交通安全五年級作文（10篇）
隨著我國道路交通事業(yè)的飛速發(fā)展，交通事故發(fā)生率呈上升趨勢。交通事故的發(fā)生不僅造成大量人員傷亡，給無數(shù)家庭帶來不幸和痛苦。下面是小編為大家精心整理的交通安全五年級作文，希望對大家有所幫助。
交通安全五年級作文篇1
我曾經(jīng)看過一則報(bào)道：“全國每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”?？上攵踩鲂惺嵌嗝吹闹匾?。
公安部交管局統(tǒng)計(jì)顯示，20__年全國共發(fā)生道路交通事故378781起，比上年下降15.9%。自20__年以來，道路交通事故死亡人數(shù)首次回落到9萬人以下，共造成89455人死亡。
其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起，是1991年以來的歷史最低點(diǎn)，造成558人死亡。據(jù)介紹，20__年發(fā)生的道路交通事故中，機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私煌ㄟ`法違規(guī)導(dǎo)致死亡人數(shù)明顯下降,造成76350人死亡，下降16.2%。小型客車、重型貨車事故導(dǎo)致死亡人數(shù)也分別有所下降。
從上面的統(tǒng)計(jì)看來，“安全出行”已經(jīng)已經(jīng)引起了大家的注意，但是還是有這么的交通事故，因此，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要養(yǎng)成文明行車，文明走路的習(xí)慣。
“人的生命只有一次”，“人，最寶貴的是生命”，這一次次血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“珍惜生命，安全出行”。
我們作為一名中學(xué)生，更加要有自我保護(hù)意識(shí)，珍惜生命，安全出行，做一個(gè)遵守交通的人。
車行萬里路，走好每一步，但愿人長久 千里路暢通!
交通安全五年級作文篇2
人有了生命，才有快樂與悲傷，人有了生命，才有希望與理想，人有了生命，才有了對生命的珍愛。
世界上最珍愛的莫過于生命，而生命對每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此，重視安全是珍愛生命的前提。
在今年1月份的某一天，三名同學(xué)一起在蒸谷米廠旁溜冰，其中一名男孩在溜冰時(shí)扶停在一旁的大卡車，這時(shí)車子正好開動(dòng)，男孩一時(shí)還沒反應(yīng)過來，不小心滑到了車底，不幸被當(dāng)場軋死。
在8月份的某個(gè)下午，鹿寨縣城文化廣場發(fā)生了一起慘案：一名騎著電動(dòng)車的男子，因?yàn)槌?，被一輛大卡車壓的腦漿四濺，當(dāng)場死亡。
還是在8月份的一天下午，在鹿寨縣城南新區(qū)教師公寓旁的大馬路上，一騎摩托車的男子試圖超一輛大貨車，后與大貨車相撞，不幸當(dāng)場死亡。
……
翻開報(bào)紙，打開電視，幾乎每天都有交通事故的新聞報(bào)道，那些忽視安全的人們，因交通事故或受傷、或慘死車輪下，一件件血的慘案給人們敲了一次安全出行的警鐘。
然而，一次次血的教訓(xùn)仍沒能引起人們對交通安全的足夠重視，忽視交通安全的人還大有人在。仔細(xì)看看車水馬龍的大街，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有開摩托車不戴頭盔的，有撞紅燈的，有超速超載的，有酒后駕車的等等違規(guī)行為。還有的行人不走人行道，不看紅綠燈，在大街上左避右閃，大搖大擺地穿行。人們都懷著僥幸的心里，挑戰(zhàn)著交通規(guī)則。
生命屬于我們只有一次，而生命并不只屬于我們，還屬于我們的家人和朋友。一件件一樁樁血腥的交通事故，讓多少家庭承受失去親人的痛苦，又有多少家庭從此蒙上陰影。
