描寫景物的小學作文精選15篇
秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱。以下是小編整理的描寫景物的小學作文精選15篇，歡迎閱讀和分享。
描寫景物的小學作文1
鄉(xiāng)村的早晨是美麗。早晨我打開窗戶往外看，我看見了近處樓下 的大樹，再遠的話就是灰蒙蒙的一片了，啊!原來是大霧，遠處的村莊，田野被大霧籠罩著只能看見它們的影子，媽媽說大霧像白紗，但我覺得更像棉花糖，這時 的太陽像個大蛋黃。
鄉(xiāng)村的早晨是忙碌的。鄉(xiāng)村 的大公雞像鬧鐘一樣，每天準時是的喚醒沉睡的人們，首先起床的是做早飯的人們，她們一起床就手忙腳亂 的生火，擇菜，煮飯，起床早的還有上班 的年輕人，他們一起床就手腳麻利的梳頭，刷牙，洗臉，吃飯，送孩子，像上了發(fā)條的機器人，與時間爭分奪秒，生怕上班遲到。真是個忙碌的早晨呀。
鄉(xiāng)村的早晨是熱鬧的。外公在上沒事干，喜歡看看新聞，聽聽廣播，我早上總是被外公吵醒，起床后聽著院子里的鳥叫聲，雞鳴聲，外公的電視聲，外婆的炒菜聲匯成的一曲早晨交響曲，讓我不由的感嘆真是太熱鬧了。
這就是鄉(xiāng)村的早晨。
描寫景物的小學作文2
一幅充滿生機的綠色圖案映入我的眼簾：寬闊的馬路，高大的建筑，一切是那么美好。馬路之間有綠島，高樓后還有一片綠色，那片綠色被高樓環(huán)繞著，汽車有序停放在草坪邊。再看左邊，那是迪拜最大的中心公園，一條條小路縱橫交錯，綠樹成陰，鮮花遍地，公園的中心有一座巨大的噴泉，如果不巨大的話，我在街頭怎么能看見呢?彎曲的馬路伸向前方，你瞧!這不是一望無際的大海嗎!馬路似乎和大海想通，城市的邊緣似乎鑲著藍綢子般的大海。高樓大廈，布滿城市，同時，綠樹成陰。
我徹底被震撼了：迪拜是從那么惡劣的環(huán)境變成了現(xiàn)在有著良好的人類生存環(huán)境。我們有許多良好的適宜樹種的泥土，有許多樹，為什么我居住城市的空氣一天比一天差，人類應(yīng)該收手了，創(chuàng)造出一個更加美好的生存環(huán)境。
迪拜的街頭風光那么美好，大家是不是也應(yīng)該向迪拜人民學習，創(chuàng)造出適合人類生存的美好環(huán)境。
描寫景物的小學作文3
夏季你是一年中酷暑難耐的季節(jié)，讓人們走進大樹下、找陰涼的地方、躲進空調(diào)房納涼;
夏季你是莊稼一年中最茂盛生產(chǎn)的季節(jié)，沒有你的存在，就沒有農(nóng)民伯伯秋天季節(jié)的豐收;
夏季你是荷花盛開的季節(jié)，各色的荷花點綴出夏天更加的溫馨與美麗;
夏季你有圓圓的露珠站在尖尖草尖上、臥躺在圓圓荷葉中央，太陽一出，草尖上露珠像珍珠一樣璀璨，荷葉中央露珠像翡翠一樣閃亮;
夏季你常常讓雷公公打噴嚏，風婆婆大怒，露出你夏姐姐的脾氣與眾不同;
夏季你帶來了長達兩個月的暑假，讓我們學生有個快樂充實的暑假生活，小記者們有時間實地去體驗各種活動，豐富和增長知識;
我喜歡春季萬物復(fù)蘇、秋季果實的豐收、冬季的白雪皚皚 ，但我更喜歡一個炎熱、植物茂盛生產(chǎn)、荷花盛開、千姿百態(tài)的露珠、風雨雷加的天氣、有暑假生活、有時間實地去體驗活動的季節(jié);
描寫景物的小學作文4
有人喜歡火熱的夏天，有人喜歡雪白的冬天，而我特別喜歡五彩繽紛的秋天。藍藍的天空中飄著一朵朵白云，有的像一只小綿羊，有的像一個棉花糖，還有的像一只可愛的小白兔······大雁成群結(jié)隊地往南方飛去，有時候排成“人”字形，有時候排成“一”字形。
