在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫景色作文10篇，歡迎大家分享。

描寫景色作文 篇1

冬天是單調(diào)的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)漂亮的春天。

春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯，整個(gè)大地一片嫩綠。

雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切?？鞓返男⊙嘧訛榱讼硎苓@漂亮的春天，就算把自己的羽毛全都潤(rùn)濕了，也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也應(yīng)該像小燕子一樣，擁有遠(yuǎn)大的理想，并為著理想，努力翱翔。

雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪?；钴S的魚兒在河水里活蹦亂跳，好象在暢頌春的喜悅。

春雨綿綿，落在樹葉上?！吧?、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動(dòng)著，滾動(dòng)著，剎那間，那花瓣上像長(zhǎng)滿了珍珠，閃閃發(fā)亮，那光還刺你的眼呢。

這就是春雨，美嗎？其實(shí)我覺得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。

早春的風(fēng)是冷風(fēng)，是冷空氣南下吹來的風(fēng)，它肆虐的時(shí)候，像玩劣的小朋友因不順心而手舞足蹈；像潑婦耍潑，橫行無忌；像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波濤，此起彼伏；那刮風(fēng)氣勢(shì)也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。

和熙的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自己的小朋友的小臉蛋，輕輕地拍者小朋友的肩，讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，像害怕把小朋友吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動(dòng)著柳樹的腰枝，吹動(dòng)著松柏的頭發(fā)，掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷，多么地動(dòng)人，多么地誘人。

此時(shí)，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋潤(rùn)祖國(guó)大地，讓萬物更茂盛，人類在春天活得更滋潤(rùn)。

我也多么希望我就是那春風(fēng)，給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人類帶去一些涼爽的風(fēng)，去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心，并帶去樂觀面對(duì)生活的精神，讓他們樂觀的面對(duì)生活。

春天的風(fēng)，春天的雨，你在我心中永遠(yuǎn)是最漂亮的。

描寫景色作文 篇2

我國(guó)的首都北京是一個(gè)古都，也是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的城市。這里還有許多舉世聞名的歷史遺跡。如：長(zhǎng)城、故宮、天壇、頤和園……我最喜歡的地方是氣魄雄偉的長(zhǎng)城。長(zhǎng)城已經(jīng)有兩千多年的歷史了，它的建造是中國(guó)人民智慧的象征。

那一次我到北京，剛好是春天。我來到長(zhǎng)城腳下，第一眼印象就是長(zhǎng)城很長(zhǎng)，一眼望不到盡頭，也分不清哪里是頭，哪里是尾。

我懷著興奮地心情，爬到第一個(gè)烽火臺(tái)，站在烽火臺(tái)上，我看到長(zhǎng)城就像一條巨龍橫臥在大山公公的懷抱里，多么壯觀啊！我鼓起勇氣，繼續(xù)爬到第二個(gè)烽火臺(tái)。長(zhǎng)城兩邊的樹木長(zhǎng)得非常茂盛，好像給長(zhǎng)城穿上了一件嫩綠的新衣。站在烽火臺(tái)上，看著綿延不絕的山，感覺展現(xiàn)在眼前的是一幅壯麗的畫卷，多么令人心馳神往啊！

長(zhǎng)城，我愛你！

描寫景色作文 篇3

一年四季有春、夏、秋和冬。這四個(gè)季節(jié)周而復(fù)始的不斷交替轉(zhuǎn)換。而它們都各有迷人的特色：春，花朵怒放，處處充滿了生機(jī)；夏，炎熱的艷陽，還有熱情奔放的海浪；樹葉落下，詩情畫意的秋以及大雪紛飛，冰冷的冬。

在這四個(gè)季節(jié)中，我最喜愛的非秋莫屬了。結(jié)束了令人汗流浹背的熱情，徐徐涼風(fēng)吹來，而這正是秋天給人們的，使人神清氣爽的禮物。一覺醒來，地上的花朵似乎全害羞的躲了起來；樹上的葉子也因秋的到來而歡喜的紅了臉。走在路上，泛著金黃色光芒的樹葉，一片接著一片的落了下來。它們隨風(fēng)飄揚(yáng)著，好像也為秋的到來而喜悅，為秋的來臨而舞著。地上的花，雖然已逐漸凋零，但是那些僅存的花兒，卻也含著微笑，與秋風(fēng)跳起了華爾滋。伴舞的小草們也一點(diǎn)都不服輸?shù)碾S著風(fēng)搖曳著。這一切的一切都是如此的美好，如詩如畫。

