無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文 篇1

過去和現(xiàn)在，現(xiàn)在和將來，環(huán)境都已人們的生活息息相關，可是現(xiàn)在呢......

以前家鄉(xiāng)的小河清澈無比，小魚兒在自由地游泳。可是現(xiàn)在，小魚在悲痛地哭泣，浮到水面上呼吸自殺性的空氣。一片片樹林迅速地倒下，可是我們?nèi)祟惸兀繌膩砭蜎]有顧問過動植物的感受，人類太自私了，為了自己的利益而大量地砍伐樹木。

它們也在為人類默默地奉獻著，可是我們卻不懂得珍惜。人們?yōu)榱死婵梢圆幌б磺写鷥r，只要他們“愿意”！在這樣下去，真的要“20xx”了嗎？地球家園真的撐不下去了嗎？我不希望這變成現(xiàn)實，因為我們堅信著！

花兒和樹木都枯死了，小鳥也不再有活力，世界上的萬物都不會再存活。

森林“哭了”，藍天“哭了”，大?！翱蘖恕?，這些痛哭應該要人類獨自承擔。

人們太自私了，總認為地球是我們的。那就錯了，這世界上還有動植物的存在，我們無論如何都不能彌補這天大的錯誤！

當藍天失去色彩時；當最后一棵樹木被砍伐時；當最后一條河流被污染時；當世界上只剩下人類時。那一切的一切都太晚了，因為人類只有失去才懂得珍惜......

小學五年級作文 篇2

讀小學的時候，我的外祖母過世了。外祖母生前最疼愛我，我無法排除自己的憂傷，每天在學校的操場上一圈又一圈地跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛哭。

那哀痛的日子，持續(xù)了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其騙我說外祖母睡著了（可那總有一天要醒來），還不如對我說實話：外祖母永遠不會回來了。

“什么是永遠不會回來？”我睜大眼睛問著。

“所有時間里的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一樣小，現(xiàn)在也不能回到你這么小的童年了；有一天你會長大，你會像外祖母一樣老；有一天你度過了你的時間，就永遠不會回來了?！卑职终f。

爸爸等于給我一個謎語，這謎語比課本上的“日歷掛在墻壁，一天撕去一頁”使我心里著急和“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕；也比作文本上的“光陰似箭，日月如梭”更讓我覺得有一種說不出的滋味。

以后，我每天放學回家，在家里的庭院里面看著太陽一寸一寸地沉進了山頭，就知道一天真的過完了，雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。我看到林鳥飛過空中歸巢，它們飛得多么快呀，明天它們再飛過同樣的路線，也永遠不是今天了。而或許明天飛過這條線路的，不是老鳥，而是小鳥了。

時間過得那么飛快，使我的小心眼里不只是著急，而是悲傷。有一天我放學回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院前喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳躍起來，那一天我跑贏了太陽。

以后我就時常做那樣的游戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風比快，有時一個暑假才能做完的作業(yè)，我10天就做完了；那時我三年級，常常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。

每一次比賽勝過時間，我就快樂地不知道怎樣形容。

后來的20年里，我因此受益無窮，雖然我知道人永遠跑不過時間，但是人可以比自己原來有的時間跑快一步，如果跑得快，有時可以快好幾步。那幾步很小很小，用途卻很大很大。

如果將來我有什么要教給我的孩子，我會告訴他：假若你一直和時間比賽，你就可以成功！

小學五年級作文 篇3

五一回農(nóng)村老家，已經(jīng)第四天了，在這幾天里我都玩的很愉快，但今天我特別感動。

下午二點左右，烈日炎炎，氣溫高達35度。我睡好午覺，懶洋洋地和爸爸去廚房倒水喝，不經(jīng)意間看到了窗外有許多老農(nóng)民們戴著草帽，拿著農(nóng)具正在水田里干活。爸爸見此對我說：“你看，你們這代人真幸福，不用種糧食、種菜，可那些農(nóng)民伯伯們越是大熱天，越要趕季節(jié)下地干活，要是你肯定受不了”；“你從小生活在城里，恐怕連他們種的是什么都不知道?！蔽乙宦?，氣紅了臉，生氣的說：“我不信，大熱天我肯定受的了，我一個五年級學生，怎么可能連這些農(nóng)植物都不認識呢?！卑职中χf：“有本事出去走走看看?！蔽依碇睔鈮训卣f：“去就去，誰怕誰?！闭f著，我穿好鞋子，和爸爸出去了。