秋天的陽光沒有夏天那么毒辣了，照在身上很溫暖。花園里景色怡人，爭奇斗艷的菊花紅的似火、黃的賽金、白的勝雪。一棵高大的桂花樹上，桂花米粒般大小，散發(fā)著淡淡的清香。果園里，紅彤彤的蘋果像小朋友的臉蛋;黃澄澄的梨像一個個黃色的小燈籠;大大的柿子像一個紅色的東龍;黃澄澄的桔子可漂亮了啊!一串串葡萄像一串串紫色的水晶球。秋天把金色給了田野，看，稻田像金色的海洋，風一吹稻谷，稻谷彎下了腰好像在鞠躬。秋天真美啊!我愛著五彩的秋天。
描寫景物的小學作文5
10月16日星期六晴一年三百六十五天，秋姑娘的生日又到了，有的樹換上了紅色或黃色的西裝，準備參加秋姑娘的生日晚會。田野里，金色的稻谷笑的腰都彎了，火紅的高粱舉起了火把，雪白的棉花穿上了雪白的裙子，他們要馬上去參加秋姑娘的生日晚會。
果園里，蘋果像我們的小臉，黃澄澄的梨一個個頭碰著頭，肩挨著肩，柿子和桔子掛起了紅色的小燈籠。花園里，桂花穿上黃色的小裙子，菊花仙子們穿上了晚禮服，有紫紅的、淡黃的、粉紅的……五彩繽紛，讓人感到陶醉。南飛的大雁知道秋姑娘要過生日了，馬上從半路的樹上摘了幾片樹葉當賀卡送給秋姑娘，上面寫著：秋姑娘，祝：你生日快樂!。秋姑娘看到這么多好朋友來為她過生日，臉都笑的紅彤彤的了。
描寫景物的小學作文6
它像煙嵐，像云彩;掛在樹上，繞在屋脊，漫在山路上，藏在草叢中。它又如同一位披著輕紗的少女，穿梭在寧靜的樹林，冷清的街道，縈繞在睡意朦朧的小鎮(zhèn)，它便是霧，清晨是它的樂園，它在人們沒察覺的情況下盡情嬉戲。
霧，如同一位天真的孩子，在公園的草地上玩耍，在樹枝頭歌唱。霧，又如同一位年邁的老人，走得那么慢，街頭到處都是它遺留下的身影。霧又如同一位仙女，美麗極了，悄然無聲的降落人間。霧，又如同一道神秘的幕布，不知后面隱藏著什么……濃重的大霧彌漫在天地之間，好像從天上降下了一個極厚而又極寬大的窗簾。它把我的視線遮住了，讓我只能看出物體朦朦朧朧的形狀……
夜間的它想一個幽靈，浮動著的輕紗一般的迷霧籠罩著小鎮(zhèn)，伴隨著冷冷的空氣，在玻璃上凝結(jié)成霜，又飄走了。它濕漉漉的，像水蒸氣，卻比水蒸氣涼爽，讓人精神百倍。她嬌媚的翻越山嶺，有霸氣的占大地為僅有，他讓花瓣上多了幾樣裝飾品，它又把樹葉洗得綠油油的，閃閃發(fā)亮。它寧靜極了，它怕吵醒了酣睡的人們。在太陽散發(fā)出強烈的陽光，狂風呼嘯而來前，溜走了，消失了，不見了……
描寫景物的小學作文7
盼啊，盼啊，冬天終于來到了!北風開始刮起來了!
一天的下午，雪就開始下起來了。雪花一片又一片，白白的，像一朵朵小花，往左飄一飄，往右飄一飄，才落到地面上。那幾片大大的雪花，簡直就是幾只蝴蝶在低空嬉戲，在上下翻飛呢，轉(zhuǎn)幾個圈才跌倒在地上。風的力量有時大些，有時小些，大大小小的雪花總是離不開大地媽媽的懷抱。
不知過了多久，地面上全白了，像堆起了白色的浪花，又像是天空中的朵朵白云，地面上的塵土污垢全沒有啦，拿眼睛往各處看看，一片潔白。一開始，我自己在雪地上漫步，過了一會兒，來了不少同學，于是，我就和高有亮、陳曉鋼幾個同學打起了雪仗，還堆了一個雪人呢!看，我們玩的多快樂呀，我和陳曉鋼的衣服上、頭上全是雪。我們把兩顆灰色的小石頭安在雪人頭上當眼睛，又用準備好的胡蘿卜當雪人的鼻子，用香蕉當雪人的嘴巴?？?，這雪人張著大嘴巴："冬天到了，冬天到了，冬天太美啦，大家盡情的玩吧!哈哈哈!"