珍愛生命并不難，只要遵守交通規(guī)則，不把交通規(guī)則當(dāng)兒戲，我想，一些不必要的事故是能避免的，不幸與災(zāi)難也會(huì)越來越少。
交通安全五年級作文篇3
每次坐媽媽的車，她總是一遍一遍的對我說，“開車要小心，要慢”、“不能開斗氣車，能讓就讓”、“開車心態(tài)要好，不能急”……久而久之，耳朵起了老繭，也就把這些話當(dāng)成了耳旁風(fēng)了。但是，當(dāng)我經(jīng)歷了一件事情以后，就改變了對這些話的認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)周六的中午，媽媽載著我到外婆家里去吃飯。當(dāng)我們開到小學(xué)附近的時(shí)候，后面有一輛不停地在按喇叭，媽媽說，后面的那輛車要超車，我們往旁邊讓讓。說著，她就減慢車速，并且往右邊靠了靠。
我們這邊剛靠了點(diǎn)邊，一輛白色的小轎車“嗖”地一聲從我們車旁邊竄過去。這時(shí)，前面叉路口有一輛黑色的小轎車想要開上大馬路，剛把車頭駛上馬路，白色轎車來不及避讓，迎著黑色轎車就開了上去，只聽見“咚”地一聲，兩個(gè)車的車頭撞在了一起，白色轎車因?yàn)檐囁偬?，方向失控，伴隨著刺耳的剎車聲從我們車前面橫穿馬路，開到馬路右邊路基下面，又撞到了一根電線桿才停了下來。
我們連忙靠邊停車，這時(shí)再看白色轎車，前面的引擎蓋已經(jīng)撞爛了，駕駛座上的安全氣囊也已經(jīng)打開，司機(jī)被卡在駕駛座上不能動(dòng)彈。
看到這一幕，我不由地心里一緊，心撲通撲通地直跳。假如剛才我們沒有讓道，假如剛才我們沒有減速慢行，假如……一想到這些我感到一陣后怕。
媽媽重新發(fā)動(dòng)汽車，她說：“剛才發(fā)生的一幕真是可怕。我每次開車都和你說一些安全行駛的話，一是告誡你，二也是提醒我自己要小心駕駛。我們每個(gè)人的生命只有一次，安全文明的駕駛，是對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，也是對社會(huì)負(fù)責(zé)”。
交通安全五年級作文篇4
“bang——”一聲巨響，打破了清晨的寧靜。
我和媽媽正好騎車路過香港城，在等紅燈的時(shí)候，目睹了一場車禍。
對面一輛綠藍(lán)色的摩托車對紅燈視而不見，也不環(huán)顧四周，徑自從交叉路口的直行道向左拐沖來。一輛奧迪Q3從南邊朝北邊行駛，正好是綠燈，司機(jī)起步加速，誰知摩托車直往奧迪車上撞。奧迪車司機(jī)試圖慢下來，可是摩托車的速度剎不住，悲劇發(fā)生了。摩托車的車頭被撞出了2米遠(yuǎn)，車身“粉身碎骨”，散落在四周，車主被甩到了大樹下。
奧迪車司機(jī)趕忙下來跑去問候：“你還好嗎?要不要我送你去醫(yī)院?”
被撞的這個(gè)40來歲的男人仰起頭，氣憤地大罵：“好?還能好到哪兒去，你來試試看被撞，這么大的一個(gè)人你還看不見啊，你的眼睛呢?”
司機(jī)連聲道歉，沒再和他爭辯下去，將他扶起來送往醫(yī)院。所幸沒有生命危險(xiǎn)!
“不知道誰沒長眼睛?”我悻悻然地指責(zé)道，“這么耀眼的紅燈都沒意識(shí)到，還批評別人。如果不是你闖紅燈，會(huì)被撞嗎?”可是像這樣的例子舉不枚舉。
雖然我不是司機(jī)，但經(jīng)常在媽媽的車?yán)锟吹焦飞线@樣的現(xiàn)象：一輛裝扮時(shí)髦的摩托車飛快地行駛在國道上，車身被司機(jī)左右搖擺得即將翻倒;摩托車開進(jìn)隧道，不開大燈，而且還把速度開得很快，跟汽車完全反著做;當(dāng)汽車都在有秩序地等紅燈時(shí)，摩托車卻肆無忌憚地闖紅燈，交通信號(hào)燈對部分的他們是虛設(shè)。他們覺得自己不會(huì)被拍，交通管理部門也約束不了他們;行駛中的媽媽會(huì)經(jīng)常被從小胡同里快速竄出來的電動(dòng)車嚇個(gè)半死，他們從來不“一停二看三通過”......這么多不文明的駕駛行為，都隱藏著交通事故隱患。
誰沒長眼睛?誰都有眼睛。如果不想讓悲劇發(fā)生，就要時(shí)刻遵守交通法，多留心，多環(huán)顧，放慢速!
