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春天中學(xué)生作文

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  南方四季都是綠色的,可謂是四季如春啊!當(dāng)冬天快要走時,我們也不知道春天要來啊,所以我們很難判別春天的到來。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的春天中學(xué)生作文,歡迎大家參考閱讀。

  春天中學(xué)生作文篇1

  春天來了,春天來了!我們脫下外套,脫下毛衣,走出家門去尋找春天。

  你瞧,春風(fēng)吹在我們臉上,冰冰的、涼涼的,仿佛什么東西輕拂過,爽爽的。

  看,小雨點細(xì)細(xì)的,像針一樣,從天上掉下來,發(fā)出沙沙的響聲。春雷也打起鼓來,它把藏了很久的大鼓重重的敲響了,發(fā)出轟隆隆的聲音。你聽,這就是春天的音樂,輕柔的、響亮的!

  春天的野花也非常美麗,花朵兒五顏六色,姹紫嫣紅,形態(tài)萬千,紅色的、黃色的、橙色的,綠色的,紫色的…,把春天打扮得漂漂亮亮。小草從土中悄悄鉆出來,隨風(fēng)輕拂,張望著這美麗的春天。小樹長出了嫰綠的枝葉,欣欣向榮。各式各樣新開的花朵,紅的似霞,粉的似桃,白的似雪,漂亮極了。

  天氣也變暖和了,燕子飛回來了,它們嘰嘰喳喳叫著,仿佛在歌唱美好的春天。

  春天是美麗的,春天是短暫的。“一年之季在于春,一天之季在于晨”,我們應(yīng)該珍惜這美好的季節(jié),讓美麗的春天永遠(yuǎn)伴隨我們一起成長。春天來了!我們脫下外套,脫下毛衣,走出家門去尋找春天。

  你瞧,春風(fēng)吹在我們臉上,冰冰的、涼涼的,仿佛什么東西輕拂過,爽爽的。

  看,小雨點細(xì)細(xì)的,像針一樣,從天上掉下來,發(fā)出沙沙的響聲。春雷也打起鼓來,它把藏了很久的大鼓重重的敲響了,發(fā)出轟隆隆的聲音。你聽,這就是春天的音樂,輕柔的、響亮的!

  春天的野花也非常美麗,花朵兒五顏六色,姹紫嫣紅,形態(tài)萬千,紅色的、黃色的、橙色的,綠色的,紫色的…,把春天打扮得漂漂亮亮。小草從土中悄悄鉆出來,隨風(fēng)輕拂,張望著這美麗的春天。小樹長出了嫰綠的枝葉,欣欣向榮。各式各樣新開的花朵,紅的似霞,粉的似桃,白的似雪,漂亮極了。

  天氣也變暖和了,燕子飛回來了,它們嘰嘰喳喳叫著,仿佛在歌唱美好的春天。

  春天是美麗的,春天是短暫的。“一年之季在于春,一天之季在于晨”,我們應(yīng)該珍惜這美好的季節(jié),讓美麗的春天永遠(yuǎn)伴隨我們一起成長。

  春天中學(xué)生作文篇2

  河邊的柳枝吐了嫩芽,蘆筍也鉆出來放葉透青了,河道里平靜的水,從冬天中蘇醒過來,被大自然的色彩裝扮得青青翠翠。我們和錢老師走在亭林公園的后山,聽老師講那河旁小橋流水的故事。

  啊,我看到了春天!遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。遠(yuǎn)處山坡上的小草也悄悄的鉆出地面,他們嫩嫩的,綠綠的肥胖的小葉兒,想一個剛剛睡醒的胖娃娃,張開松惺的雙眼,伸一伸懶腰,充滿著神奇的朝氣!這一片,那一簇,點綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條,長出了像嫩草一樣的新芽。小橋龐德柳條向下柔韌地垂著,像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片就像在線上系的花瓣。各式各樣的野花也睡醒了,爭先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的……真是一派熱鬧的場景!