的確，大雪不僅凈化了空氣清新，還給小朋友們帶來了無限的歡樂。最重要的是，雪水為來年的花草樹木和莊稼做好了充分的儲蓄，為來年的豐收奠定了基礎(chǔ)。
我愛冬天，更愛冬天里的雪!
描寫景物的小學作文8
雪楓公園是宿遷著名的公園。公園里有許多花草樹木，這些景物在不同的時間呈現(xiàn)出不同的姿態(tài)，我最喜歡冬天的雪楓公園。
清晨，太陽剛剛升起，這時的雪楓公園是最美的。到處都是白茫茫的一片。周圍的樹木都被霧籠罩著，朦朦朧朧的。河面上也有一團一團的霧氣，想一個頑皮的孩子，用手遮住了游人的臉。仔細一瞧，樹葉上覆蓋著一層白白的東西，涼涼的，似雪非雪，似霧非霧。升起的太陽像一個害羞的孩童，笑臉微微泛紅，把周圍的霧也映得通紅，世間的事物被霞光籠罩著，空中彌漫著淡淡的花香，如同身處于仙境一般。
下午，天空湛藍湛藍的，像被水洗過的藍色絲綢，十分明朗。各種樹木像一個個站崗的士兵，腰挺得筆直，顯得精神抖擻。蠟梅花開的正盛，像一個香水瓶子，到處噴灑著香水，使得空中彌漫著濃郁的臘梅花香。這時，池塘里的水清澈見底，隱隱約約可以看到可愛的魚兒在愉快的嬉戲。站在橋頭，水面上蕩起一道道漣漪，好像橋變成了船，正在向前方行使。
傍晚，太陽快要下山了。他用他的光芒染紅了周圍的云彩，把花草都變成了金紅色。光芒應(yīng)在水面上，晃晃悠悠的，很是有趣。
我愛這冬天的雪楓公園。
描寫景物的小學作文9
西湖的美景令所有人沉醉。
“上有天堂，下有蘇杭”西湖就位于擁有這這樣稱號的杭州。西湖一年四季風景各異，魅力獨具。西湖湖中有島，島中有湖，很有東方美學的風格。西湖由于地質(zhì)方面的原因，湖水不像其他的湖泊那樣清澈透明，而是半透明，水光瀲滟，山色空蒙，猶如仙境。正如蘇軾所說“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜?！?/p>
斷橋殘雪是西湖十景之一，也是最著名的，以冬雪時遠觀橋面若隱若現(xiàn)于湖面而著稱。每當瑞雪初霽，斷橋的石拱橋面無遮無攔，在陽光下冰雪消融，依稀可辨的石橋身若隱若現(xiàn)，而涵洞中的白雪奕奕生光，與橋面灰褐形成反差，遠遠望去，似斷非斷，所以稱為斷橋。
三潭印月建于乾隆初年，豎立在西湖的磚塔高2·4米。
西湖十景分別是斷橋殘雪、花港觀魚、雷峰夕照、柳浪聞鶯、南屏晚鐘、平湖秋月、曲院風荷、三潭印月、雙峰插云、蘇堤春曉、西湖柳桃。
西湖，是杭州人民的驕傲。
描寫景物的小學作文10
秋天一直是我最喜歡的一個季節(jié)，我喜歡秋天的美麗景色，秋天的每一處風景都讓我沉醉，尤其是秋天里的田野。
漫步田間小路，路邊整齊的白楊伸展著巨大的手臂，如一個個嚴陣以待的士兵，威武極了。枝上的葉子已換上黃色的秋裝。輕風拂過，嘩嘩作響。葉子經(jīng)不住秋風的誘惑，頑皮地在空中飛舞一番，便飄飄悠悠地落到地上，為大地鋪上了一層天然地毯。地毯黃黃的，軟軟的，踩上去沙沙作響。
穿過田間小路，金黃的麥田映入眼簾。秋風吹過，麥浪滾滾，我仿佛置身金色的海洋。麥浪在陽光的照射下金光閃閃，刺得人睜不開眼。可我怎能放過這迷人的景色?冒著眼痛的危險也要飽覽一番。你瞧!顆顆麥穗咧著小嘴，搖擺著笑彎的腰肢，頻頻點頭，相互致意。它們一定在開豐收舞會，難怪風姑娘久久不愿離去，為麥田揮灑著陣陣清香。
