關(guān)愛(ài)生命作文_以”生命”為話題的作文精選6篇
生命是享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意義人生的前提。我們不僅要關(guān)愛(ài)自己的生命，還要去關(guān)愛(ài)他人的生命。今天小編在這給大家整理了以”生命”為話題的作文，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
以”生命”為話題的作文1
每一個(gè)人都有屬于自己的生命，可是你曾經(jīng)想過(guò)你自己熱愛(ài)生命了嗎?你曾經(jīng)想過(guò)為什么要熱愛(ài)生命嗎?你曾經(jīng)想過(guò)熱愛(ài)生命的重要性嗎?
是的，我想過(guò)。那是因?yàn)槲铱吹搅诉@樣一個(gè)故事，這個(gè)故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的內(nèi)容是這樣的：我的父親只有一只手，國(guó)家發(fā)了殘疾證，允許不交農(nóng)業(yè)稅和公糧。可父親說(shuō)：“雖然國(guó)家給了照顧，但殘疾人也得盡自己的能力分擔(dān)國(guó)家的困難呀!”所以，他每年堅(jiān)持和大伙兒一樣交，而且交的早，質(zhì)量好。去年五月，天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了，我暗自發(fā)愁，可父親胸有成竹地說(shuō)：“今天割麥!”到麥田后，父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時(shí)分，父親累得汗流滿(mǎn)面。我想：父親一定渴極了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來(lái)時(shí)，不禁大吃一驚，父親已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割，而他卻說(shuō)：“你先喝，等我把麥子割完了再喝吧?！边@就是我的斷臂父親。
故事講到這兒就完了。你是否和我一樣看到了在他身上那種自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立的精神，看到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)殘疾人的心愿和意志。但我最終看到的不是這些而是生命的意義……
以”生命”為話題的作文2
在某個(gè)醫(yī)院的產(chǎn)科，我第一次登上了生活的列車(chē).開(kāi)始了漫長(zhǎng)奇妙的生命之旅。
當(dāng)列車(chē)緩緩出發(fā)時(shí)，我只是漫不經(jīng)心地掃視了一眼.便帶有媽媽溫柔的呢喃和爸爸忙碌的身影入睡了。至于窗外的風(fēng)景，我無(wú)心過(guò)問(wèn)，因?yàn)槲疫€不懂一個(gè)字—“美“。
當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，車(chē)廂里多了一個(gè)又高又瘦還帶著圖圃眼鏡、大家都稱(chēng)之為“老師.的人。我也融入小朋友們純潔、甜美的笑聲中。那笑聲一直飄啊職.報(bào)進(jìn)雪白的云里.融化成綿綿軟軟的糖果。在窗外，我看到一片閃著金色的油菜花田，真美啊，
時(shí)間飛逝，一些人下了車(chē)，也有一些人上了車(chē):調(diào)皮可愛(ài)的知心死黨，自命不凡的班長(zhǎng)，似乎還有面部僵硬的“硬派“老師……列車(chē)飛速前進(jìn).窗框中的畫(huà)面停留在作業(yè)本上一朵大大的“紅花’上;挨批后酸澀的雨水也會(huì)輕輕敲打我的車(chē)窗。行駛了十二年的時(shí)間列車(chē)撞倒了廚房中的瓶瓶罐罐，酸甜苦辣使我領(lǐng)略了生活別樣的美。
火車(chē)一轉(zhuǎn)，便來(lái)到了現(xiàn)在.鋪天蓋地的作業(yè)，卷子和分?jǐn)?shù)早已讓我手忙腳亂;臉上“鮮紅奪目“的巴掌紅印更是令我疲憊不堪。當(dāng)難兄難妹們?cè)谶@黑色旅途中向我投來(lái)鼓勵(lì)的徽笑時(shí)，我才終于明白.旅途中的我們不僅是一個(gè)欣賞，更是一個(gè)創(chuàng)造者—?jiǎng)?chuàng)造風(fēng)景的勇者。就這樣.鼠年的卷子鋪成了深厚松軟的雪;烙在心中的巴掌印鞭策著愉鍛的我，暖心的目光在我心中灑下了縷縷陽(yáng)光。正所謂“瑞雪兆豐年.，隨著時(shí)間的列車(chē)?yán)叱林啬徊?，“豐收?qǐng)D’躍然眼前，上面裝點(diǎn)著.同甘共苦“的紅、諄諄教誨的藍(lán)和溫盡關(guān)切的黃。好一個(gè)成功之美，真正的美，
有人說(shuō).旅行的美不在于最后的終點(diǎn).而在于過(guò)程中的美景和欣賞美景的心情。成長(zhǎng)亦是如此.當(dāng)我們體驗(yàn)過(guò)各色“風(fēng)景“后，我們也就長(zhǎng)大了。
生命列車(chē)無(wú)聲前行，你準(zhǔn)備好了嗎?
