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關(guān)于幫助別人快樂的作文

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  “幫助別人,快樂自己!”送給大家,愿我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,天天快樂!接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)關(guān)于我?guī)椭鷦e人快樂的作文,希望對(duì)你有幫助。

  關(guān)于幫助別人快樂的作文篇1

  愛的力量是無(wú)比大的,愛的色彩是無(wú)比美的,她可使心中有愛的人幸福,貢獻(xiàn)出愛的人快樂,得到愛的人歡笑??墒辜彝ッ罎M,使社會(huì)安定,使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛,讓我們一起把愛貢獻(xiàn)出來(lái),給社會(huì),給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛。

  記得是我在四年級(jí)的時(shí)候,老師在上課的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō):“在生活中,要幫助別人,自己就覺得很溫暖,很快樂。”我始終無(wú)法理解老師這句話的真正的含義。前些天的一個(gè)晚上,我自己走在回家的路上。突然,聽見身后“啪”的一聲,我回頭一看,原來(lái)是一位老奶奶摔倒了,看上去有70多歲,正趴在地上,仔仔細(xì)細(xì)地摸著什么。這時(shí),在我的腦海中突然閃出兩個(gè)念頭:一是去幫助老奶奶;二是不去幫她,理由是,不是我弄倒的。很快,第一個(gè)念頭戰(zhàn)勝了后者,我走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)老奶奶在地上找她的眼鏡??赡苁怯捎谔焐^晚,再加上老奶奶的眼神不好,一直沒發(fā)現(xiàn)就在旁邊的眼鏡,我趕緊扶起老奶奶,幫她撿起了眼鏡,老奶奶激動(dòng)地連連說(shuō) “謝謝!謝謝!”“人歲數(shù)大了,太沒用了。”。經(jīng)過(guò)交談才知道,老奶奶的眼鏡是她的兒子送給她的生日禮物,非常貴重,這時(shí)我不由得感到自己做了一件了不起的事,心里暖烘烘的,覺得很快樂。

  社會(huì)需要愛心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個(gè)溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個(gè)凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?別走開,讓我們一起來(lái)奉獻(xiàn)自己的愛心,一人是人,二人為從,三人成眾,戰(zhàn)勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎? 是呀,讓我們獻(xiàn)出愛心,收獲快樂吧!

  關(guān)于幫助別人快樂的作文篇2

  人們總說(shuō):我們是生活在集體中的,我們都要去幫助他人,也能獲得他人的幫助,幫助別人,快樂自己。

  我們陳老師經(jīng)常在黑板上寫道:要想成為尖子生,就要爭(zhēng)當(dāng)小老師。當(dāng)每個(gè)人將問題弄懂后再教給別人,自己也能從中獲得快樂與進(jìn)步。而每當(dāng)想起這些,我便想起了我自己,因?yàn)閼械米鲞@些題而不愿將這些知識(shí)傳授給他人。

  在我小學(xué)的時(shí)候,我總是最快將作業(yè)做完,心中也很少有些疑惑。但有許多同學(xué)不像我這樣,他們總是有數(shù)不盡的問題要請(qǐng)交往,但我總是很不耐煩地將作業(yè)拿給他們抄。時(shí)間久了,干脆動(dòng)真格的了,十幾個(gè)人圍在我的桌子前將我的答案翻來(lái)覆去搗弄了很久,直到我的作業(yè)已“面目全非”他們才肯罷手。但每到考試的時(shí)候,我總能考出一個(gè)好成績(jī),而那些平常抄我作業(yè)的人呢?——幾乎沒有考得好的。當(dāng)他們拿到試卷后才醒悟:這種方法竟是害了他們啊!

