授之于魚，不如授之以漁。大家在學(xué)習(xí)階段，對于作文來說，是比較難攻克的話題?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　踢足球作文1

　　丁零零下課鈴響了，同學(xué)們紛紛奔到操場，參加自我喜愛的課間活動。

　　我來到操作上，看見李相廷正帶領(lǐng)幾個同學(xué)在操場上踢足球。除了爾文守門員景泰渝以外，其它的可都是我們班的足球健將，個性是李相廷，不但帶球靈活，而且射門力量大。我坐在地上，觀賞那激烈的足球大賽。

　　大家見有人在踢足球，立刻圍觀上來。

　　你看李相廷正在帶球呢，姚力尹和黎志立刻沖上來準(zhǔn)備包夾，李相廷見此情形，搶先一步把球傳給了在一旁的張寒堤，兩人又飛奔向張寒堤，把他包夾起來，張寒堤往邊線帶球，姚力尹和黎志當(dāng)然會緊逼不放，心想：跑不掉了吧，張寒堤。黎志又用威脅的語氣對張寒堤說：趕快把球給我，要不然張寒堤沒有理會，用后腳一踢本來準(zhǔn)備將足球踢到姚力尹的腿上，然后彈出界外，沒想到足球來了個跨下鉆球，足球從姚力尹的兩腿之間鉆了過去，跑到了李相廷那里，李相廷見球滾了過來，立刻跑上前去，來了一個大力射門，見聽嗖的一聲，足球飛到了球門中，圍觀的人都鼓起掌來。

　　丁零零上課鈴響了，這次精彩的比賽也結(jié)束了。

　　踢足球作文2

　　今天，我和哥哥、姨姨、媽媽和學(xué)鋒叔叔一起去了林學(xué)院的操場踢足球。

　　操場的人真少呀!在那綠油油的人造草坪上，居然沒有一個人!我興高采烈，恨不得把這塊草坪獨吞了!今天，是學(xué)鋒叔叔教我們踢足球，我當(dāng)守門員，學(xué)鋒叔叔教我哥哥怎樣射門。哥哥發(fā)第一個球的 時候，我很輕易地就接住了，幾乎不費吹灰之力。我發(fā)球，一個飛踢，踢得好遠，幾乎快到中場了。玩了一會，我們都覺得一個守門、一個射門不好玩。

　　等爸爸來的時候，我們就組成兩隊比賽。爸爸和哥哥組成了一個隊，我和學(xué)鋒叔叔組成一隊，雙方開始了激烈的比賽，我們隊在第三和第四個球的時候，連進兩個，最終以平手而終結(jié)，我們也戀戀不舍 地離開了足球場。

　　踢足球作文3

　　今天我在家悶了一天了，媽媽說下樓透透氣，運動運動，出出汗會感覺舒服些。于是我抱著足球下樓了。

　　我找到了小伙伴一起踢球。比賽開始了，我先來了個球，進了一球。王心雨看我現(xiàn)在球技進步很大了。突然，他來了個神龍擺尾，我看著他把球向我右邊踢的，卻突然從我左邊飛進了球門，我當(dāng)然沒有擋住，還差點摔一跤，逗得他眼淚都笑出來了。我們就這樣激戰(zhàn)了半小時左右，渾身上下都濕透了，也沒分出勝負來。小伙伴們還夸我了呢!

　　下次我還要踢球，哼哼!