遠處，玉米也挺著筆直的腰桿，似乎在守衛(wèi)著這美麗的田野。也許它們也被這迷人的景色所吸引，甘做這美景的守護者?？粗溊朔瓭L，嗅著陣陣麥香，農(nóng)民伯伯一張張滿溢笑容的臉龐浮現(xiàn)在我眼前。我醉了，沉醉在這迷人的景色之中。
秋天里的田野在我心里一直都是一幅美麗的畫卷，這幅畫卷一直深深地刻在我的腦海中，沒有什么風景可以替代。
描寫景物的小學作文11
家后一座山，山上全是松。
在冬天，綠是常有的。特別是那種特翠、特亮的綠。春天，你也許不覺得，可是冬天，你會覺得它們很有生命力，十分的可愛。
雪姑娘來了，她把花籃里的雪花慢慢地撒落了下來。雪花輕輕地落在松上。好像也不讓它凍著，給它輕輕地戴上頂帽子。連棉被都不舍得蓋。生怕把那可愛的綠給遮住了。
冬天，降過一場大雪，北風一刮，馬路上結(jié)著厚厚的冰凌，路旁的樹木綴滿了銀花，建筑物像瓊樓玉宇似的閃耀的銀輝?？伤赡?依然青翠挺立，好像挺橫的一小伙子。與大雪說;“來呀!我就不怕你!”松啊，還真硬朗。雪越大，他越不怕。越綠，越亮。要較量到底似的。
可它到底是較不過寒風的。一刮起寒風陣陣，寒冷刺骨，把它們刮得東倒西歪，甚至扯斷它們的枝條拋進山谷。可是，寒風一過，松兒們又挺立起來，又更翠了。它們是沒有失敗的，再說了：“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹?！彼桑驗榻?jīng)歷了風雨才會如此綠，如此堅強，又如此可愛。
古代畫家愛畫松、蘭、竹、梅，因為它們都有一股正義之氣在身，從不忘記自己擔負的責任：任憑風吹雨打，就是不倒的精神。
描寫景物的小學作文12
我的家鄉(xiāng)在臺州，它是臺州市政府的中心，這里有許多可值得讓人觀賞的風景。比如：江濱公園、東山公園、太陽城以及市民廣場等等……最讓我熟悉的地方當然就是市民廣場了，那里風景優(yōu)美，是平時人們比較喜歡去的地方之一。大人平時無聊的時候，可以在這里談?wù)勗?，聊聊天，而小朋友們最喜歡的是這里的兒童樂園，兒童樂園的玩具可多啦!讓這些小朋友們玩了以后都依依不舍地離開。
有一天晚上，我吃完晚飯后，對爸爸說：“我們晚上一起去市民廣場玩可不可以?！卑职趾敛华q豫地答應(yīng)了。過了一會兒，我們一家三口乘著爸爸的車走了。
一路上燈光閃爍，像銀河從天而降，就這樣在茫然中我們不知不覺地就到了市民廣場。
當我們一踏進廣場時，就會看到水池中央的那張電影布展現(xiàn)在我們的眼前，我們可以邊看電影的同時，也享受著噴泉帶給我們的優(yōu)美畫面。
還有每當夏天的時候，荷花池里的荷花從大圓盤里偷偷地鉆出來，它驕傲地展開花瓣等待人們的觀賞。
接著來到蹦蹦床的地方，我一直在蹦蹦床上活蹦亂跳，直到我玩得實在太累了才收手。當我來到了喂鴿子的地方，這里的鴿子多種多樣，我買了兩包小鴿子們喜歡吃的食物，先拆開，然后倒幾粒手上，這時我心里有些膽怯，害怕鴿子的嘴啄到我的手，就扔在地上，這時，鴿子們就朝著我成群結(jié)隊地圍了上來，嚇得我哇哇直叫，趕緊把這整包都扔在地上，接下來，我壓了壓膽，小心翼翼地倒在手上，把手放低一些，有的小鴿子就飛來了，我盡量壯著膽，鴿子們開始在我手上吃起食物來，把我手弄得癢癢地，真讓我哭笑不得，這拉近了我和鴿子我距離，覺得鴿子也是挺可愛的。
夜幕降臨時，廣場上的景更加迷人，這就是我家鄉(xiāng)的景之一——美麗的市民廣場!