秋，也是許多候鳥離開的時(shí)節(jié)。它們展開雙翼，乘著風(fēng)，在秋的祝福下，往南方飛去，回至溫暖的家鄉(xiāng)。留下的鳥兒，也開始伴著秋的氣息，尋找更多食物給小小鳥們。它們把握秋天教育小小鳥，希望在春暖花開之時(shí)，它們能獨(dú)立自主。螞蟻更在秋的催促下，開始尋找糧食，以利過冬。我抬頭見樹上，小松鼠一邊與秋嬉戲，一邊儲(chǔ)存糧食，準(zhǔn)備好在下一個(gè)季節(jié)睡上一大覺。

秋天的夜晚，沒有青蛙的大合唱，也沒有蟬的歌唱比賽。只有在草叢里，偶而傳出的秋蟲叫聲。四周一片空虛寂寞，從原野吹來的涼風(fēng)，更襯托了秋蟲的鳴叫聲，彷佛在泣訴些什么。漆黑的天色，秋天的夜晚，是如此的凄涼。但是，我卻喜愛在此時(shí)，在秋夜出來散步，寧?kù)o的氣氛可使我飄浮不定的心靜止下來；涼爽的晚風(fēng)可替我把一天中的煩惱全都洗去。漫步在田野，讓我感覺怡然自得。

晚秋了，忙碌的秋風(fēng)唱著搖籃曲，動(dòng)聽的歌聲使天地萬物陷入沉睡。秋，她的任務(wù)已經(jīng)完成。我躺在床上，秋風(fēng)從窗戶進(jìn)入房間與我道別。徐徐的風(fēng)吹拂我的臉頰，我的眼皮愈來愈重，嘴里呢喃著：“再見，秋天，明年再來玩喔！”……。

我認(rèn)為，每個(gè)季節(jié)都有它的迷人之處。有的溫暖、有的涼爽；有的令人開心、有的使人憂傷……。而在四季中，我最偏愛的是秋天，那你呢？

描寫景色作文 篇4

今天，我和媽媽開車植物園看落葉。在路上，我看見梧桐樹上葉子不見了，地上卻到處都是它的身影。風(fēng)一吹，那些葉子像一個(gè)個(gè)小舞蹈家，在空中飛舞。我還看見了西湖和遠(yuǎn)處的山，西湖上飄著薄薄的霧，山在西湖后面隱隱約約地出現(xiàn)，這景色別提多美了！西湖邊還有殘荷，那棕色的葉子可了，但我相信明年夏天一定會(huì)很美的。到了植物園最先看到的是小竹林，我仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)竹子和大樹不同。竹子很細(xì)，它的樹枝也很細(xì)，而且種子是在竹子旁邊長(zhǎng)的，這幾點(diǎn)和其它的樹完全不同。我們走到有落葉的地方，踩在上面感到落葉又松又軟，有的落葉沒有粘在土上，卷卷的，有的被踩多了，粘在了土上，扁扁的。葉子下面有時(shí)候，是有高有低的土，有時(shí)候是樹根，還有的時(shí)候會(huì)是大大小小的石頭。我們又向樹林里面走，看見一棵大樹，它層層密密的枝葉把樹遮住了，也把藍(lán)天擋住了。它的長(zhǎng)相很，莖只有一點(diǎn)地方，樹枝就亂長(zhǎng)了，讓人看了，仿佛走到了電影《哈利.波特》里的打人樹前面。原來冬天也有這樣的迷人景色，為什么以前不知道呢？

描寫景色作文 篇5

下雪了，整個(gè)世界變成了白茫茫的一片，沒有一絲的雜色。寒風(fēng)剝?nèi)チ藰淠镜氖⒀b，光禿禿的立在那里，忍受著嚴(yán)冬的寒冷。

天空中的太陽也似乎怕起冷來，穿上了很厚很厚的衣服，熱氣也就再也散發(fā)不出來了。路旁的樹木綴滿了銀白色的花朵，毛絨絨的。小路上好像鋪滿了一層白色的地毯，又仿佛是那妙手的畫家為大地畫了一幅潔白的畫，供大地觀賞。