　　踢足球作文4

　　眨眼間，時間又到了星期六下午。第二節(jié)課，我參加了田徑訓(xùn)練。

　　上課后，指導(dǎo)老師來了。他對我們說：“這一節(jié)課的訓(xùn)練內(nèi)容是踢足球。我們五年級的學(xué)生對他們六年級的學(xué)生。我們有八人，他們有六人。

　　他們先發(fā)球。一個人向我們一方踢了一下足球。球立刻向我們這一方飛來。他們中的幾個人隨著足球向我們沖過來。我們不管這一些沖過來的人，因為我們只要攔住足球就可以帶球沖過去，就萬事大吉了，就OK了。我站在原地沒有移動，等待時機參加踢球。這時，六年級的一個學(xué)生踢了一個長球，球正好向我這里飛來。我立刻跑上去把球攔下?？墒?，這一只足球卻怪得很，我一個撲空，它就向我方的球門飛了進去。現(xiàn)在，場上的比分是0比1，我們落后了。這一次，要我們開球了。我立刻飛起一腳，把足球踢向左邊。左邊的學(xué)生接住球往旁邊踢，同時傳給了旁邊的一個同學(xué)。那個同學(xué)接到足球后，立刻猛沖上去。他在跑上前的時候把球踢向右邊，傳給了另外一個同學(xué)。那個同學(xué)接住足球后立刻飛起一腳把球踢向球門。對方的球門想去接球，可是已經(jīng)來不及了，球已經(jīng)從他的腳下滾進了球門。啊，我們踢進了一球。我們高興得跳呀蹦啊!現(xiàn)在是1比1，平局。又要輪到他們發(fā)球了。他們一發(fā)球，我們就去搶來踢……比分很快變成了5比1。

　　現(xiàn)在，有一些同學(xué)參加進來一起踢足球了。他們增加了一人，而我們增加了十多個人，這一下，足球比賽的分?jǐn)?shù)可想而知，他們輸?shù)梅植磺鍠|南西北了。還沒有等到下課，他們就不踢了，拿著自己的東西走了。我們還叫他們繼續(xù)踢足球，可是他們卻一句話也不說就走了。于是，我們高興得大聲叫了起來，因為我們五年級戰(zhàn)勝了六年級了!

　　踢足球作文5

　　一個陽光明媚的下午，放學(xué)后，七八位足球踢得好的同學(xué)留了下來，為了湊熱鬧，我便見縫插針地混了進去，一打聽，才知明天是要與別的班踢球比賽，他們留下來的原因便是訓(xùn)練踢足球。

　　反正星期五下午閑著沒事干，不如來踢一場足球，想到這里，我便混水摸魚地參加進去。一路上同學(xué)們浩浩蕩蕩地向體育場走去。 來到體育場，看見有不少別的班同學(xué)在練球，就在我們放下書包準(zhǔn)備踢球時，忽然發(fā)現(xiàn)了一個嚴(yán)峻的問題：“沒帶球!”，此時此刻，大家就像熱鍋上的螞蟻，急的直跳，天無絕人之路，在我們干跳了幾分鐘后，二班四個人拿著足球向草坪走來，我們樂得拍手叫絕，急忙派人過去商談，他們點頭同意一起踢球。于是我們拿書包當(dāng)做球門，給他們撥兩人過去，球賽就這樣開始了。 我是位中鋒，但技術(shù)上屬于三腳貓，根本不懂得怎樣踢球，只能像無頭蒼蠅似的瞎轉(zhuǎn)悠，這時球飛速趕來，只見是一名高個子男生踢得球，我也沒多想，直接沖過去用腳鏟，沒想到，竟瞎貓碰死耗子似的鏟到了腳，腦海一閃，想到自己不用踢球，便急迫將球傳給身旁的隊員，隊員們?yōu)槲液炔?，我心中也暗自得意起來，那位被我鏟了的同學(xué)，一字一句地說：“他可真猛!”，這時，董文煜跑過來，說：“你只負責(zé)鏟球就好了，其他的事就不用管了”，我好像接受了重大任務(wù)似的，恨不得現(xiàn)在就鏟一個，但事實不讓我這么做，沒辦法，我只得再一次沖鋒陷陣與他們搶球與鏟球。

　　比賽持續(xù)了一個小時，但比賽結(jié)果仍是0:0，沒辦法，大家只好分手而別，紅彤彤的太陽在云霞中穿梭，對我微笑。