  啊,我聽到了春天!嘰喳的鳥兒在枝頭歌唱,呼朋引伴地賣弄風(fēng)騷;小溪里三五成群的鴨子仿佛從大地的心窩飛起的音符,有限的用翅膀激起層層水花,水花發(fā)出“撲騰撲騰”的笑聲,美妙極了!傍晚,鳥兒唧唧地響了,先是怯怯的從樹叢中傳來一陣陣鳥叫,我走上前,他們也不怕,逐漸大膽起來,嘰嘰喳喳鬧成一片,枝枝葉葉之間都仿佛響徹顫動的、喜悅的歡唱。我聽到春姑娘輕盈的腳步了!

  啊!我聞到了春天!遠(yuǎn)處飄來一陣陣舒心的香味,我猛吸一口,那香味在有形無形中進(jìn)入了我的呼吸管道,清清爽爽的,沒有了郊區(qū)里的汽車尾氣味兒,要是我能隱居在這兒多好呀!我的嗅覺封邊起感覺到這是梨花!怪不得呢,清爽的能讓人將煩惱拋之腦后!春天的氣息仿佛已經(jīng)聞到了。

  春天,竟然那么美妙!當(dāng)然,用心體悟,你會發(fā)現(xiàn):自然界的美并不是最美的,最美的是你內(nèi)心深處散發(fā)著春的氣息的地方!

  春天中學(xué)生作文篇3

  南方四季都是綠色的,可謂是四季如春啊!當(dāng)冬天快要走時,我們也不知道春天要來啊!所以我們很難判別春天的到來。

  可是,當(dāng)我看到月歷上的日期,我這才發(fā)現(xiàn)春兒的芽兒已經(jīng)悄悄地走進(jìn)來了。瞧,這細(xì)雨綿綿的,這應(yīng)該是春兒來給我們?nèi)鱿孪M姆N子吧,或者她來為我們賀新春呢!來到田野里,小麻雀們在嘰嘰喳喳地叫著,燕子們歡快的飛躍在田野中,也有小鳥們在電線上悄悄地細(xì)語著:春天又給我們帶來了什么希望,是綠色也是生命的起點。

  我們清晨從家出發(fā),雨點不停的打著我們這群歡快的小鳥。告訴我們新的一年更應(yīng)該努力展開翅膀,飛翔于天空,自然。同時,它們也告訴我們春孩子與我們同伴。春孩子們在田野里微笑,在自然中嬉戲,在我們可愛的校園里玩耍。這源于春風(fēng)春雨,是他們告訴我們的。當(dāng)我們來到學(xué)校時,在去教室的路上,春風(fēng)呼嘯著,急促的把我推到教室。上課時,小樹們又悄悄地生長出新嫩枝來;在休息時,向遠(yuǎn)方看去,小樹們向我們選要他們的新嫩葉,多綠多美啊。同時,他們也為我們的眼睛提供美好的綠色,那是得與我們來說是最美好的了。放學(xué)回家途中,風(fēng)兒微微地刮著,奏出一首優(yōu)美的樂章使我們放松,而雨兒又像一位寬厚仁慈的老人在我們耳邊,細(xì)細(xì)地對我們講;快回家去吧,父母等著你呢。

  春天總是靜靜的做到我們的身邊,等我們發(fā)現(xiàn)他的時候,她已經(jīng)為我們種下綠色希望了,讓我們由衷地感謝她。春天的足跡,自有它來找我們,我們才找的到他啊!看,春之大地是多么的美麗啊!四季如春體現(xiàn)在南方,所以春天是南方最美麗的季節(jié),不是嗎?

  尋找春天的足跡,我找到了,那是春兒帶來的溫暖的風(fēng),那是春兒帶來的細(xì)綿綿的雨,那是春兒帶來的可愛的嫩葉。

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春天中學(xué)生作文

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