厚厚的雪地里，幾個(gè)天真的孩子在快樂的嬉戲，歡快的笑聲甜甜的。他們那紅撲撲的臉蛋，像一朵朵鮮艷的梅花，盛開在這潔白的雪里，給冬天帶來了無限生機(jī)。

遠(yuǎn)處的山峰也是白茫茫的一片，像一個(gè)個(gè)大大的冰激凌似的，屹立在地面上。

我愛冬天，愛她的一切，愛她的冰花玉樹，更愛她那美麗的景色！

描寫景色作文 篇6

每天早上，在通往教學(xué)樓的路上，都要經(jīng)過一個(gè)泮池，不時(shí)還能看見幾個(gè)行人駐足，在觀賞那里的美景。

泮池上有一座石拱橋——跨鰲橋，把池塘一分為二。站在橋上，經(jīng)常能看到一群鴨子一會(huì)兒游到這頭，一會(huì)兒游到那頭。幾只烏龜一下沉入水底，一下又探出水面，對(duì)著鴨子頻頻點(diǎn)頭，像是在和鴨子們練習(xí)50米賽跑。各種魚兒們自由自在地游來游去，仿佛頑皮的孩子。一群紅色的金魚特別顯眼，它們時(shí)而竄上竄下，時(shí)而打圈追逐，忙得不亦樂乎。

水池兩邊各有一個(gè)白色塑膠帶圍起來的圓圈。那里有許多睡蓮，到秋天了，還挨挨擠擠的，懶洋洋地臥在水面上，絲毫沒有醒來的意思，怪不得叫“睡連”，原來它們愛連續(xù)睡覺?。≡倏蠢锩娴暮扇~，都到仲秋了，它們還照樣碧綠，昂首挺立著，可比“睡連”勤快多了。

每當(dāng)下雨時(shí)，鴨子們紛紛上岸，躲到小樹下認(rèn)認(rèn)真真地“聽課”?？粗鵀觚斚壬諛釉诔靥晾飼晨斓叵硎苤傲茉　保袔孜弧傍喭瑢W(xué)”已經(jīng)按奈不住，也想下水嬉戲了。漸漸地，天開始放晴了，鴨子們一個(gè)接一個(gè)，迫不及待地躍入水中，誰也不甘示弱，然后便心滿意足地跳起了“水上鴨子舞”，樣子有趣極了。

每當(dāng)陰天時(shí)，雖然看不見什么鴨子和烏龜，只能靜靜地看著幾朵快要凋謝的荷花，以及幾片枯黃的落葉像小魚一樣在水里游蕩著，卻也是別有一番風(fēng)情的。直到晴天，你才能看見鴨子和烏龜們集體活動(dòng)的景象。

當(dāng)你心煩意亂的時(shí)候，只要看看那里的美景，就能瞬間感到心曠神怡了。這就是我們學(xué)校美麗的泮池，你們是不是也想來觀賞一番呢？

描寫景色作文 篇7

凝望著天空，我感受到了它的高遠(yuǎn)與深邃。多想幻化成一片白云，在藍(lán)天下輕輕地飄忽。多想幻化成一顆星星，在夜空中眨著眼睛。多想幻化成一只小鳥，自由地在天空中飛翔。

我感恩造物主賜予陽光。我在和煦的春光里感受你的仁慈，在炎炎的夏日中觀賞你的熱烈，在明麗的秋陽里感慨你的成熟，在寒冷的冬季里享受你的溫暖。

我喜歡走進(jìn)寧?kù)o的月夜，去感受宇宙的空靈。我傾聽著大自然中萬物的呼吸。心中有千言萬語，向月兒傾訴。

多少次，我佇立在海岸邊，眺望著一望無際的大海。只有在這個(gè)時(shí)候，我才會(huì)由衷地發(fā)出渺如一粟的感慨。

多少次，我又佇立在山腳下，環(huán)視著幽幽的山谷。我感受到了山的深沉與豐富，也窺視到了自己靈魂深處的浮躁與淺薄。

我們身處在自然景觀與人文景觀組合而成的世界里，在古老歷史與現(xiàn)代文明交叉的地帶游離。我們似乎過于留戀那縱橫交錯(cuò)的繁華街市，忘情于都市的熙熙攘攘和人聲的喧囂。似乎更加傾慕那一座座高樓大廈和夜晚那流光異彩的虛華。我們將自己窒息在那狹小的空間。我們?cè)跐L滾紅塵中掙扎著，被煩惱，苦悶，徘徊，彷徨纏繞著心境。

