關(guān)于我長(zhǎng)大了小學(xué)生滿分作文
長(zhǎng)大,這個(gè)奇妙的名詞,雖不如成功那樣耀眼,卻比成功更有韻味。成長(zhǎng)就是一顆橄欖,先苦后甜,只要慢慢品味,總能?chē)L到無(wú)盡的甘甜。成長(zhǎng)這首詩(shī)的結(jié)尾,是成功的開(kāi)始。只有在經(jīng)歷了成長(zhǎng),才能成功。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于我長(zhǎng)大了小學(xué)生滿分作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于我長(zhǎng)大了小學(xué)生滿分作文1
就像小草沐浴陽(yáng)光成長(zhǎng),魚(yú)兒游動(dòng)在溪水中獲得保護(hù),我的成長(zhǎng)沐浴在比陽(yáng)光溫暖,比流水細(xì)致的愛(ài)中。父母的愛(ài)庇佑我茁壯;老師的愛(ài)給予我方向;朋友的愛(ài)賦予我溫暖……在愛(ài)中成長(zhǎng),使我幸福,使我快樂(lè)。父母的愛(ài)無(wú)微不至,讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中感受到家庭的溫暖。還記得夏天的一個(gè)夜晚,我突然發(fā)起了高燒,爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,什么也不顧就立即將我到往醫(yī)院。等到了醫(yī)院,已經(jīng)是滿頭大汗,又顧不上稍作休息,急匆匆的去排隊(duì)掛號(hào)。終于看完了醫(yī)生,燒也退了一大半,卻已是凌晨了。望著他們疲憊的臉龐,我體會(huì)到父母對(duì)我所注入的溫暖的愛(ài)。
老師的愛(ài)包含萬(wàn)物,傳授知識(shí)的同時(shí)教予學(xué)生做人的道理。有一次考試,我的成績(jī)遙遙領(lǐng)先,便開(kāi)始沾沾自喜,上課紀(jì)律變差了,老師講話也不認(rèn)真聽(tīng)了。班主任發(fā)現(xiàn)了我的自滿,便將我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你一直是老師心目中的好學(xué)生,這次考試也證明了你的能力。
但是,成績(jī)只是暫時(shí)的,也終究會(huì)成為歷史。只有不斷地進(jìn)步才是真正的成功。”聽(tīng)了這番話,我心中由原先的驕傲自滿,變?yōu)榱诵呃ⅲ嗟倪€是決心:對(duì)!不能有點(diǎn)成績(jī)就驕傲!“今后我一定會(huì)繼續(xù)努力的,老師!”我堅(jiān)定地對(duì)老師說(shuō)?!昂茫@才是真正的自己,從現(xiàn)在開(kāi)始,作為另一個(gè)更好的起點(diǎn)!"老師的臉上重又掛上笑容,目光里重又充滿著贊許。
朋友,同學(xué)間的友誼,使我在生活中充滿自信,充滿向上的活力。在周末,與朋友外出郊游,使心情更加放松,各自交流在學(xué)校的趣事與煩惱。
在成長(zhǎng)中,總會(huì)有一些困難和苦惱,但只要有愛(ài)在左右,風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)出現(xiàn)彩虹。
關(guān)于我長(zhǎng)大了小學(xué)生滿分作文2
“成長(zhǎng)”這個(gè)詞對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生了。我們從“呱呱”落地那一刻起,就開(kāi)始享受成長(zhǎng)了,從此成長(zhǎng)便成了我們的朋友與我們形影不離。對(duì)于14歲的我來(lái)說(shuō),我已經(jīng)從一個(gè)只知道啼哭的嬰兒,變成了一個(gè)坐在窗邊幻想自己的人生的中學(xué)生了。我有了屬于我自己的目標(biāo),有了自己遠(yuǎn)大的理想。
有的人說(shuō)成長(zhǎng)就是一個(gè)從不懂到懂,從觀察到探索,從小樹(shù)苗到大樹(shù)的過(guò)程??墒窃谶@說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的打擊,在受到打擊之后我們必須保持良好的心態(tài),繼續(xù)去努力,為了我們的目標(biāo)去努力,去奮斗。
有時(shí)我認(rèn)為,成長(zhǎng)其實(shí)就想是在做一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)。在做實(shí)驗(yàn)時(shí),首先我們必須列出問(wèn)題,接著我們又對(duì)我們的問(wèn)題做出猜想,然后根據(jù)以上兩條開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),最后寫(xiě)出結(jié)論,做總結(jié)。其實(shí)我們的成長(zhǎng)過(guò)程也是一樣的,在我還是一個(gè)什么都不知道的小孩時(shí)便會(huì)提出一系列奇怪的問(wèn)題。隨著時(shí)間的變化,我開(kāi)始慢慢成長(zhǎng),開(kāi)始學(xué)著去猜想這些問(wèn)題的答案。在長(zhǎng)大一些,我們會(huì)使用一些我們可以做到的方法,去探究,去驗(yàn)證我們的猜想,這個(gè)過(guò)程需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,或許它會(huì)花費(fèi)我一生的時(shí)間當(dāng)我老了以后,沒(méi)事干時(shí),我開(kāi)始了回味,回味我的這個(gè)實(shí)驗(yàn),并對(duì)它加以總結(jié)。