以”生命”為話題的作文3
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！笔且皇酌鑼?xiě)野草頑強(qiáng)生命力的古詩(shī)，在生活中我也常常遇到過(guò)這種令人感動(dòng)的事物。
不久前，我去同學(xué)家摘了一個(gè)像乒乓球大小的仙人球，回到家，我把它放在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，就忘記護(hù)理它了，它天天受到太陽(yáng)公公熾熱的陽(yáng)光烤曬。一天傍晚，我在陽(yáng)臺(tái)上澆花，才看見(jiàn)那個(gè)仙人球，可是那個(gè)仙人球已經(jīng)被曬得干枯了，一點(diǎn)綠色都沒(méi)有，干枯得好像一點(diǎn)火就會(huì)燃燒起來(lái)。于是我抱著試試看的心情，把它放在一個(gè)小蓋子上，在小蓋子上放了一點(diǎn)水，看看能不能“枯木逢春”。過(guò)了二天，我又到陽(yáng)臺(tái)上澆花，驚喜地發(fā)現(xiàn)小仙人球下半身已經(jīng)變綠了，還長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)白嫩的根徑。又過(guò)了一個(gè)星期，它全身都變得綠油油的了，它的刺也閃閃發(fā)光。于是我給它放了一些泥土，天天給它澆水，仙人球在我的呵護(hù)下漸漸的長(zhǎng)大了，我就把它移到花盆里，它也慢慢地落地生根了?，F(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)得滿(mǎn)身翠綠，給我家增添了一份綠色的生機(jī)。
小小的仙人球給我的觸動(dòng)很大，它那渺小的生命卻展現(xiàn)出堅(jiān)韌無(wú)比的生命力。想想那些災(zāi)區(qū)中的孩子們，那些還在戰(zhàn)火中的孩子們，我們這些“祖國(guó)的花朵”過(guò)著美好、幸福的生活，還有什么理由不好好珍惜我們的生命呢?
以”生命”為話題的作文4
世界上的萬(wàn)物都是有生命的，雖然有些東西不能動(dòng)，不能說(shuō)話，但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來(lái)的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛(ài)自己的生命。
曾記得以前看過(guò)許多關(guān)于生命的文章，它們都體現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng)，生命的偉大與脆弱。
在生活中，也許一次小小的車(chē)禍都會(huì)讓人失去生命，但有些人是幸運(yùn)的，沒(méi)有失去生命，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾，使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便，所以我們要珍惜自己的生命，珍惜自己所僅有的唯一的生命，我們要保護(hù)好它，不讓它受到任何傷害，這是作為人的重中之重。
我想大家一定都看過(guò)四川大地震中關(guān)于生命的故事，他們?cè)诳煲ド畷r(shí)，知道如何安慰與保護(hù)自己，得到自己僅有的唯一的生命，這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮?，失去了就已?jīng)不再。
在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命，不光是大人，就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)與災(zāi)難之時(shí)，應(yīng)該知道如何為自己爭(zhēng)取時(shí)間，爭(zhēng)取生活下去的機(jī)會(huì)。在四川汶川大地震中，有些人在廢墟下十幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)也能活下去，就是因?yàn)樗麄冎郎膶氋F，知道如何保護(hù)自己的生命!在災(zāi)難中，一定要保持自己的體力，這就是保護(hù)生命的一種方式。
生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛(ài)護(hù)他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛(ài)護(hù)與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。
生命是偉大的，生命也是寶貴的，而生命又是唯一的，所以請(qǐng)大家一定要珍愛(ài)自己的生命，愛(ài)護(hù)他人的生命。
以”生命”為話題的作文5
關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全。這是多么平常的一句口號(hào)，但很多人卻怎么也辦不到。很多人就是因?yàn)檫@樣那樣的原因而忽略了安全，遠(yuǎn)離了生命。所以我要在此提醒大家關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全。
看看四周，到處都是不理智的行為，正是因?yàn)檫@些行為，導(dǎo)致了許多不該有的悲劇。行人為了省時(shí)間而不走安全的路，而去橫跨馬路;為了節(jié)省時(shí)間，許多司機(jī)們都曾經(jīng)闖過(guò)很多次的紅燈。想想看，這些行為危險(xiǎn)嗎?如果只是為了節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間，而放棄了生命，這樣值嗎?
