在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

五月，節(jié)日固然很多，但是阻擋不住親情。世間最美麗的情感，就是親情，五月的親情；世間最想的味道，就是五月中親情的味道。親情如一壇陳年的佳釀，香味濃厚而持久；親情就像一盞暗夜里的燈，一路指明方向；親情像是空氣，與生俱來，一直圍繞在身邊，我們卻很少在意。親情需要我們?nèi)ジ形?，去珍惜，有時錯過了就不會再回來了。

五月，讓我回憶起小學(xué)的往事。那時，爸爸和媽媽為了讓我更自立，決定不再接送我，讓我自己坐公交車上學(xué)和回家。本來，我是很高興，高興自己終于可以和別人一樣坐公交車回家了。可是，每當(dāng)上學(xué)前總要聽到媽媽那幾句沒完沒了的嘮叨：“快洗臉刷牙，趕緊吃飯去上學(xué)，上學(xué)可別遲到啊，過馬路要小心，上課時要認真聽講……”我都快被媽媽給說瘋了，可是媽媽卻一點也沒意識到（我那時小，還有點不懂事）。我一覺得煩，就要和媽媽吵起來，那是小，不知道，可我現(xiàn)在知道了，那是親情，五月的親情，媽媽對我的愛。

小學(xué)三年級，我換是經(jīng)常坐車去學(xué)校。又一次，我正在上課，門外頃刻間就下起了傾盆大雨，我心想；唉，怎么這么倒霉哪！這才啥時候克下雨了，我現(xiàn)在還沒有帶雨傘，怎么辦呢？我就一直想了一下午，直到放學(xué)。一出門，便看見同學(xué)們都拿著傘，嘻笑著走過去。我便在學(xué)校門口等著，等雨停下來再走?？晌业妊降妊?，雨還是不停。過了一會兒，我看到不遠方有一個人影打著傘在雨中晃動著，慢悠悠的走了過來，我一看，原來是媽媽！我看到媽媽的身上都被雨水給淋濕了。這就是親情，是媽媽對我的愛。

啊！五月！五月，發(fā)生了許多關(guān)于親情的事，也是我美好的回憶！

五年級的作文 篇2

20xx年的我，已經(jīng)是一位出色的服裝設(shè)計師了。我設(shè)計了很多款式新穎、功能奇特的服裝。有一款服裝我自認為最滿意，下面我給大家介紹一下。

這種衣服是科學(xué)加藝術(shù)的結(jié)晶。衣服是用特殊的材料做成的，分內(nèi)外兩層。首先，它可以根據(jù)天氣的變化調(diào)節(jié)溫度。冬天的時候，在兩層布料間充入一些空氣，里面一些平時似乎看不見的航空棉就會膨脹起來，保暖性就會變得非常好。天氣變暖了，把里面的空氣壓縮掉，衣服就會變成薄薄的兩層，布料的透氣性有非常好，即使在夏天穿起來也不覺得很熱。

還有，這件衣服的布料具有防雨功能。雨水落在衣服上會滑落，不會滲到衣服里。衣服配有裝飾帽?？裳b可卸，下雨的時候就不會淋濕了，而且冬天還能保暖。

衣服上有五枚口子，樣子相同，顏色不同，這五枚扣子的功能也很不一般，采用了仿生學(xué)的原理，模擬變色龍設(shè)計的。把任意一個扣子旋轉(zhuǎn)90度，衣服的顏色就會和它一致，改變了一件衣服顏色單一的缺點。

衣兜在兩層布料的中間，上面配有小巧的防盜設(shè)計，如果不是自己的手伸到里面，它就發(fā)出警報的聲音。如果衣服臟了，卸掉防盜器，放在水里，再放一點洗衣液輕揉幾下，很快就干凈了。

這款衣服十分暢銷，因為它我也出了名。我會繼續(xù)努力，設(shè)計出更多的服裝，為人類做更多的貢獻。

五年級的作文 篇3

我很喜歡人們家擺放的物品尤其是自己制作的，我就很想學(xué)會咋樣制作。在我家鄰居的家里有一件藝術(shù)品---紙鶴藍

從我第一眼看到它就被它神奇的魔力所吸引了，我很想學(xué)就是人家不在家。我下午等老人家午睡醒了開了門我才進去啊!“老人家我很想學(xué)會制作紙鶴藍的方法可以教教我嗎?”老人拿出了他自己一件很好的作品那高高的脖子;美麗的翅膀;還有那特別的尾巴。老人告訴我學(xué)這個有2個重要的部分：1要插2要平均。她還給了我一個疊好的一個小小的零件我問老人疊好一個用多少個?老人準確的說：“一千多個.你疊下一千多個我給你插啊。我說：“不用了我要自己學(xué)會。我要是用您的話我還學(xué)什么呀?！?/p>

