讓我感動(dòng)的一個(gè)人的作文

　　讓我感動(dòng)的人也許會(huì)有很多，但是印象深刻的是誰(shuí)呢。下面是小編為大家整理的一些關(guān)于讓我感動(dòng)的一個(gè)人的作文僅供參考。

　　讓我感動(dòng)的一個(gè)人的作文篇一

　　每個(gè)人都有讓自己感動(dòng)的人，舉不勝舉。我也不列外，那就借此機(jī)會(huì)，來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

　　在2008年5月12日，汶川發(fā)生了8。0級(jí)的特大地震，全世界的人都震驚了!我國(guó)的胡錦濤和溫家寶都馬不停蹄地趕往災(zāi)區(qū)。在這次地震當(dāng)中，讓我感動(dòng)的人許多許多，讓我舉一個(gè)例子。

　　某校的教導(dǎo)主任譚千秋老師，是一位地震中的英雄。當(dāng)時(shí)，他不顧自己的生命危險(xiǎn)，在死神即將降臨的那一刻，不像常人一般地逃出去，而是先想到了“救人”二字。他組織同學(xué)們趕快下樓，目睹同學(xué)們被困時(shí)，扒開(kāi)雙手，一個(gè)一個(gè)地把同學(xué)救出去。而他那直流鮮血的雙手陪著他度過(guò)生命的最后一刻。他犧牲了，他為了同學(xué)們的安危而犧牲了!他不僅是本校的英雄，得到了校園的師生一陣好評(píng)，他還是全國(guó)乃至全世界的英雄!在那一刻，全世界都記住了譚千秋的名字。在這時(shí)，我的眼中已噙滿了淚水，為譚千秋的舍己救人的精神身深深地感動(dòng)，感動(dòng)，感動(dòng)。

　　有人說(shuō)老師是園地丁，培育學(xué)生成長(zhǎng);有人說(shuō)老師是蠟燭，照亮自己，點(diǎn)亮別人;有人說(shuō)老師是聚寶盆，所有的知識(shí)乃至老師之有。我衷心地祝愿譚

　　讓我感動(dòng)的一個(gè)人的作文篇二

　　在我的生活中，有很多讓我感動(dòng)的人，其中，讓我最難忘的就是他。他長(zhǎng)得很帥氣，一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張剛毅的嘴，身上充滿了陽(yáng)光的味道。

　　直到現(xiàn)在，我也不知道他的名字，但他幫助我的那件事，卻讓我記憶猶新。

　　那一天，媽媽出去上班，只有爸爸在家里陪著我。我吵著要吃大油餅，但家里只剩下一點(diǎn)面了，爸爸就給了我一些錢(qián)，讓我去買(mǎi)面粉。我拿著錢(qián)，像箭一樣地跑向商店，不出兩分鐘，就到了。我找到了我要買(mǎi)的面，交了錢(qián)，就拎著它往家走。

　　剛開(kāi)始，我走得很快?？墒菦](méi)走出十米遠(yuǎn)，我就把面放在了地上，感覺(jué)胳膊軟綿綿的，手指也勒得生疼。就在這時(shí)，一位保安叔叔看見(jiàn)了我，就說(shuō)：“小朋友，你是不是在為拿不動(dòng)面發(fā)愁?來(lái)，把面放自行車(chē)上，我?guī)湍闼突厝ァ?rdquo;我聽(tīng)了，連忙說(shuō)了聲謝謝，然后和叔叔一起把面放在了自行車(chē)上。叔叔騎著車(chē)子在前面跑，我在車(chē)子后面追。不一會(huì)兒，就到了我家樓下，我把面拿了下來(lái)，再次說(shuō)了聲謝謝。我正要上樓的時(shí)候，叔叔攔住了我，說(shuō)：“別急，我?guī)湍闼蜕先ァ?rdquo;我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。叔叔拎上面，大步流星地走上樓梯，不一會(huì)兒就到了我家。

　　我請(qǐng)他進(jìn)去坐坐，他說(shuō)什么都不肯，很快就轉(zhuǎn)身向樓下走去?？粗叽蟮谋秤?，我覺(jué)得心里暖暖的。

　　讓我感動(dòng)的一個(gè)人的作文篇三

　　這個(gè)人是我見(jiàn)過(guò)所有的陌生人當(dāng)中最令我感動(dòng)的人，她是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好心人。