交通安全五年級作文篇5
我的老師從我們一年級入學(xué)開始就不止一次這么強(qiáng)調(diào)過。
一年級的時(shí)候我很懵懂，可還是牢牢記住了這句話。但是真正理解這句話背后的慘痛是我二年級的時(shí)候。
那天，我坐媽媽的電瓶車回家。一路暢通無阻。熟悉的景色一幀幀在我面前流過。過完這條馬路馬上就能到家了，我想。
突然，前面有人闖紅燈。媽媽為了不撞到他，踩了急剎車。結(jié)果對方?jīng)]事，我卻從后座掉了下來:左邊身體跌落在地，疼得我一哆嗦，動(dòng)不了了;右腳卡在了保險(xiǎn)杠上，沒知覺了。我聽到后面有轟隆隆的聲響，是大卡車。我一點(diǎn)也不想在這時(shí)候看到它。我疼得瞇起的眼睛看見媽媽瞬間瞪大的瞳孔和驚惶到變形的臉龐。媽媽一下子撲到我身上。真的好重!這大概是生命的重量吧……
不知過了多久，媽媽緩緩地、小心翼翼地站了起來，問我有沒有哪里痛，還捏了捏我的腳。我“哇”地一聲哭了起來。那種鉆心的疼痛，仿佛四周空氣都扭曲了。事后，我打了三個(gè)多月的繃帶，還喝了半年多酸澀黑臭的中藥。
這一切不幸的源頭都在于那個(gè)人闖紅燈。
也許，你真的有急事;也許，你覺得闖一次紅燈沒什么;也許，你認(rèn)為這里是農(nóng)村，城里的警察管不到你;也許，你覺得自己交了全額保險(xiǎn)，事故不用自己負(fù)責(zé)……闖紅燈的理由有千千萬萬個(gè)，但是，不闖紅燈的理由只有一個(gè)，那就是尊重自己的生命。
雖然，這次事故中最大的受害人是我，但是，那個(gè)闖紅燈的人啊，你以為你真的可以這么僥幸地逃過一劫又一劫嗎?如果我媽媽知道她一時(shí)心軟的條件反射會(huì)給她女兒帶來這么大傷害的話，躺在病床上的恐怕就是你了。生而為人，請你、請他、請所有人為自己的生命負(fù)責(zé)。不用多，每個(gè)人都只用負(fù)責(zé)自己的生命，就不會(huì)有那么多慘劇發(fā)生了。
媽媽的淚，我的痛，陳老師不厭其煩的強(qiáng)調(diào)，都深深地在我的生命中刻下了一句話：一定、一定要遵守交通規(guī)則!
