xué)說(shuō)得不到快樂(lè),其實(shí)沒(méi)有。只要用心去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊,哪怕只是一杯奶茶。

國(guó)慶放假已經(jīng)幾天了,老師布置的作業(yè)還沒(méi)做完,尤其是語(yǔ)文老師要求的以“尋求快樂(lè),感受親情”為題的作文。一時(shí)不知道從哪里找寫(xiě)作素材,覺(jué)得很煩。我不安地轉(zhuǎn)動(dòng)筆,兩眼發(fā)呆地看著窗外,嘴里嘀咕著:“就這么平淡的生活,爸爸又出去打工了,家里只有兩個(gè)母女。哪里可以找到‘快樂(lè)’的寫(xiě)作素材?”

樓窗外同一根出生的兩株香椿像母女一樣緊緊抱在一起。樹(shù)上鳥(niǎo)兒的啁啾聲給我的表情增添了一點(diǎn)煩惱,但仔細(xì)聽(tīng)來(lái),這些鳥(niǎo)兒和我的知心朋友一樣,似乎明白了我內(nèi)心的告白,陪我流血.

不知道大家族的長(zhǎng)子什么時(shí)候回家過(guò)節(jié)。在家里,他總是哼著“剪不斷,理亂,是悲傷,尤其是心里的一種滋味”的悲傷歌詞。難怪他聽(tīng)說(shuō)外面談戀愛(ài)的女朋友覺(jué)得他家窮,和他分手了.

就在我做夢(mèng),心情惆悵的時(shí)候,媽媽輕輕走進(jìn)我的房間,捧著一杯剛泡好的香濃奶茶,這是我平時(shí)最?lèi)?ài)喝的飲料。

我趕緊從媽媽手里接過(guò)來(lái)。剛喝了一口,就感覺(jué)一股暖流傳遍全身??粗鴭寢寣?duì)我微笑的眼睛,我才發(fā)現(xiàn)媽媽眼角有幾條細(xì)細(xì)的皺紋。是的,父親不在家,母親還要照顧我的學(xué)習(xí)和生活,還要做農(nóng)活。她怎么可能不累?我看著媽媽的臉,把已經(jīng)喝了一口的茶杯遞給她,說(shuō):“媽媽?zhuān)劝?!?/p>

沒(méi)等我說(shuō)完,我媽立馬拒絕:“媽媽已經(jīng)喝了,你趕緊喝吧!”

我不知道聽(tīng)過(guò)多少次這樣的善意謊言。這種情況給了我一絲一毫的快樂(lè)!我控制不住自己的感情,就站在媽媽的肩膀上,親吻她粗糙黝黑的臉頰…

母親愣了半天,燦爛地笑了笑,說(shuō):“你,我們又來(lái)了。”她似乎回憶起了過(guò)去,一個(gè)幸福的微笑充滿(mǎn)了她的整張臉?!澳?,你很小的時(shí)候就喜歡這樣,現(xiàn)在你這么大了,被寵壞了!”

媽媽高興地嘟噥著,我高興地聽(tīng)著。這一刻,我意識(shí)到幸福離我如此之近…

五年級(jí)作文15

假期的一天,電話鈴響了,是奶奶打過(guò)來(lái)的?!胺藕倭?,有沒(méi)有時(shí)間過(guò)來(lái)玩呀?”可是每天上補(bǔ)習(xí)班與堆積如山的作業(yè),讓我無(wú)可奈何。于是,假日去奶奶家過(guò),成為我的一個(gè)心愿。

奶奶家在湘南山區(qū),那是一個(gè)風(fēng)景宜人的小鎮(zhèn)。那里的山雖然比不上五岳那么高大、巍峨,但有著桂林山水般的柔和、秀美。山上綠樹(shù)成陰,日光透過(guò)層層疊疊的枝葉,在草地上灑下斑駁陸離的金色日影,微風(fēng)拂過(guò),日影也隨之輕輕地晃動(dòng)。路旁長(zhǎng)滿(mǎn)星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,沐浴在太陽(yáng)柔和的光輝下……這令人陶醉的美景,便是我對(duì)奶奶家的一個(gè)記憶??墒?,我何時(shí)才能再欣賞那片風(fēng)景呢?

奶奶家門(mén)前的溪水,是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方流淌過(guò)來(lái),仍如玻璃一樣透明。溪水清澈見(jiàn)底,水底的鵝卵石清晰可見(jiàn)。岸邊的楊柳把頭向溪邊探去,把自己的倩影映在清澈的溪水上。岸邊種滿(mǎn)了杏樹(shù)。春天到來(lái),杏花開(kāi)了,沿著小溪形成一條粉白色的長(zhǎng)廊。水里還有小魚(yú),在清澈的水里歡快地游來(lái)游去。那小瀑布一年四季總是緩緩地汩汩流淌,濺起細(xì)小的浪花,水輕輕地滑過(guò)石縫,在石頭上覆了一層青苔。奶奶家門(mén)前的小溪,是我對(duì)家鄉(xiāng)的另一個(gè)記憶??墒?,我何時(shí)才能再讓溪水從我的指縫中潺潺地流過(guò)呢?

我和小伙伴們時(shí)常在院外玩耍:捉螞蚱,養(yǎng)小魚(yú),捉蝌蚪……依稀記得,鄉(xiāng)下所有人都很熟,累了,誰(shuí)家都可以直接推門(mén)進(jìn)去,鄰居也時(shí)常讓我們進(jìn)去吃頓飯。人與人沒(méi)有什么隔閡,遇到小事糾紛不是得理不饒人,而是退一步海闊天空。爸爸說(shuō):“鄉(xiāng)下人純樸?!蔽腋杏X(jué)多少次在高級(jí)飯店吃的大蝦大魚(yú),都不如我餓了后在奶奶家吃的燉南瓜和酸黃瓜,可口美味??墒?,我何時(shí)才能再見(jiàn)到那些純樸的鄉(xiāng)親呢?

如水的月光輕輕瀉了一地,勾起我淡淡的思緒……我的心愿,何時(shí)才能夠?qū)崿F(xiàn)?

2272077