雖然如此，大自然卻展示它無比的寬容與大度，仍然日夜守護(hù)在我們身邊，為我們送來陽光，雨露和空氣。使我們?cè)诓恢挥X中感受春的明媚，夏的燦爛，秋的生動(dòng)，冬的寒冷。

說不盡大自然美麗的景致，道不完大自然無限的風(fēng)光。走進(jìn)自然，與自然親近.親吻天空,親吻日月,親吻大自然.或許,大自然才是我心中永久的戀人.就讓我美麗的心情,永遠(yuǎn)在大自然里盡情地放飛吧。走進(jìn)大自然，就有一種格外親近的感覺。

描寫景色作文 篇8

春天到了，冰雪在撤退，萬物在復(fù)蘇。盼啊！盼，春姑娘終于喚醒了小河，喚醒了小草，喚醒了花朵……小河唱著歡快的歌，向田野、山坡、公園奔去。

小河輕輕地流著，流過田野。農(nóng)民伯伯辛苦地耕種著，麥苗們沒有辜負(fù)他們的期望，貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗，不知不沉，抽出了幾片葉子呢！油菜花也開了。遠(yuǎn)看，像鋪了滿地的金子，近看，像無數(shù)黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊，柳樹抽出了幾絲小小的嬾葉，垂下了細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)。小草也睜開了惺忪的睡眼，爭(zhēng)先恐后地鉆出了地面，在春風(fēng)中舞蹈著。突然，河里的小魚游來，打破了水面的平靜，泛起了一圈圈漣漪，歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自己的生命，好像在說：“我一定要茁狀成長(zhǎng)，長(zhǎng)成青蛙，為莊稼捉害蟲?！?/p>

小河輕輕地流著，流過了山坡；山坡上的樹木脫下了原來的舊裝，換上了綠袍，隨著清風(fēng)起舞；可愛的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌，山上的野花無人看管，開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的桃花，還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放，像遲遲不敢露面的新娘。有的剛剛咧出一點(diǎn)櫻桃小嘴唇有的向陽光張開了笑臉……

小河輕輕地流著，流過了公園；公園里的草坪修剪地整整齊齊。許多人在這里歡快地打球、高興地?zé)尽⒂淇斓靥で?。大家都欣賞著春天的美景?；▔锏幕ㄚs集似地競(jìng)相開放。有笑臉?biāo)频奶一?、黃鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花，個(gè)個(gè)都是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞，陣陣花香沁人心脾，花叢中的蜜蜂正櫛風(fēng)沐雨地采蜜；黃鶯唱著動(dòng)聽的歌，在開演唱會(huì)計(jì)五彩斑斕的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，盡情展示自己的風(fēng)姿。

冰雪在撤退，萬物在復(fù)蘇。小河唱著歡快的歌，向遠(yuǎn)方流去……

描寫景色作文 篇9

昨天晚上，天氣十分炎熱。媽媽決定帶我和管昊（哥哥）去南山湖公園盡情地玩一玩。

媽媽和爸爸各準(zhǔn)備了一輛車。我和哥哥坐在媽媽的電瓶車上，爸爸自己輕松地騎著自行車前往南山湖。

不知不覺到了那兒。我們聽見喇叭里在說：“南山湖公園大型音樂噴泉表演共有三篇，接下來觀看的是第三篇，主題為‘水中芭蕾。’”聽到這個(gè)名字，我和哥哥興奮地跑上前去。因?yàn)槿颂啵晕覀兒貌蝗菀撞艛D了進(jìn)去。湖水噴向上方，形成一根根水柱，最高的有十幾米，我們一個(gè)個(gè)看得目瞪口呆。有一點(diǎn)點(diǎn)水花灑在我腳上，可我全然不顧。噴泉表演結(jié)束了，湖中央上空出現(xiàn)了幾個(gè)綠色的大字：謝謝觀看。