交通安全五年級作文篇6
世界上最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人來說只有一次。作為一名小學(xué)生，我想告訴大家：安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛，帶給家長的是擔(dān)憂，帶給學(xué)校老師的是一份責(zé)任。因此，我們應(yīng)該珍惜生命，熱愛生命。今天借此機(jī)會(huì)，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)有關(guān)安全方面的建議：
首先，要增強(qiáng)安全意識(shí)，把“安全”二字常記心中，走路、騎車、玩耍時(shí)，隱患隨時(shí)伴在我們身邊，要時(shí)時(shí)想到有可能會(huì)出現(xiàn)的傷害，樹立自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
其次，要自覺遵守交通規(guī)則，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，虛心聽取老師的教誨。放學(xué)回家，步行到各巷口路段時(shí)，要保持清醒的頭腦，不要在路上嬉戲打鬧，要密切注意車輛行駛的情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
第三、同學(xué)們在穿越馬路時(shí)，要多一份謙讓和等待，絕對不能貪一時(shí)之快亂穿馬路，要看清楚來往車輛，在絕對安全的情況下過馬路。被接送的同學(xué)要告訴家長把車停在學(xué)校給各班指定的地點(diǎn)，不要擠在門口或隨意停車而影響同學(xué)們出行。乘坐摩托車、自行車、三輪車的同學(xué)，要坐穩(wěn)、抓緊，要提醒家長注意安全。
第四、同學(xué)們在教室里、走廊上、操場上不要相互追逐打鬧，特別要注意開向走廊上的窗戶及墻角轉(zhuǎn)彎等地方，防止撞傷、碰傷。上下樓梯時(shí)，不要擁擠，不要互相推撞，不要跳躍臺(tái)階，防止跌傷、踏傷，造成人身傷害事故。
第五、希望同學(xué)們愛護(hù)身體，講究衛(wèi)生，保持健康，千萬不要在校門口小攤販那里購買本身就具有制癌物的不潔食品。
同學(xué)們，我們是祖國的未來和希望，建設(shè)新世紀(jì)法治、文明、和諧的中國，重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。
交通安全五年級作文篇7
那天晚上，我打開電腦，想看看新聞。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一行小字，“惠州：失魂攪拌車連撞7車傷4人”。我連忙點(diǎn)開看了看。
圖中的車已經(jīng)爛得不成樣，可想而之，這場車禍?zhǔn)嵌嗝吹膰?yán)重。肇事者解釋，此事故是由于剎車失靈導(dǎo)致。但我覺得，這場車禍不單單只是剎車失靈導(dǎo)致的，還可能是司機(jī)的注意力分散了，沒有專心開車。
據(jù)我所了解，現(xiàn)在有些學(xué)生，過馬路不看紅綠燈，亂沖馬路。還有些司機(jī)酒后駕車、疲勞開車，而導(dǎo)致一連串的車禍發(fā)生。許多人就是命喪在汽車司機(jī)的手里。而讓他們失去了一個(gè)美滿的家庭，失去了正在怒放的生命。要換作是你，你會(huì)覺得孤獨(dú)嗎?會(huì)覺得無助嗎?你想讓你的家人、朋友為你流下悲痛欲絕的眼淚嗎?一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車飛馳的瞬間，他的家人不是跟著痛苦一瞬間，而是痛苦一輩子!生命不是兒戲，生命只有一次!我們要珍惜生命!那些血腥的事實(shí)讓我們體會(huì)到痛失親人的痛，也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個(gè)時(shí)候才清醒過來，明白什么是安全，什么是生命嗎?
所以，我在此呼吁大家牢記交通安全順口溜：紅燈停，綠燈行，交通安全要牢記。街頭標(biāo)志要遵守，警察手勢要看懂。拐彎時(shí)，要打燈，街頭巷尾要慢行。酒后駕駛真不好，賠了車子又蹲獄。高速路莫超車，切記車速要控好。客車貨車忌超載，交通安全你我他。
交通安全五年級作文篇8
有一次我在電腦上寫作文，電腦上突然彈出這樣一條新聞：“德州半掛車碾死初中學(xué)生”，我點(diǎn)進(jìn)去看了一下，事情經(jīng)過大致是這樣的：
當(dāng)天16時(shí)50分許，司機(jī)閆某駕駛的掛重型半掛牽引車，在超速并超載的情況下，沿省道由西向東行駛至通灰街路口，遇到13歲的高新焰騎自行車違規(guī)行駛，正準(zhǔn)備穿過機(jī)動(dòng)車道。高新焰發(fā)現(xiàn)半掛車后，將自行車停下并向左避讓，半掛車在制動(dòng)過程中，前部與自行車右側(cè)發(fā)生碰撞，自行車向左倒地。半掛車減速過程中，將自行車碾壓拖帶至停止位置，半掛車右側(cè)輪胎碾壓倒地的高新焰頭部，導(dǎo)致高新焰死亡，兩車損壞。
高新焰正處于人生最美好的年華，這一天他犯了一個(gè)小小的、不大引人注意的錯(cuò)誤：違規(guī)橫穿機(jī)動(dòng)車道，但事情很不湊巧，就因?yàn)檫@樣一個(gè)小小的錯(cuò)誤，他葬身于車輪之下。其實(shí)這個(gè)錯(cuò)誤很多人都犯過，都有自己的理由，比如趕時(shí)間，特別是現(xiàn)在共享單車多了，我們常常在路上見到學(xué)生騎著共享單車橫穿機(jī)動(dòng)車道。
其實(shí)趕時(shí)間上學(xué)也好，有急事要趕回家也罷，需要你冒著生命危險(xiǎn)去趕這幾分鐘的時(shí)間嗎?要知道“生死一瞬間”，那小小的一分鐘兩分鐘就很可能是一道生死線，你匆忙趕了那一兩分鐘，可能就被劃在了“死”的那一邊;而如果你遵守交通規(guī)則，在斑馬線上安全通過，你就會(huì)被劃在“生”的這一邊。
同學(xué)們，我們常說要珍愛生命，健康成長，那我們就從遵守交通規(guī)則做起吧!
