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以渴望得到欣賞小學(xué)五年級(jí)作文

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欣賞自己,首先要相信自己,看清自己的實(shí)力,認(rèn)出自己的優(yōu)勢(shì),再一往直前。欣賞自己,可以使感到快樂(lè),使自卑的人在泥潭里不會(huì)越陷越深,也會(huì)使自己欣賞別人,從而取長(zhǎng)補(bǔ)短。不懂欣賞自己的人,永遠(yuǎn)不能自拔。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于以渴望得到欣賞小學(xué)五年級(jí)作文1,希望對(duì)大家有所幫助。

以渴望得到欣賞小學(xué)五年級(jí)作文1

欣賞是一種能力?!}記

欣賞自己

也許你想成為一個(gè)太陽(yáng),可你卻只是一顆凡星;也許你想成為一棵大樹(shù),可你卻只是一株小草;也許你想成為一片大海,可你卻只是一條小溪。那么朋友,別再猶豫:做不了星星就做太陽(yáng)在自己的星座里發(fā)光發(fā)熱;做不了大樹(shù)就做小草,以自己的綠意點(diǎn)綴大地;做不了大海就做小溪,堅(jiān)持不懈終有一天匯成大海。每個(gè)人都有一道亮麗的風(fēng)景線,我們自己是否發(fā)現(xiàn)了呢?如果我們不欣賞自己,又怎么讓別人欣賞你?

欣賞別人

古時(shí)候三國(guó)時(shí)期的的軍事諸葛亮大家都認(rèn)識(shí)吧,他可是個(gè)上知天文,下知地理的人啊??墒窃诹私馑麜r(shí),我卻得知諸葛亮的夫人很丑朋友想必一種念頭您會(huì)油然而生“這足智多謀的諸葛亮怎么會(huì)這么的沒(méi)有眼光?美和丑都不會(huì)區(qū)分嗎?呵呵,莫急朋友您錯(cuò)了呀。諸葛亮是個(gè)才子不錯(cuò),他之所以娶得妻子并不在意妻子的相貌,而是欣賞妻子的才華,欣賞她的智慧。在這個(gè)時(shí)代有一個(gè)歌手她叫韓紅,她也似諸葛亮的夫人,沒(méi)有美麗的容貌,可全世界觀眾欣賞的是她那把好嗓子,歌喉嘹亮。朋友,也許,在你面前只有一根青蔥,可她卻有獨(dú)特味道。

欣賞自然

你看那春天來(lái)了,柳樹(shù)迎風(fēng)飄蕩著,你想到那首詩(shī)了嗎?“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。深呼吸,親愛(ài)的朋友,請(qǐng)你踏上欣賞的路周游世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn),世間的一切都是那么的心曠神怡;每一處角落不再厭倦乏味,而是生機(jī)勃勃、賞心悅目。

朋友,別再彷徨,打開(kāi)你的慧眼,去欣賞你的世界吧,讓你的生活絢爛多彩!

以渴望得到欣賞小學(xué)五年級(jí)作文2

兩位旅行者駐足觀賞景色,一人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥;而另一人看到的確是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)……

——題記

一位老師走進(jìn)教室,手里拿著一張紙——一張上面有個(gè)黑點(diǎn)的白紙,他問(wèn)同學(xué)們:“你們看到了什么?”同學(xué)們齊聲回答道:“一個(gè)黑點(diǎn)!”這時(shí),老師說(shuō):“難道你們誰(shuí)也沒(méi)有看到這張白紙嗎?”

看了上面的故事,不知大家會(huì)做何感想,但在現(xiàn)實(shí)生活中這種例子并不少見(jiàn)。

曾記得有一次在數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫(xiě)了五道題,然后讓一名同學(xué)上臺(tái)上來(lái)做。

3×9=(27) 4×9=(36) 5×9=(45) 6×9=(54) 7×9=(62)

當(dāng)這名學(xué)生寫(xiě)完最后一題的答案“62”時(shí),臺(tái)下大家都大聲喊起來(lái):“老師,他錯(cuò)了,最后一道題答錯(cuò)了!”

我們滿以為老師會(huì)馬上糾正這名學(xué)生的錯(cuò)誤,沒(méi)想到他卻說(shuō)了一段至今我記憶猶新的話。他說(shuō):“最后一道題是答錯(cuò)了,可是大家為什么只說(shuō)他答錯(cuò)的這道題,而不說(shuō)他前面四道題都做對(duì)了呢?看來(lái)我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤,而忽略別人的正確。為什么不試著去用欣賞的眼光看待身邊的事物呢?”