所以大家不要為了一點(diǎn)小小的原因，而不顧安全，從而失去生命。想想看，這樣的教訓(xùn)還少嗎?為什么一再?gòu)?qiáng)調(diào)這些人還是這樣做呢?就是因?yàn)樗麄儧](méi)有平衡好這其中的利益得失。
其實(shí)只要簡(jiǎn)單一想，有什么比生命更加珍貴呢?既然人們都懂得珍惜生命，那他們?yōu)槭裁床蛔⒁獍踩?要知道，不注意安全的后果可能就是失去生命啊!為了讓我們的生命更加長(zhǎng)久，我們應(yīng)該要注意安全。只要我們注意安全，生命就不會(huì)遠(yuǎn)離我們。
我們不想也不愿這樣的事情再一次發(fā)生了。為了自身的生命，為了家人的幸福，為了朋友間的和睦，讓我們每一個(gè)人都記住這一句口號(hào)：關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全。
以”生命”為話題的作文6
大喜和大悲為何總是要如此巧合地糾結(jié)在一起，奧運(yùn)前，我們痛哉紋川;世博前，我們淚望玉樹(shù)。
青海省玉樹(shù)藏族自治州玉樹(shù)縣，發(fā)生了7.1級(jí)地震。
玉樹(shù)，和兩年前的紋川一樣，原本一個(gè)不為人知的地方闖進(jìn)了所有中國(guó)人的視線，但是痛苦中也涌現(xiàn)出了許多感人的情景，讓全中國(guó)人民，沉浸在感動(dòng)當(dāng)中。
綿竹一所學(xué)校的廢墟上出現(xiàn)了許多身影。當(dāng)時(shí)正在上課，幾乎有100多個(gè)孩子被壓在了下面。全是小學(xué)生。消防戰(zhàn)士在廢墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體?？删驮趽尵鹊阶铌P(guān)鍵的時(shí)候，余震像幽靈般地到來(lái)，廢墟隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟不但救不了人，還會(huì)把自己的生命給搭上了，鉆入廢墟的人必須以最快的速度撤出來(lái)，要等到平穩(wěn)后再進(jìn)入，然而此時(shí)，幾個(gè)戰(zhàn)士又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)孩子。幾個(gè)戰(zhàn)士聽(tīng)見(jiàn)了就不管了，轉(zhuǎn)頭又要往里鉆，這時(shí)坍塌就發(fā)生了，一塊大土塊眼看就要往下掉，幾個(gè)眼疾手快戰(zhàn)士馬上把其他的戰(zhàn)士死死拖住，一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士就跪了下來(lái)大哭，對(duì)拖著他的人說(shuō)你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)……
雖然，這次地震目前奪走了數(shù)千同胞的生命，但是，他們是堅(jiān)強(qiáng)的，他們是偉大的，因?yàn)樗麄冊(cè)谒郎衩媲啊](méi)有低頭，而是堅(jiān)強(qiáng)地挺著。在生命的最后一刻，他們還有一種執(zhí)著的信念，就是“只要有一絲希望，就不要放棄自己的生命?！?/p>
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