成長(zhǎng)的滋味,其實(shí)就是一個(gè)五味瓶,人生的五味瓶。它充滿了酸,甜,苦,辣與喜,怒,哀,樂(lè)。在我們體會(huì)這個(gè)的過(guò)程中其實(shí)我們就已經(jīng)在不斷的`成長(zhǎng),不斷的完善自己。
一艘小船想要在大海中揚(yáng)帆長(zhǎng)行,需要有不怕海水猛烈拍打的能力,為此它必須成長(zhǎng),必須不斷的完善自己,讓自己變的可以禁得住海水的拍打。其實(shí)人也是如此,想要在社會(huì)有一落腳之地必須在成長(zhǎng)中完善自己。
關(guān)于我長(zhǎng)大了小學(xué)生滿分作文3
一次,我和小伙伴在院子里玩“警察抓小偷”的游戲。為了不讓“警察”抓到,剛宣布游戲開(kāi)始,我便像一個(gè)脫了韁的野馬飛奔向前,可不巧,被一只松鼠狗發(fā)現(xiàn)了,它沖著我汪汪直叫,并用銳利的眼神望著我。它似乎真的把我當(dāng)成小偷了!我被這突然的“襲擊”嚇呆了,只感覺(jué)空氣凝固不了。腿也由自主地顫抖起來(lái),晶瑩的汗珠從頭上一滴一滴地往下落。小狗一步一步向我逼近,我更是不知所措,哇地一聲大哭起來(lái)。小伙伴們聞聲跑來(lái),看見(jiàn)了陷入困境的我。小狗一會(huì)兒看看他們,一會(huì)兒看看我,剛剛的那股“殺氣”早已飛到九霄云外了。但它依然不肯投降,朝著天空尖叫幾聲,企圖把我們嚇跑。只見(jiàn)我們個(gè)個(gè)都無(wú)動(dòng)于衷,小狗急了,又把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了我,向我奔來(lái)。就在這千鈞一發(fā)之際,我們當(dāng)中最小的一個(gè)女孩站出來(lái),擺出一副“單挑”的氣勢(shì),把小狗喝退了。小狗回過(guò)頭,拔腿就跑。
事后我才知,她也很害怕,但是擔(dān)心我有危險(xiǎn),也不知是哪來(lái)的勇氣,居然把小狗趕跑了。
很快,我上小學(xué)了,第一次感到學(xué)習(xí)任務(wù)之重。本身還沒(méi)進(jìn)入真正的小學(xué)狀態(tài),累得發(fā)起了高燒,高燒被迫使我停了上學(xué),但一天的功課全落下了,我只能躺在床上干著急。
突然,電話鈴響了,只見(jiàn)是一串熟悉的電話號(hào)碼,我拿起電話,用虛弱的聲音問(wèn):“喂,哪位?”“你的好朋友!”
原來(lái),她是打電話來(lái)輔導(dǎo)我的功課的,為了這個(gè),她不得不犧牲了看電視的時(shí)間。聽(tīng)著她詳細(xì)的分析,我情不自禁地淚流滿面……
朋友,給了我快樂(lè),給了我自信,也給了我幸福,我沐浴在朋友們的關(guān)愛(ài)下,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大……
關(guān)于我長(zhǎng)大了小學(xué)生滿分作文4
從家里出來(lái),母親帶著笑,對(duì)我說(shuō):“期中加油!好好考哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,稍不情愿地走進(jìn)電梯?!盀槭裁匆粓?chǎng)考試會(huì)那么重要呢?”我想。從前,老師一直對(duì)我們說(shuō):“考試只是檢測(cè)你學(xué)習(xí)成果的工具?!贝蠹业靡苑潘?,不緊張地完成試卷??涩F(xiàn)在,考試儼然成為了分辨優(yōu)劣的工具,決定未來(lái)的步驟,弱肉強(qiáng)食的方式。每個(gè)考生考試時(shí)無(wú)不懸著一顆心,捏著一把汗,因?yàn)樯杂胁簧鞅銜?huì)抱憾終生。
“為什么我們非得要面對(duì)這樣的教育體制呢?”我嘆道,“為什么我們不能像小時(shí)候一樣無(wú)憂無(wú)慮地活著呢?”可我什么也不能改變,能做的只有埋頭讀書(shū),無(wú)奈地接受當(dāng)今社會(huì)的制度。
我的個(gè)子一天天變高,桌上的書(shū)也一天天壘厚,肩上的壓力也越來(lái)越多。即使我累得喘不過(guò)氣,即使我每天不得不晚睡早起,即使我默默哭泣,歲月也不會(huì)因可憐我而稍稍放慢它的腳步。
唉!人生中出現(xiàn)了越來(lái)越多我不愿面對(duì)卻也不得不面對(duì)的事。光陰的流逝,時(shí)代的變遷,一步步地將我往前推向一個(gè)未知的領(lǐng)域。我害怕它的道路漫長(zhǎng),畏懼它的艱難險(xiǎn)阻。我想逃避,但逃避不開(kāi),我想掙脫,但掙脫不掉。我不得不無(wú)奈地順應(yīng)著它的步伐,一步步前行,無(wú)奈地長(zhǎng)大。
難道我就應(yīng)該這么被動(dòng)地成長(zhǎng)嗎?