我就回家自己去插去了.老人只是交給我方法.里面的重要的正反和比例還要修底面我怕一個也不會。我回家后一個一個使用，先從正面開始我插正面的時候插了一兩天后，我看見不對，后又改成了反的。我后思考了幾天，底面修好了。原來是從正面插起后，在從反面插氣。后來我遇到了重重困難：假如希望我的一滴淚水，那我永遠也不會流淚，我修這個東西用了十多天才做好了一件作品。我終于做好了，我的生活理念.我想要的東西，現(xiàn)在必須擁有。我想要的東西我拿到了。那位老人他應(yīng)該為我高興把。

我以后會努力做好我想做的事，我以后一定能全面發(fā)展全面提高的。

五年級的作文 篇4

樂于助人這個詞用得可真是好！在我身邊的事情中，我就發(fā)現(xiàn)了能夠用樂于助人這個詞語形容的事情。

我們班有一個女同學(xué)，她很愛幫助別人，她叫陳柏芝。我們班的女同學(xué)都覺得她長得是全班女同學(xué)最漂亮的！不僅漂亮，就連她自己的品質(zhì)都快和她差不多漂亮了。

我記得關(guān)于陳柏芝樂于助人的事情已經(jīng)發(fā)生了好多件了，我就簡單的挑幾件來說說這位“樂于助人的女孩”吧！

那一次，我們謝老師要我們帶鉛筆去學(xué)校，因為我們要學(xué)有關(guān)于圖形的知識，必須要帶尺子和鉛筆去畫圖。我們班有一個小巧的女孩，叫譚露露，她為人很好，她是陳柏芝的好朋友，而且又是同桌。然而這天，露露帶了尺子，卻忘了帶鉛筆。她原本舒展的眉頭現(xiàn)在皺成了一個“川”字。

上課的鈴聲響了，這節(jié)課是語文課。露露上課時悶悶不樂的，陳柏芝郁悶了，以前露露不是常常舉手回答問題的嗎？怎么她現(xiàn)在都不舉手了，甚至老師叫她回答問題有幾次還答錯了呢！

準備要到數(shù)學(xué)課了，露露本來就皺著的眉頭就更皺了，簡直就是一個“川”字了嘛！陳柏芝的好奇心終于管不住了，問：“露露，你怎么了？怎么愁眉苦臉的??？發(fā)生什么事了？”露露不高興的回答：“我今天帶了尺子，忘了帶鉛筆啦！那不就是等于買了電視機，沒買遙控器嗎？！”陳柏芝恍然大悟，說：“露露，你就為了這件事不開心？真是的，我有鉛筆啊，我可以借你用！”看著爽快的陳柏芝，露露的“川”字眉頭消失了，露出了甜甜的微笑。

陳柏芝常常被我們班的男同學(xué)戲弄，那些討厭的男同學(xué)給陳柏芝去了好多個外號，就如張柏芝、白癡等，可是陳柏芝總是直接無視他們，繼續(xù)開她的玩笑，繼續(xù)和我們聊天。

陳柏芝這種性格和品質(zhì)多好啊，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！

五年級的作文 篇5

起初，下的是雪糝，好像有人在空中捧著雪白的砂糖和碎玉。一把一把的撒向人間，不一會兒，雪越下越大雪糝漸漸變成了雪花，鵝毛似的，慢慢悠悠、輕飄飄地往下落，像柳絮一樣輕柔，像玉一樣剔透......雪花依然飄落著，一朵朵，一片片，在半空中翩翩起舞，宛如一位位身姿曼妙的仙女，又像一個個活潑可愛的精靈，從天上來到了人間。