　　這一天，我和爸爸要去蘇州玩，我們到了一輛公交車(chē)上。車(chē)上很擠，連一個(gè)位子也沒(méi)了，我和爸爸只好扶著扶手站著。因?yàn)樘鞖夂軔灍?，人又?jǐn)D，所以我暈車(chē)了。公交車(chē)正飛速的行駛著。這時(shí)，到了一個(gè)十字路口，對(duì)面路口亮著的綠燈一下子變成了紅燈，司機(jī)只好來(lái)個(gè)急剎車(chē)。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)暈車(chē)，所以我手一松，摔了一跤，腿撞在了臺(tái)階上，我的腳出血了，我疼得連站也站不起來(lái)了。這時(shí)一個(gè)坐在我邊上座位的白發(fā)蒼蒼的老奶奶把我扶了起來(lái)，臉上帶著笑容對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，我的座位讓給你吧，我要去的地方反正快到了”。我此時(shí)感到一絲溫暖。我本想拒絕，但是由于我的腳很痛，所以我沒(méi)有拒絕。過(guò)了一會(huì)，我和爸爸下車(chē)了，那個(gè)位子已被別人占了。可老奶奶還沒(méi)下，她還站在那里。她哪里是快要到了，而是要到很遠(yuǎn)的地方去。

　　下次我要是再遇見(jiàn)她，我一定要好好謝謝她!

　　讓我感動(dòng)的一個(gè)人的作文篇四

　　一天，我跟媽媽去買(mǎi)涼鞋。買(mǎi)完了鞋，我感覺(jué)有點(diǎn)餓，就讓媽媽給我買(mǎi)了一碗面條。我剛吃了一半，就看見(jiàn)一個(gè)高大的“黑”叔叔走了過(guò)來(lái)，看到他那衣衫破爛、通身烏黑的樣子，我斷他是個(gè)買(mǎi)煤的人。我在心里低估道：他千萬(wàn)別坐在我身邊，否則……誰(shuí)知他端了一碗面條偏偏坐在我身邊津津有味地吃起來(lái)?？晌覅s再也吃不下去了，便拉著媽媽說(shuō)：“咱們快走吧，我不想吃了。媽媽見(jiàn)我沒(méi)吃完，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

　　走出面條館，我感到舒服了許多。走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)涼鞋沒(méi)了，這可怎么辦?我和媽媽趕快走向面條館。迎面碰到了那個(gè)“黑”叔叔，他果然拉著煤車(chē)。我想，今天遇到你這個(gè)賣(mài)煤的人，真讓我倒霉透了。我本想避開(kāi)他，他卻叫住了我：“小朋友，這鞋是你的嗎?”看著他手中那嶄新的涼鞋，我連忙說(shuō)：“是我的，你……”“給，拿著吧，要不是你回來(lái)，我還得去找你呢!”說(shuō)完，他拉著煤車(chē)調(diào)了方向，轉(zhuǎn)身走了。

　　“叔叔……”聽(tīng)到喊聲，他扭過(guò)頭來(lái)，對(duì)我笑了笑，又繼續(xù)向前走去。

　　嗯，是那位叔叔的行動(dòng)讓我感動(dòng)，撿到東西也要還給失主。

　　讓我感動(dòng)的一個(gè)人的作文篇五

　　我崇拜的人很多，但我最崇拜的人還是要數(shù)中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖，中華人民共和國(guó)的締造者——毛澤東。他雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他偉人的風(fēng)采，凡人的情懷與天地共存，與日月同輝。

　　他是一位杰出的詩(shī)人。他有著他自己情感的不朽之作。比如：1935年十月長(zhǎng)征勝利后，揮筆寫(xiě)下的《七律.長(zhǎng)征》，在《七律.長(zhǎng)征》中表現(xiàn)了他在長(zhǎng)征中的革命樂(lè)觀精神?！恫匪阕?詠梅》有著藝術(shù)風(fēng)格。

　　他具有領(lǐng)袖的風(fēng)采。1949年10月1日毛主席在天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)地宣布:"中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了。”讓人民有了希望，給人民擺脫了黑暗，帶來(lái)了光明。當(dāng)國(guó)旗升上去時(shí)，就表明中國(guó)人民站起來(lái)了。

　　他不僅是偉人，也是一位普通的群眾。《毛主席在花山》這篇課文，讓我看到了一個(gè)平易近人、愛(ài)民如子的毛主席，幫著群眾推碾子，和群眾住一樣的房子，給群眾喝他一直舍不得喝的茶。

　　同時(shí)，他又是一位慈祥的父親。在他最心愛(ài)的兒子——毛岸英奔赴朝鮮時(shí)，因工作繁忙沒(méi)見(jiàn)上一面，在他做出要把兒子的遺體運(yùn)回國(guó)這個(gè)決定時(shí)，可是為了中朝的友誼，才做出把兒子的遺體留在朝鮮這個(gè)決定。所以，他寫(xiě)下詩(shī)句：青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。

　　我敬佩他。因?yàn)樗且晃唤艹龅脑?shī)人，因?yàn)樗哂蓄I(lǐng)袖的風(fēng)采，他不僅是偉人，也是一位普通的群眾，他也是一位慈祥的父親。