不!與其毫無(wú)意義地感傷,為何不再去多努力一把?既然我改變不了這注定要發(fā)生的.事,那就只能適應(yīng)它!與其在一旁怨天尤人,不如收起心中的那份弱小,接受成長(zhǎng),并在成長(zhǎng)的路上創(chuàng)造輝煌!無(wú)奈是肯定的,迷茫是必然的,但我不可能就此止步,那就努力做到最好,做到問(wèn)心無(wú)愧!星星會(huì)永遠(yuǎn)地被固定在天空中,那我就做最亮的那顆,不埋沒(méi)自己的光亮!
我不禁想起了一個(gè)人孫臏。他被龐涓刺字于臉上,雙腳被斬?cái)?,但沒(méi)有就此認(rèn)輸,悲嘆感傷,而是發(fā)奮圖強(qiáng),最終報(bào)仇雪恨。
在成長(zhǎng)的路上,不應(yīng)獨(dú)自婉嘆,只有奮力拼搏,才能沒(méi)有遺憾。做好歷經(jīng)風(fēng)雨,接受苦難的準(zhǔn)備,一步步長(zhǎng)大。如果壓力將我壓跨,那我就爬著前行,如果荊棘刺破了我的雙腳,那么我就踩著它繼續(xù)前進(jìn)。成長(zhǎng),不會(huì)停下也不能停下,令人無(wú)奈啊!但與其選擇悲觀,不如選擇堅(jiān)強(qiáng)。
盡管現(xiàn)實(shí)令人無(wú)奈,但應(yīng)該學(xué)會(huì)用另一種方式去面對(duì)這無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于我長(zhǎng)大了小學(xué)生滿分作文5
媽媽我回來(lái)了,當(dāng)我拿著自己的其中考試試卷沖進(jìn)家門(mén)時(shí),媽媽正在做飯。當(dāng)我媽拿起我的分?jǐn)?shù)時(shí),全家都高興的笑了。那是我小學(xué)五年級(jí)第一次的全班第一,當(dāng)我步入初中時(shí),再也沒(méi)有那樣高高興興的拿著試卷高叫道,媽媽,我回來(lái)了,也沒(méi)拿過(guò)試卷給父母看過(guò),家里提到我的成績(jī)時(shí),父親也只是笑笑。
在我讀初二的一次考試后,手里拿到剛剛接到的試卷時(shí),第一時(shí)間去得也不是家,而是網(wǎng)吧,玩到深夜,興致勃勃回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)燈還亮著,一家人都還沒(méi)睡呢!試卷發(fā)下來(lái)了嗎?父親問(wèn):“好差”說(shuō)完這句話,我扭頭就往房間走,不想再接第二句話,因?yàn)槎吢?tīng)到的全是母親的`嘮叨。
突然我父親大聲的叫了一句,“出去”然后又說(shuō)了一句“滾”,不過(guò)聲音明顯小了許多,接著又說(shuō)“這么多年來(lái)你……”我先是一驚,當(dāng)時(shí)我真的被嚇到了,這是我父親第一次對(duì)我發(fā)這么大脾氣,但是接著我還是大搖大擺的走出去,然后又聽(tīng)到了句出去了就不要進(jìn)來(lái)之類的話,緊接著門(mén)就被關(guān)上了。
當(dāng)時(shí)我才正真發(fā)現(xiàn),原來(lái)我離開(kāi)了家真的是一無(wú)所有,也不知道去哪,后來(lái)就在自己家的樓頂上想了許久,家才是唯一的依靠,當(dāng)我懷著糾結(jié)的心情,疲憊的身體,來(lái)到家門(mén)前,意外的發(fā)現(xiàn)門(mén)是開(kāi)著的,原來(lái)母親還在等我回家啊。
第二天,我對(duì)父母到了歉,并承諾,以后認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū),老老實(shí)實(shí)的做人。
那一天,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,因?yàn)槟翘煳叶昧嗽S多。
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