路邊的大樹被雪撒滿銀花，呵，樹像個頑皮的孩子，戲弄著為它穿衣的雪花姑娘；它不時地擺動著身軀，想要把雪抖在地上，可是它剛剛抖掉一些，馬上又落上許多雪花。

田野里，冬麥娃蓋著雪花姑娘親手縫制的軟乎乎的大棉被，安安穩(wěn)穩(wěn)地睡著了，雪花姑娘也給此起彼伏的群山披上了羽紗。

漸漸地，大雪給大地穿上了一件潔白無瑕的外衣。夜里，萬籟俱寂，只聽見雪花簌簌下落的聲音。山川、田野、村莊、城市全都籠罩在白茫茫的大雪之中了。

啊！潔白的雪花，你是一位優(yōu)秀的藝術(shù)家，是你，繪出了大自然中最美麗的雪景圖。

五年級的作文 篇6

生日那天，爸爸送我一件禮物，我打開一看，是爸爸畫的一只大公雞---火紅的冠子，五彩的毛，又黑又亮的大眼睛，但美中不足的一點就是沒有尾巴，光禿禿的難看極了。

我抬起頭看看爸爸，他正沖我笑呢，我突然想起爸爸批評我說:“兒子，你都十一歲了，怎么做事總是有頭沒尾的，真象一只沒尾巴的大公雞?！庇谑牵蚁露Q心把畫貼在床前，心里暗暗想，這次一定改掉做事有頭沒尾的壞毛病。第二天寫作業(yè)，遇到了一道難題，可真難啊，想了半天，也沒有做出來，我多想出去玩玩籃球啊，這時我想起了貼在床頭的大公雞，就又安下心來寫作業(yè)了，最后終于把那道難題弄明白了。第三天背課文，書上的字象一群群小蝌蚪在找媽媽，真難記呀，我無意間抬頭看見了那只大公雞，身上立刻來了種無形的力量在鼓勵我，你一定行。想到這里，我就耐下心來背課文，不一會兒就把課文背完了。

第四天，第五天......我都記不清是哪一天了，爸爸又給我畫了一只大公雞，比上次那只更漂亮了，我仔細一看，還多了只大尾巴?？粗粗倚α恕！班膏膏?.....”聽，它好象在對我說:“你真棒，你真棒!”

爸爸送我的禮物雖小，但是讓我改掉了壞毛病，現(xiàn)在回想起來仍然記憶由心。

五年級的作文 篇7

當(dāng)你看到這篇文章，請用一種平淡的心情去閱讀，把自己當(dāng)成一個旁聽者就可以了。轉(zhuǎn)眼間，秋季里的十一月就要到來，我08年的旅程也即將存在于記憶中，但卻顯的那么蒼白回想著過去，現(xiàn)在，感覺自己的人生是那么的單調(diào)，沒有任何色彩…我，努力審問我自己，我存存在的目標是什么，卻沒有答案！

凄涼的十一月，我依然獨自徘徊在從前，以后之間。感覺著那冷冷秋風(fēng)吹拂著我的臉膀，從心里不自覺的嘆息！我，從來只是一個人，也不在乎只是一個人。但這種凄涼中帶點哀傷的感覺卻始終揮之不去。

我，漫無目的的游蕩著！在社會里迷惑的打轉(zhuǎn)！穿梭于城市與城市之間！坐著那四輪的交通工具。下一秒，我會在哪里？呵，這對我而言無關(guān)緊要。到了陌生的城市，還是照樣熟悉的生活。我試圖改變，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)逐漸習(xí)慣這樣的生活，孤寂、對我而言并不是那么可怕！既然抗拒不了，那就坦然接受。累了…酒精與我相陪，香煙陪我談心。至少這時候我才能感覺到輕松！

秋季，地上一片片金黃色的葉子偶而伴隨著秋風(fēng)輕輕舞動，仿佛在告訴別人它曾經(jīng)的翠綠！而我，就像滔滔大浪中的一葉帆舟，在大海中搖晃，無法靠岸！

心，很沉寂。但這種感覺又說不上為了什么，感覺自己的世界根本無法被這一種情緒釋懷！

我想改變這一切，擁有屬于自己的天空，我想終有實現(xiàn)的一天！

就讓傷感暫時畫個句號吧！

五年級的作文 篇8

一個閑情的午后，咖啡館里，濃郁的咖啡香撲面而來，這就是葉工作的地方。對于葉這么一個浪漫的女孩，咖啡館的工作在適合她不過了?！跋壬?，需要什么？”“兩杯咖啡，謝謝。”男子指著菜單。葉離開時，發(fā)現(xiàn)男子手上閃著銀光。仔細打量，不正是那個當(dāng)天撞到自己的人嗎？真沒想到，又在這兒遇上了。

咖啡煮好了，一陣陣香味令人消魂，葉走到男子跟前，微笑著說：“先生，您的咖啡。”男子接過咖啡，道了聲謝謝。葉剛想和他交流，突然發(fā)現(xiàn)他正在招手。轉(zhuǎn)頭一看，迎面走來了一個女生，她的氣質(zhì)，猶如童話里的公主一般。既然情侶約會，葉又怎么能打擾呢。于是她走開了。

五年級的作文 篇9

?？磮蟮亩贾溃袀€叫胡麗娟的女中學(xué)生得了重病，治病的錢是個天文數(shù)字。我同學(xué)的媽媽知道了這事，十分同情，便組織我們參加了一次義賣報紙的活動。

星期六的早上，我和媽媽早早地來到集合地點，只見一些中學(xué)生拎來了兩百份報紙。賣報對于膽大的我來說，小菜一碟。我主動領(lǐng)了60份，和陸燁坤一組，我拿報紙，他捧捐款箱。賣報開始！