描寫景物的小學作文13
春天來了，萬物蘇醒，小草在睡夢中醒來，探出可愛的頭尖，像給大地批上綠色的衣服，春風吹過，小草點著頭，好象在說：“這個春天真美呀!”
春姑娘害羞的來到人間，原來白色的冬天變成了五光十色的春天。柳樹也開始長葉了，那葉子嫩嫩的.，可愛極了，春風又吹過柳樹，它搖擺著柳枝。像是向人招手。湖面也融化了，靜靜的，像是一面鏡子，清澈見底，魚兒歡快的游著，春風再次吹過湖面，把魚兒又嚇跑了，過了一會兒，湖面平靜下來了。又見魚兒自由自在的游著。
小燕子唱著歌從南方飛回來了，在屋檐下建起了屬于自己的家園。
春天多美好呀!
描寫景物的小學作文14
“一日之計在于晨，一年之計在于春?！贝禾觳粌H是一個美麗溫暖的季節(jié)，還是一個充滿夢想希望的季節(jié)。
星期天，我和媽媽一起來到野外，發(fā)現(xiàn)春天的姑娘正在用溫柔的小手給小草、小樹染發(fā)呢!那枯黃的小樹已經(jīng)變成綠色的屏障，哪枯萎的小苗變成了綠茸茸的小草。而且經(jīng)過一個冬天的雨雪洗禮，站得更直了。我好像也是其中的一棵樹，和它們一起奏響那優(yōu)美的樂曲!“好大的一棵樹啊!”我不禁感嘆，大樹好像聽懂了我的話說：“老朋友，咱們又見面了?！?/p>
我來到田野，正是油菜花開得最燦爛的時節(jié)，一簇簇比賽似地往上竄。在陽光的映襯下，光彩耀眼。一眼望去，好似一片金色的海洋。身著黃、白禮服的蝴蝶來約會了，它們縈繞著油菜花翩翩起舞，歡快的舞姿令人陶醉，好一副“留連戲蝶時時舞”的優(yōu)美畫面!我看呆了。
我剛想到河邊歇一會，忽然又看到了小草，這時我才想起一首詩“離離原上草，一歲一枯榮，”人們是贊美小草生命力的頑強呢!
春，你是大地的使者，你是大地的希望，你是花仙子，走到哪里，那兒就都是美麗的!
描寫景物的小學作文15
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕的步伐來到人間，她迫不及待地躍過山逢，邁過田野，穿過溪流，一刻也不停息。所到之處，無不蘊藏著無限生機。春姑娘也是一個害羞的小姑娘?？偸嵌愣悴夭?，像是跟我們在一起捉迷藏，讓我們一起來尋找她吧!
早晨，我起床后，迷迷糊糊走到?jīng)雠_前。頓時，陽臺上迎面送來了沁人心脾的清香。一瞬間，我精神倍增，渴望睡覺的心理早以重重地拋在了腦后，只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾盆蘭花。蘭花是五個或六個瓣，潔白無暇，晶瑩剔透，美麗極了!潔白的花瓣里面，藏著一個黃色的花蕊，再把目光轉(zhuǎn)移到碧綠的尖尖的葉子，大概有韭菜那么長，彎著葉子，像是被我“參觀”了一下后，害羞地彎了下腰。每一盆蘭花里至少都有6、7根葉子。噢!我找到春姑娘了，她在蘭花里!
我興奮地披上大衣，來到外面，去尋找春天。在路邊的花壇里，看見一簇簇的小花爭奇斗艷，秀麗芬芳，它們的顏色可多了!有的紅如火焰，有的橙如晚霞，有的白如雪花，有的綠如翡翠，有的紫如水晶，有的藍如太?！屓颂兆碓谀抢?。嫩綠的小草也迫不待地鉆出腦袋，來打量周圍的春景，看看這兒，看看那兒，總是看不夠。噢!我又找到春姑娘了，她在小花小草里!
路邊的柳樹吐出點點嫩芽，搖著她那又細又長的大辮子，好像在歡迎春姑娘的到來。噢!我又找到春姑娘了，她在柳樹姑娘里!
路邊的小河解凍了，河水解凍的聲音，叮叮咚咚的，像溪流弟弟在演奏《春之歌》噢!我又找到春姑娘了，她在解凍的小河里!
哦!我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國各地，她把春意灑向了人間的每一個角落里。這花，這草，這柳樹，這溪流都顯出春的風采，春的神韻!
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