是啊,其實(shí)每個(gè)人都有著或多或少的缺點(diǎn)。正是因?yàn)檫@些缺點(diǎn)才讓你能夠體會(huì)更完整的人生。西方斷臂女神維納斯正是體現(xiàn)了殘缺之美。有挫折有苦難的人生才夠完善。所以,請(qǐng)不要專(zhuān)注于那所謂的“黑點(diǎn)”,將眼光放寬,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更美好的東西。當(dāng)朋友練歌時(shí),走上前去說(shuō)一聲“唱得不錯(cuò)”,也許朋友會(huì)因此更加努力。學(xué)會(huì)欣賞他人,學(xué)會(huì)欣賞自己,不要為一次失利、一次失敗就喪失信心,一蹶不振。學(xué)會(huì)欣賞他人,就會(huì)得到他人的欣賞;學(xué)會(huì)欣賞自己,會(huì)變得更有自信。

當(dāng)然,我所說(shuō)的“欣賞”并不是消極沮喪,更不是奉承討好,而是積極向上的心態(tài)。所謂的“欣賞”并不是讓你無(wú)視所有的缺點(diǎn),相反,更要求你將缺點(diǎn)改正使之變?yōu)樽陨淼膬?yōu)點(diǎn)。能注意到這一點(diǎn),關(guān)鍵是要看自己的心態(tài)。

朋友,請(qǐng)不要專(zhuān)注于“白紙上的黑點(diǎn)”,請(qǐng)換一個(gè)角度——用欣賞的眼光看世界,你會(huì)驀地發(fā)現(xiàn):這個(gè)世界很美!

以渴望得到欣賞小學(xué)五年級(jí)作文3

“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”這句話,成為了很多人的人生格言。不管別人怎么看自己,都能一心一意地向自己的目標(biāo)努力,這確實(shí)很難。

莫言先生曾說(shuō):聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,歌德和貝多芬一起在街上走,碰見(jiàn)了國(guó)王的車(chē)隊(duì),貝多芬昂著胸脯,不卑不亢地走了過(guò)去,而歌德卻脫下帽子,畢恭畢敬地站在一旁。莫言先生對(duì)此說(shuō):“以前一直認(rèn)為貝多芬了不起,歌德太不像話了;但后來(lái)慢慢意識(shí)到,在某種意義上,像貝多芬那樣做并不困難,而像歌德那樣摘下帽子,尊重世俗,反而需要更大的勇氣。”這種勇氣,是書(shū)上學(xué)不來(lái)的。

我很不幸,沒(méi)有歌德的勇氣,更多的是虛榮心。受到夸獎(jiǎng)與贊賞,往往第一個(gè)想到的是:“哇哦,看看誰(shuí)比得上我!”受到批評(píng)與辱罵,表面上虛心接受,心里卻桀驁不馴地喊著:“嘿,你不是也這樣兒!”除此之外,我還想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)自己有不如別人的地方時(shí),自己和別人是怎么想的呢?

某一天,我騎著媽媽的女式車(chē)出去,腳蹬時(shí)時(shí)發(fā)出刺耳的響聲,好像在說(shuō):“注意呀,我馬上要散架了!”對(duì)于我自己,這有多么尷尬呀!又是另外一天,我走在路邊??匆?jiàn)一名中學(xué)生騎著一架“老爺車(chē)”緩緩駛過(guò),如果我不認(rèn)識(shí)他,我絕對(duì)注意不到那車(chē)上褪色地像白骨一樣的手把,和銹色斑駁的鏈條?!@一刻,我意識(shí)到,自己的生活,和別人的欣賞是兩個(gè)概念。

百合開(kāi)花,是為了證明自己的存在,而不是為了讓你聞到她的花香,然后富有詩(shī)意對(duì)她說(shuō):“天哪,香極了!”我們努力,是想為這個(gè)世界留下一點(diǎn)事情,而不是數(shù)千年后,其他的人類(lèi)扒開(kāi)你的墓,對(duì)著你的尸體說(shuō)“哇,這好值錢(qián)呀?!?/p>

所以,我在努力學(xué)會(huì)欣賞自己,全心全意地、默默地學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)任自己欣賞。

以渴望得到欣賞小學(xué)五年級(jí)作文4

懂得欣賞是一種快樂(lè),學(xué)會(huì)欣賞是一種品味,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中,有很多值得欣賞的東西,然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。