交通安全五年級作文篇9
上帝即是公平的，也是吝嗇的，他只給予每個(gè)在地球上的生物1次生命，所以我們一定要好好愛護(hù)自己的生命，但是，隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)發(fā)達(dá)，車輛不停在公路上行駛，時(shí)常走進(jìn)我們的生活，直接面對，而無法避免。因此，交通安全，人人須知。同學(xué)們，我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)。
1、乘坐公共車輛，應(yīng)該遵守公共秩序，講究社會(huì)公德，注意交通安全。
2、候車時(shí)，應(yīng)依次排隊(duì)，站在道路邊或站臺(tái)上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上。
3、上車時(shí)，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。
4、乘車時(shí)不要把身體的任何部位伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。乘車時(shí)還要坐穩(wěn)扶好，最好是系上安全帶以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
5、上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)要保證安全，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。
同學(xué)們，如果你們沒有記住以上幾點(diǎn)，上帝是不會(huì)給予任何人第2次生命的!
每年，有多少的生命被奪走!有多少個(gè)家庭被破壞!有多少人要失去親人了!如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的。遵守交通規(guī)則就是珍愛生命!!
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只要人和車互相謙讓，才能盡可能地避免的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。請大家一定要愛惜生命!讓我們在安全的包圍下快樂、健康地成長，建設(shè)自己美麗的家園。
我做為一名中國人，就要從自身做起，自覺遵守國家的交通法規(guī)，爭做交通文明的好市民。也希望，在一盞盞紅綠燈下不會(huì)再有無辜的亡魂!
交通安全五年級作文篇10
今天中午，我剛打開電視，只見一個(gè)大姐姐坐在地上痛苦地流著眼淚，一輛破爛不堪的電瓶車倒在一邊，我感到很好奇，這到底是怎么了呢?后來聽電視里主持人說，原來是這位大姐姐一邊騎電動(dòng)車一邊看手機(jī)，結(jié)果沒注意到前面的綠燈已經(jīng)變成了紅燈，而與旁邊過來的三輪車撞到了一起。電視里繼續(xù)傳來主持人嚴(yán)肅而焦慮的聲音：“今年的屢次發(fā)生……”然后播放了一起起的悲慘鏡頭，真是讓人觸目驚心。
是的，如果大家留意的話，每天在我們上學(xué)或放學(xué)的途中，也會(huì)經(jīng)常碰到大大小小的或違反交通規(guī)則的行為，比如說一個(gè)同學(xué)在上學(xué)的路上因趕時(shí)間而闖紅燈，結(jié)果被車撞傷;小學(xué)生在放學(xué)的路上追逐打鬧而影響其他車輛的正常行駛;一位大哥哥為了抄近路不走人行橫道而翻越欄桿;開車的家長將汽車橫七豎八地停在路邊，嚴(yán)重影響交通，等等。
其實(shí)啊，我覺得是可以很好地避免的。就是因?yàn)橛行┤嗣髦史富蛘叽嬖趦e幸心理，總認(rèn)為不會(huì)發(fā)生在自己身上，而疏忽大意，帶來的后果就是害人害己。所以，我們每個(gè)人都要以身作則，從自己做起，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到文明出行，互相禮讓，共建我們美好的家園!
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