接著我們來到游樂場(chǎng)，媽媽說我沒有坐過摩天輪，就毫不猶豫地買好票帶著我們?nèi)プ?。我問媽媽：“爸爸怎么不坐？”媽媽說：“他一坐就會(huì)瘋掉，由他去吧！”我和哥哥笑得前仰后合。

坐上摩天輪，我心里好緊張。哥哥小心翼翼地拿出手機(jī)，說：“我只要打個(gè)電話給我媽，心里就會(huì)踏實(shí)，因?yàn)樯洗挝乙彩沁@樣做的。”說完他就打了起來。到了最高處，我的心一下子懸了起來：要是這會(huì)兒掉下去，那可怎么辦啊？終于轉(zhuǎn)完了一圈，我心中的石頭總算落了下來。

玩好了這個(gè)游樂項(xiàng)目，媽媽準(zhǔn)備回家。我和哥哥再三請(qǐng)求，她才同意我們?cè)偻嬉粋€(gè)游樂項(xiàng)目。我們左挑挑，右選選，終于選中了一個(gè)，名叫“颶風(fēng)坐椅”。開始我很害怕，不敢坐，在媽媽和哥哥的鼓勵(lì)下，我終于有了勇氣，上了座椅。開始啟動(dòng)，它先慢慢地轉(zhuǎn)，但后來一上下的，搞得我頭昏腦脹。哥哥的尖叫聲比我大得多，我的聲音幾乎聽不見。玩好了，該回家了，我依依不舍地向南山湖揮手告別。

今天我們不但欣賞了精彩的音樂噴泉表演，而且玩了兩個(gè)又刺激又好玩的游樂項(xiàng)目，真是又開心又難忘?。≌嫦Ｍ麐寢屧賻覀兊侥仙胶珗@一游。

描寫景色作文 篇10

今天爸爸要帶著我去海邊一家五星級(jí)的賓館，參加一場(chǎng)盛大的宴會(huì)。

一大早，我就異常的激動(dòng)，就纏著爸爸帶我先去看大海。于是，我們乘車向海邊駛?cè)ァ搅撕＿叄医K于看到了一望無際的大海。今天的天氣特別的好，陽光格外明媚，蔚藍(lán)色的天空飄著幾朵白云。春天的陽光平鋪在金黃色的沙灘上，讓沙灘披上魚鱗般亮點(diǎn)的紗巾，把這里裝飾得分外美麗。還有一群群的海鷗在這里玩耍，給海邊增添了很多美好的詩意。海水敲打著沙灘，濺起了無數(shù)的浪花，還發(fā)出清脆的波浪聲。汽笛聲不斷從海上傳來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地可見有船舶在海上行駛。一陣陣的輕風(fēng)吹來，讓我聞到了大海的味道，我身不由己的做了幾個(gè)深呼吸，想把這種感覺留在心里。

我今天真的沒有白來，以前我也來看過大海，但從沒有過這么深刻的體會(huì)，沒有如此美妙的感覺。我告訴了我爸爸，今天看大海的感覺真好。爸爸說：“你想不想享受更多大海的感覺?”我說：“當(dāng)然想了。”于是，我就跟爸爸學(xué)做了好多的游戲。首先爸爸讓我面對(duì)大海，兩腳平行站立，全身放松，雙目微閉，然后兩手自然下垂并慢慢展開，動(dòng)作不能快，要相當(dāng)相當(dāng)?shù)穆?，用手向前擁抱大海，用手和身體去觸摸空氣，讓我用心去感受，用心去聽聞大海的聲音和味道，一呼一吸……我慢慢的忘掉了周圍的一切，似乎感覺整個(gè)沙灘上面就我一個(gè)人，流動(dòng)的空氣給我感覺好像是水在流動(dòng)。那種感覺太美了，太爽了，心情舒暢極了。爸爸告訴我這是一種瑜伽修煉方法，它能讓人融于大自然，尋找美好感受，同時(shí)又起到了健身的效果。太好了!后來我們又在沙灘上跑步、寫字、作畫、堆城堡、撿貝殼……我真的沒有想到，在這里我能玩的這么開心!一轉(zhuǎn)眼，快到中午了，我們急忙向賓館的餐廳奔去……

晚上，回到家里，我還是忘不了那沙灘上的情景，我情不自禁的又做起了瑜伽，那擁抱大海的感覺又出現(xiàn)了，似乎我還站在沙灘上……哈哈!感覺真美!