  也有許多與我十分友善的朋友,他們有問題一就來(lái)問我,我也是很爽快的向他們解釋了一遍又一遍,我們?cè)诨突ブ谐砷L(zhǎng)、進(jìn)步,都得到了應(yīng)有的回報(bào)。

  當(dāng)我到了初中后,可能是因?yàn)槲遗c他們還不太熟悉,很少有人前來(lái)請(qǐng)叫我問題,我便用了最常用的方式:一手含蓄半遮面。有人來(lái)問我問題時(shí),我還沒等他說(shuō)完,便立刻回他話:“不知道。”造成了許多同學(xué)都對(duì)我的印象不好。我卻沒有在意這些,而是一如既往地堅(jiān)持我的原則,除非能找到真心對(duì)我好的同學(xué),不然我依舊是沉默寡言,不愿開口幫助他人。

  在我從前的腦海中,有著這樣一個(gè)想法:別人將他的知識(shí)授予了我,我得到了一份知識(shí);我不將授予他人,他人的不到我的知識(shí)。以此相衡量,我們賺了,他人仍是保守以前,他們虧了。正因如此,我才沒有幫助他人。

  但我先進(jìn)卻看到了另一番現(xiàn)象:同學(xué)們?nèi)栽诨突ブ?,共同進(jìn)步著。而我,卻像是一只離群的孤雁,獨(dú)自一人徘徊在清冷的天空。我看到了他們奮斗的景象,他們正歡樂著、快樂著,這份愉悅,卻是我換不回來(lái)的。

  正因我很少幫助他人,自己也尋不回從前的歡樂,我此時(shí)才明白,老師說(shuō)得不錯(cuò),正是要互幫互助,自己才有提高。我要將老師的話發(fā)揚(yáng),在我的心底用心去感受,體會(huì)從中的真諦!

  關(guān)于幫助別人快樂的作文篇3

  幾個(gè)夜晚的忙碌總算把義工要上報(bào)的材料幫忙給寫完了,這也算是給義工做了點(diǎn)事情,經(jīng)過(guò)反復(fù)的檢查和修改總算定稿了、稿子交上后心里有些愉悅感。就像10年前我的處女作變成鉛字一樣的興奮和高興。就像我稿子里寫的那樣“施比受更有福”不僅感到這句話真切的含義,而且體會(huì)了幫助別人快樂自己的內(nèi)涵。

  今年的年初我從“微山吧“里獲悉了關(guān)于義工幫扶弱勢(shì)群體活動(dòng)的好多信息,只是關(guān)注,甚至在關(guān)注的同時(shí)也有一些質(zhì)疑。質(zhì)疑這些八零后的一群年輕人是不是心血來(lái)潮,或者說(shuō)是不是在做秀,后來(lái)我看到了真真切切的行動(dòng),有大到知天命的中老年的義工、小到七八歲的孩童他們都參與這愛的傳遞。有一些學(xué)生義工還用自己平時(shí)不舍得用的零用錢為老人買食品禮物,有一些義工而且出錢帶老人上醫(yī)院看病照顧,不少老人被義工的關(guān)心所深深感動(dòng)。他們是用愛心來(lái)溫暖社會(huì)、回報(bào)社會(huì),把社會(huì)上的弱勢(shì)群體和失學(xué)兒童都當(dāng)成自己的親人。他們“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,不僅錘煉了自己,而且感召了他人;不僅塑造了形象,而且樹立了和諧文明新風(fēng)。

  從他們到敬老院看望老人,再去到特殊教育學(xué)校一對(duì)一幫扶智障孩子,我的質(zhì)疑沒了。同時(shí)產(chǎn)生了一種敬佩,一種為社會(huì)做好事做實(shí)事的責(zé)任,是他們的實(shí)際行動(dòng)教育了我感染了我。我的心開始不安分了,我要參加義工,突然間好似有一股神圣的力量促使我加入義工這一大家庭,我覺得加入義工是一種神圣的任務(wù),當(dāng)想法一出來(lái),我的感覺就像我人生成長(zhǎng)過(guò)程那幾個(gè)激情燃燒的階段、如小學(xué)入少先隊(duì)員、中學(xué)入共青團(tuán)員、再到入黨那時(shí)的我是興奮的快樂的。

  我們?cè)趯?shí)際的生活中“吃飯是為了活著,但是活著不是為了吃飯”我們要積極參與社會(huì)關(guān)心社會(huì),我們是社會(huì)的一分子,我要有責(zé)任感、有愛心,“助人自助,提升自己我”,每當(dāng)我看到受幫助者對(duì)我們付出的勞動(dòng)而感到快樂,回贈(zèng)感激和贊美的時(shí)候,我們的心里是快樂的。有人說(shuō)什么叫成功、認(rèn)為成功就是快樂!只有快樂我們才健康,幫助別人快樂自己。大家行動(dòng)起來(lái)去幫助別人我相信你會(huì)快樂!

  
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