一到田野里，爸爸就摘了一個像毛豆似的東西放在我的面前，問這是什么？我說：“這還不簡單，是毛豆唄。”爸爸立刻笑灣了腰，神秘的夸獎我說：“你真聰明”，我得意的剝開一看，原來是蠶豆，我的臉立刻由白變紅了。隨后我又把麥穗說錯成稻子，油菜子誤當成豌豆……。

不一會兒，我們來到了老農(nóng)民們干活的水田邊，我迫不及待地問爸爸“他們把水田分割成長30米，寬1.6米的長方形的平整泥塊，在上面均勻撒著一種淡黃色的顆粒，干什么用的？”

爸爸耐心的跟我說：“那是稻種，農(nóng)民伯伯先把種子撒到上面，接著用農(nóng)具把種子壓入不干不稀的泥基上，最后肥料覆蓋在上面，二十天左右就可以長成可以使用的秧苗了”；“農(nóng)民伯伯再把秧苗拔出，一顆顆插入更多的水田里，經(jīng)過炎熱的夏季和農(nóng)民伯伯的精心管理，到了金秋十月，你就可以吃到香噴噴的新大米飯了”……。

汗水不斷從我身上流出，我一直喊熱，吵著要爸爸給我上街買冷飲解暑。忽然間，我看見十幾個五六十歲的老農(nóng)仍在不停的勞作，旁邊多了一個和我一般大的女孩幫他們幫忙，他們?yōu)榱苏l？!他們不熱嗎？！我的臉再一次紅了。我拉住了爸爸，輕聲說：“不用上街買冷飲了”，我被感動的忘了熱和渴。

小學五年級作文 篇4

愛心馬克杯、愛心杯架、愛心抱枕……，這是我的店，一個充滿愛心的店。我就是“愛心小鋪”的老板。

這里的東西都是獨一無二的，是我從各個城市買來的最愛。我非常樂意把它拿出來，分享給每一個客人，當大家看到愛心時，會很開心的笑了，而且會想到我這個可愛的老板喔！

這間店，是為了紀念一個曾經(jīng)陪我，卻傷害我很深的人。那時候，我深深的痛恨著他，因為他一再的傷害我，讓我掉入絕望的深淵。

那段低迷的歲月，我走過、我痛過、我愛過，所以我更懂得珍惜。雖然有時看到路上的情侶，牽著手，開心的笑著時，心里面悶悶的?？墒?，把怨怒加諸在無辜的他人身上，那我只會更難過。