放眼去看,其實(shí)有太多太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。

欣賞成功,每當(dāng)取得勝利之時(shí),在你心中都會(huì)涌現(xiàn)出激動(dòng)的浪花。是啊!成功是一個(gè)值得慶祝的話題,這是從前都渴望擁有得到的一種美好的感覺(jué),然而,當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時(shí),卻發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)不是結(jié)束,而是又一次挑戰(zhàn)的開(kāi)始,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是無(wú)止境的。它只是催促你前進(jìn)的號(hào)角。不過(guò),因?yàn)橛辛顺晒?,才有了很多成就,因?yàn)橛辛顺晒?,才給你我?guī)?lái)了無(wú)限的喜悅……

欣賞失敗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒(méi)什么。如果沒(méi)有一次次的失敗,居里夫人怎能成功提取出鐳;如果沒(méi)有一次次的失敗,科學(xué)家們?cè)跄苎芯亢桶l(fā)現(xiàn)更多的事情;如果沒(méi)有失敗,它又怎能成為成功之母呢?其實(shí),當(dāng)我們失敗時(shí)感到的并不應(yīng)該是氣餒,而是應(yīng)該去欣賞它,因?yàn)樗嬖V了你的不足,它照出了你需要了解的地方。

欣賞放棄,當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄了就一點(diǎn)希望都沒(méi)了。而當(dāng)我們用欣賞的目光去看待時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)放棄也是一種把握成功的機(jī)會(huì),原來(lái)放棄也是給自己減輕壓力的方法,原來(lái)放棄并不是那么的悲哀,反倒使我們了解了很多,擁有了很多。

欣賞是欣然的觀賞,觀賞你身邊的快樂(lè);

欣賞是用心的觀賞,觀賞你身邊的酸甜苦辣;

欣賞是用新的眼光觀賞,觀賞你身邊的種.種經(jīng)歷;

欣賞,欣賞是要用你的目光來(lái)觀察;欣賞是要用心來(lái)感受,用心去體會(huì)的……

以渴望得到欣賞小學(xué)五年級(jí)作文5

同一棵樹(shù),有的人看到的是滿樹(shù)的蓊蓊郁郁,有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。仰望同一片天空,有人看到了烏云朵朵,而有人卻看見(jiàn)那藏在烏云后的太陽(yáng)。學(xué)會(huì)欣賞,你的周?chē)鸥用利?學(xué)會(huì)欣賞,你的生活才會(huì)更加豐富多彩。

因?yàn)閾碛行蕾p的眼光,才有東坡那“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;才有王維那“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾;才有陶淵明那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬靜。學(xué)會(huì)欣賞,便發(fā)現(xiàn)身邊充滿了美景。

學(xué)會(huì)欣賞,不僅僅是學(xué)會(huì)欣賞美景,還要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待周?chē)娜撕褪隆?/p>

美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)初期,林肯總統(tǒng)在危難之時(shí),毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領(lǐng)。當(dāng)時(shí)輿論大嘩,人們說(shuō)“昏君”用“庸才”,北軍完了。好多人晉見(jiàn)林肯,說(shuō)格蘭特好酒貪杯,難當(dāng)大任。林肯不為所動(dòng),堅(jiān)持任用格蘭特,而結(jié)果證明,正是由于對(duì)格蘭特的任命,才成了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中北軍取勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。林肯懂得欣賞格蘭特的優(yōu)點(diǎn),才有了北軍勝利。是呀,我們應(yīng)該看到別人的閃光點(diǎn),而不是因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)就否認(rèn),世界上哪有十全十美的人呢?只有學(xué)會(huì)欣賞別人,才能真正看到他人的價(jià)值。

我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞,還要學(xué)會(huì)接受別人的欣賞。任何事物都是兩面的,我們切忌“捧殺”!傷仲永的故事不就是不會(huì)接受欣賞的惡果嗎?現(xiàn)在也有許多神童被埋沒(méi)的教訓(xùn)。面對(duì)他人的欣賞,我們應(yīng)該要反問(wèn)自己:我為何被欣賞?這樣你便可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。我配不配這樣的欣賞?這樣你又可以認(rèn)識(shí)到自己的短處。向周?chē)慈ィ教幎际强尚蕾p之人,你就能持久進(jìn)步。

學(xué)會(huì)欣賞,換個(gè)角度思考問(wèn)題,學(xué)會(huì)去欣賞事物好的一面。欣賞你的對(duì)手,他便是你努力的動(dòng)力;欣賞你遇到的困難,它就不會(huì)再是你的絆腳石,而是通往成功之路上的一塊基石。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界在對(duì)你微笑。

學(xué)會(huì)欣賞吧,你才會(huì)不斷進(jìn)步;學(xué)會(huì)欣賞吧,你便可以乘風(fēng)破浪,勇往直前!

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