我首先盯上一個叔叔，跑過去：“叔叔好！買一……”話還沒說完，叔叔丟下一句“你好！”就匆匆離去。我尷尬地愣在那兒，陸兄笑著拉起我繼續(xù)往前走。糟糕的是，接下來連續(xù)碰到的不是“沒錢”，就是“不認字”，甚至有人罵我：“神經(jīng)。”委屈的我忍了半天，眼淚才好不容易地留在了眼眶里打轉(zhuǎn)?！皣@”，男兒有淚不輕一個中年婦女朝我走來?！跋Ｍ驮谶@里！”看到她慈眉善目的笑臉，我立刻打起精神，“阿姨好，買一份報紙獻一份愛心！救助生病的中學(xué)生……”“多少錢？”“隨便，這是義賣，沒有限制?！薄昂?，我買一份?！本杩钕浣K于打破了“0”分記錄。奇怪，剛剛似鉛重的報紙，立刻像輕了幾十斤，“減肥”成功。

我們信心加倍，直沖地下通道，隨著一聲又一聲“好，我買！”的話語，手中報紙越來越少，賣報金額也不斷創(chuàng)新高，最多一次，一份報紙賣到了二十元，喜得我和陸燁坤不停地向買報人鞠躬感謝。我情不自禁地想到：世上還是好人多?。?/p>

最后我們這組賣了60份報紙，賣了一百四十六元七角。當(dāng)我們合影留念時，我露出了最燦爛的笑容。

五年級的作文 篇10

今天，湛藍的天空萬里無云，真是個適合出行的天氣。所以，當(dāng)我們聽到老師號令排隊出發(fā)掃墓時，陣陣歡呼就響起來了，即使知道要走五六公里的路，也絲毫影響不了我們?nèi)杠S的心情。

走在路上，太陽有點大，可我們不在乎，嘰嘰喳喳似一群在聚會的麻雀。“看!好美啊!”不知誰嚷了一句，把大家的眼光都拉向了周邊的田野。瞧!不遠處的小河里幾只鴨子正歡快地撲騰嬉水，這么早就下水了，果然是“春江水暖鴨先知”呢!小河的周邊，粉的桃花，白的梨花，黃的油菜花，還有許多不知名的花兒競相開放，那熱火朝天的勁頭似乎是要爭誰得到的夸贊更多。一陣微風(fēng)拂來，淡淡的幽香鉆進了鼻孔，我深深地吸了一口氣，沁人心脾的香味中，我似乎看到了綴滿枝頭的桃兒、梨兒了?！皣\嘰嘰”，“喳喳喳”，小鳥也被香味吸引，站在枝頭上歡快地唱歌……

一路春景一路行。五六公里的路在我們東看西瞧時，悄然結(jié)束。站在烈士墓碑前，我們歡快的心莫名地嚴肅起來。聽著當(dāng)?shù)卮迕裰v述先烈們英勇戰(zhàn)斗的故事，崇敬之情油然而生。

一長段時間后，祭奠儀式結(jié)束了，我們原路返回。

因為之前走了那么長的路，之后又在熱辣的太陽下站了很久，回去時的我們猶如霜打的茄子——一個個都蔫了。來時的歡快變成了一聲高過一聲的抱怨：“媽呀!累死我了!”“這腿怎么都不像是我的腿了!”“要是有輛車把我們送回學(xué)校就好了?！薄拔液孟胩上聛戆?”……聽著這些抱怨，原本就沉重得似乎灌了鉛的腿，這時像是又綁上了千斤大石，真是舉步維艱啊!我想通過看風(fēng)景來轉(zhuǎn)移注意力，可是，抬眼望去，河面空蕩蕩的泛著刺眼的金光，嬉水的鴨子們都不知躲哪兒涼快去了?；▋簜儽M管開放著，可也怕太陽灼傷了自己美麗的容顏，悄悄地低下了頭。再看看同學(xué)們，他們有的滿臉通紅，汗流浹背;有的腳有氣無力地在地上拖著，不時發(fā)出“咝咝”的聲音;有的相互攙扶著緩慢前行……可是整個隊伍卻依然整齊，大家都在堅持著，似乎是革命先烈的精神在激勵著大家。

“同學(xué)們，快點走哦，堅持到學(xué)校我就請吃棒冰!”韓老師的這句話就像讓行走在沙漠中的人看到了綠洲，蔫頭耷腦的我們頓時來了精神，大家談?wù)撝舯臎鏊?，棒冰的美味，不知不覺中就到了學(xué)校。

到了教室，我們顧不上身體的勞累，都沖向了棒冰。我慢慢地吃著棒冰，感受絲絲涼氣由嘴巴流向心田，我想這是天底下最最美味的東西了吧!回想這半天的行程，細細品著極致的美味——這就是苦盡甘來的美好吧!