所以，我開了這間小店，目的只是要圓一個夢，讓每對情侶長久的夢，所以現(xiàn)在我釋懷了。反而要謝謝他，曾經(jīng)陪著我度過那甜蜜的日子了呢。

我希望每對情侶，都能來我的店逛逛，買個小東西回去，長長久久在一起！

如果你們來我的愛心小鋪買東西，只要買一個，我就會送你另一個和那個小東西配對的物品，所以如果你身邊沒有人陪，沒關系，帶回去等待，等待那個愿意陪你的人！

小學五年級作文 篇5

煩惱，

每人也會有。

多或少，

重或輕，

會影響你的生活，

你的態(tài)度，

甚至你的生命。

煩惱總會圍繞著你轉(zhuǎn)個不停，

煩惱是無法消失的。

對我來說，

煩惱是正常的，

煩惱是可怕的，

煩惱是毀不掉的。

煩惱也是可惡的，

煩惱使我自殺，

差點毀了我的生命。

小學五年級作文 篇6

我總覺得大米就是從商店里買來的，直到那天，媽媽帶我下田插秧……

5月18日，媽媽帶我來到張林村學插秧。村里的趙阿姨帶我們來到田邊，望著黑乎乎的泥巴我不禁皺起了眉頭。媽媽和趙阿姨脫掉鞋襪，提著一籃綠油油的小苗下了田，只見她們腳踩在泥巴里，用拇指和食指拿起兩株小秧苗，麻利地插入泥中。趙阿姨還講解道：“一次拿兩株苗，不用插太深，間隔五六寸，太密了不利于生長……”在她們的一再鼓勵下，我膽怯地赤著腳踩進泥巴里?！斑@泥巴好軟啊，真舒服！”歡呼聲剛落，我發(fā)現(xiàn)腳仿佛被膠水粘住了，怎么也邁不開步子。我急得差點哭起來。趙阿姨在一旁笑著安慰道：“別急，你試著把腳向后縮一下再抬起來。”到底是插秧高手，按她說的去做，我總算能慢慢挪動步子了。

我深一腳淺一腳地挪到趙阿姨身邊，學著她的樣子，捏起兩棵小苗插入泥中，小秧苗懶懶地躺下去了，根本立不起來。趙阿姨說：“捏住根部插下去，你再試試。”我小心翼翼地捏住秧苗的根部插入泥中，小苗果然站直了。

我彎著腰，小心地挪著步子，順著田中早已形成的直線慢慢插下去。太陽越升越高，很快，我就汗流浹背了。費了好大的勁兒，總算插完了一條線上的秧苗，我感覺腿發(fā)麻，轉(zhuǎn)身正欲往回走時，一不小心摔了一跤，幾株秧苗也被壓入泥中。我狼狽地爬起來，再也精神不起來了。

媽媽幫我清洗泥漿后又下了田。她彎著腰，踩著泥巴，一棵一棵地將秧苗插入田中。媽媽告訴我，現(xiàn)在種的是水稻，成熟后是稻谷，經(jīng)過脫殼、打磨等工序，大米就這樣走進千家萬戶。

想到自己平時吃飯總愛灑得到處都是，吃不完還倒掉，我的臉紅了。

小學五年級作文 篇7

9月10日是我們辛勤的園丁—教師的節(jié)日，在節(jié)日來到之際，讓我來講一講我們班的班主任—莊老師。她為了我們班級的成長，嘔心瀝血，把整個愛都無私地奉獻給我們。

莊老師留著一頭卷發(fā)，中等個子，一雙炯炯有神的眼睛，配在那光滑的臉上，可漂亮了，那矯健的步伐一出現(xiàn)在教室外的走廊，同學們就知道莊老師來了，我們大家都喜歡她。

記得那是秋風習習的一天，也正是流行感冒之時。莊老師不幸患了感冒，可是她并沒有向?qū)W校請假，在家里好好養(yǎng)病，而是堅持給我們授課，一直到喉嚨發(fā)不出聲音。莊老師的喉嚨已經(jīng)發(fā)不出聲音，只好把她想說的話寫在黑板上，不然就是讓我們自己做作業(yè)?？蓵r間老人卻偏偏和我們作對，每當遇到莊老師生病的課，就感覺這一堂課的時間特別長，特別長。那時，我真的好氣憤時間老人，為什么不快點下課，好讓莊老師回家好好養(yǎng)病，才有聲音給我們講課。莊老師啊，莊老師，你為什么不請假回家好好養(yǎng)病，等病好了再來給我們講課呢！我知道了，因為您不愿意讓我們浪費半節(jié)語文課。敬愛的莊老師就像那紅蠟燭，燃燒自己，照亮別人。為了培育好我們，她默默無言地奉獻、奉獻，除了奉獻還是奉獻，。古人說過這樣一句話叫“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。在莊老師的心里，一定有一個愿望，那就是要培育出德智體美勞全面發(fā)展的下一代。

那是新學期剛開學的一天下午，放學了，班長從教導處那兒拿來班級花名冊，必須在第二天上課前交回去。莊老師為了按時把班級花名冊交上去，不拖延時間，寧可晚一點回家，也要抄完。我和另一個同學在一旁看著，并認真地念給老師寫。寫著寫著，汗珠從莊老師額頭上流了出來，但是莊老師還是堅持地寫，沒有休息。直到了6點多鐘，天已經(jīng)很晚了，莊老師才把花名冊抄完了，這時她臉上露出了滿意的笑容?？墒牵v不堪的莊老師到晚上又得辛苦批改我們的作業(yè)和準備明天的功課。為我們付出了那么多精力，放棄了那么多寶貴的個人時間，從來沒有怨言。莊老師，我們一定聽您的話，好好學習，用優(yōu)異的成績報答您。

??！莊老師，你用愛的奉獻和心血換來了我們501班這個集體！我們一定會倍加珍惜。您這個好園丁，送走一批又一批的祖國花朵，現(xiàn)在，桃李滿天下，他們中間已經(jīng)有人成為國家的棟梁，為國家做出了很大的貢獻，那都是您用愛的奉獻，結(jié)出豐碩的果實。我的好班主任—莊老師！

小學五年級作文 篇8

多么喜歡，背后有你陪著，

像個小尾巴似的跟著我走。

能聽著你那緩慢的腳步聲，

生怕你跟不上我的大邁步，

手不由自主伸向身后的你，

你似乎楞了一下，又笑了，

把你的小手伸進我的大手，

牽住了我，我感到你的手，

也緊緊地，緊緊地牽住你。

腦海里慢慢的浮現(xiàn)出事情，

那些和你在一起的小時光，

總是忘懷不了，一直記著。

和你一起在學校天臺吃飯，

你總是搶走我的飯盒來吃

我總是搶走你的飯盒去吃；

和你一起坐電車，電車上，

幾抹夕陽照在兩個人身上，

女孩靠在男孩肩上，熟睡；

和你一起做習題，你總是，

總是把不會的題目交給我，

讓我?guī)湍阕觯铱偸禽p輕，

輕輕的搖搖頭笑著，幫你；

和你一起的事情在這一刻，

全都從腦海里涌現(xiàn)上來了……

我戀上了這份平淡的幸福，

那樣的時光如今回想起來，

依舊令人感到溫暖與溫柔。

小學五年級作文 篇9

昨天是家長會，但爸爸五點多出去，十一點多才回來，真忙啊。

下午，我剛回到家，爸爸就出去了，因為，在家長會之前，他還要開家議會的會議，如果他今天沒有放假，那別提家議會了，連家長會都參加不了了。

語文卷發(fā)下來后，我欣喜若狂——九十一點五分！一個不錯的成績，擺在桌角之后爸爸看到一定會很滿意的。

爸爸出發(fā)之后，我把作業(yè)做完了，等著爸爸回來。

晚上，將近十一點，爸爸回來了。他剛回來就接到了一個人的電話，在他打電話的時候，我看了看他拿回來的東西——我的學生證，還有家議會的聘書？原來是學校聘請爸爸擔任一年的家議會主席，這也太夸張了吧！

“你的數(shù)學測驗兩次都沒有一百，但已經(jīng)不錯了?！卑职致牭搅酥x老師公布的成績啊?！榜R校長在家議會會議上表揚了五一班的同學，說五一班的師資團隊是最棒的！”

爸爸很辛苦，我要感謝他??！

小學五年級作文 篇10

春天，是個花的海洋。放眼望去，到處都是美麗的花兒，大的，小的，紅的，黃的，紫的……襯著嫩綠的葉子，淡綠的草。春天，又是個音樂的天地，走到哪兒都好像有一個個音樂家在我身旁歌唱，那是多么美妙。

夏天，是個炎熱的季節(jié)。只有冰棍，才能消除我們身上的熱氣。冰棍是我最喜歡的，說起冰棍，讓我直流口水，有甜的，酸的……口味多樣。

秋天，是個金色的海洋。楓葉、稻田、果實……都是金色額，整個世界就是個金子。不過農(nóng)民可閑不了，忙著收果實飽滿的水果。這是農(nóng)民最喜歡的季節(jié)了。

送走了美好的秋天，冷酷的冬天來了。冬天是個粗心的畫家，一不小心就把顏料撒了一地，整個世界就是個“白色王國”，我們得在這個“白色世界”，里度過寒冷的冬天。

四季就是這么可愛，如果留心觀察季節(jié)氣候，就會有意外的驚喜，會有意想不到的發(fā)現(xiàn)。這可讓你開闊眼界，懂得更多大自然的季節(jié)知識。