關(guān)于英雄人物作文
關(guān)于英雄人物作文
自古以來(lái),對(duì)英雄的定義沒(méi)有統(tǒng)一說(shuō)法。而時(shí)代變了,古人說(shuō)的英雄同今天人說(shuō)的英雄又有很多區(qū)別。比如,在今天的社會(huì)里,一個(gè)士兵炸毀了敵人幾輛坦克,馬上就成了英雄。一個(gè)清潔工掃地幾十年,突然哪一天做了什么好事被發(fā)現(xiàn),也成了英雄。在現(xiàn)代社會(huì)里,英雄的概念比較廣闊。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)關(guān)于英雄人物作文,希望對(duì)你有幫助。
關(guān)于英雄人物作文篇1
今晚我在河南衛(wèi)視的《都市報(bào)道》節(jié)目中看到了一則報(bào)道,這則報(bào)道使我深受感動(dòng)。
報(bào)道是這樣的:他是一個(gè)叫韓遠(yuǎn)志的小學(xué)老師,然而就是這樣一個(gè)普普通通的老師,卻在一個(gè)平凡的一天--10月10日上午,做了一件不同尋常的事。他這天剛剛起床就聽(tīng)到了外面?zhèn)鱽?lái)一陣刺耳的聲音:抓小偷,抓小偷呀!這時(shí)的他顧不上多想,飛快跑出門(mén)外,連托鞋也沒(méi)有換,就這樣急急忙忙地去追那偷車(chē)賊。勇敢的韓老師,很快就追上了偷車(chē)人,三個(gè)賊正在推著偷來(lái)的四輪拖機(jī)往前跑,見(jiàn)到韓老師跑來(lái)來(lái),上前就是一腳,可韓老師站起來(lái)勇敢地?fù)湎蛉ゲ蛔屗麄兣?,可他們?nèi)齻€(gè)人見(jiàn)掙脫不開(kāi),一個(gè)人拿起刀子狠狠地向韓老師的腹部猛刺,隨著后面跑來(lái)的村民的叫喊聲中,小偷紛紛向遠(yuǎn)方逃竄。眼下韓老師躺在血波中,事后被家人送到縣醫(yī)院,可罪犯還沒(méi)抓到,我們的英雄還在醫(yī)院,還要面臨巨額的醫(yī)藥費(fèi),一家人愁得哭起來(lái)??吹竭@場(chǎng)景,我的心不時(shí)吃驚著:為了一件和自己不相關(guān)的事件,居然不顧自己的生命,去和罪犯搏斗,我一直想那是電影和小說(shuō),沒(méi)想這就發(fā)生在眼前。面對(duì)巨大的醫(yī)藥費(fèi)記者說(shuō):能讓我們的英雄流血又流淚嗎?
這時(shí)我想到了韓老師的妻子和三個(gè)兇惡的歹徒的感受,還有韓老師的們的感受。韓老師的妻子肯定后悔,自己沒(méi)起來(lái)阻攔著他,他可是她們家的頂梁柱呀!那三個(gè)歹徒,特別是那個(gè)捅韓老師的人,一定此時(shí)此刻看這新聞報(bào)道后,一定會(huì)后悔不該捅韓老師,因?yàn)樗菬o(wú)私奉獻(xiàn)的好人。韓老師呢,我想,他一定不會(huì)后悔,因?yàn)樗隽艘患蠛檬?,用自己的行?dòng)來(lái)見(jiàn)證,我們這個(gè)社會(huì)需要英雄??墒钱?dāng)前這樣的英雄太少了,面對(duì)突襲的場(chǎng)面,我們的社會(huì)太需要英雄的出現(xiàn)了!
通過(guò)這篇報(bào)導(dǎo),我感受到了韓老師的那種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為公的高尚品質(zhì),我長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)像韓老師這樣的勇于幫助別人的人。
關(guān)于英雄人物作文篇2
在抗日時(shí)期,有許多為國(guó)家、為人民拋頭顱灑熱血,壯烈犧牲的英雄好漢。我最喜歡那位巾幗英雄是劉胡蘭。
劉胡蘭是山西省文水縣云周西村人,14歲就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。由于叛徒的出賣(mài),劉胡蘭于1947年1月12日被捕。敵人一次又一次地威脅劉胡蘭,逼迫她說(shuō)出共產(chǎn)黨員的名字。可劉胡蘭并沒(méi)有被敵人的收買(mǎi)所誘惑,更沒(méi)有被敵人的威脅所嚇倒。敵人見(jiàn)劉胡蘭什么也不怕,便使出了更殘忍的手段。他們當(dāng)著劉胡蘭和鄉(xiāng)親們的面,當(dāng)場(chǎng)鍘死了6個(gè)民兵,烈士們的鮮血染紅了大地,可劉胡蘭硬是咬著牙關(guān),挺起胸膛說(shuō)了句:“要?dú)⒁獎(jiǎng)幱赡銈?,怕死不?dāng)共產(chǎn)黨員!”最終,這位英雄少女迎著呼呼的北風(fēng),踏著烈士的鮮血,光榮地犧牲了,那年她才15歲。毛澤東主席親筆寫(xiě)了挽詞:“生的偉大,死的光榮。”
在過(guò)去的革命歲月里,有多少人為了我們現(xiàn)在美好的生活而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命啊!那些普通的名字都含著不普通含義。像董存瑞、邱少云,他們?yōu)榱私裉斓男腋I顠侇^顱灑熱血,獻(xiàn)出了寶貴的生命。如果沒(méi)有那些為祖國(guó),為人們勇于獻(xiàn)身的戰(zhàn)士,哪里會(huì)有今天這美好的幸福和生活呢?劉胡蘭熱愛(ài)自己的祖國(guó),面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打不說(shuō)出黨的秘密。這種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地感動(dòng)著我,激勵(lì)著我。我一定要像劉胡蘭姐姐學(xué)習(xí),在任何困難面前不低頭,好好讀書(shū),掌握各項(xiàng)本領(lǐng),不辜負(fù)爸爸媽媽的哺育之恩,為祖國(guó)美好的明天而努力奮斗!
關(guān)于英雄人物作文篇3
寒假期間,我讀了許多書(shū),其中的一本書(shū)是《英雄人物的故事》,它講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的革命英雄人物的感人事跡,像董存瑞、江姐、小雨來(lái)、劉胡蘭等等,這本書(shū)深深的觸動(dòng)了我。 我最喜歡書(shū)中的人物劉胡蘭。
毛主席曾經(jīng)用“生的偉大,死的光榮”這句話以紀(jì)念劉胡蘭。1932年10月8日,一個(gè)暴風(fēng)雨的日子,劉胡蘭出生在山西省文水縣云周西村。劉胡蘭是個(gè)長(zhǎng)女,不是男丁,舊社會(huì)重男輕女封建思想嚴(yán)重,劉胡蘭不受奶奶喜歡,妹妹出生后不久,母親就去世了。從小沒(méi)了娘,在奶奶的埋怨、嘮叨聲中,劉胡蘭養(yǎng)成了倔強(qiáng)的性格。
盧溝橋事變,日軍得寸進(jìn)尺,快攻到山西了,閻錫山一路潰退,還欺壓百姓,明火執(zhí)仗、打家劫舍,老百姓苦不堪言。后來(lái)來(lái)了共產(chǎn)黨八路軍,對(duì)待老百姓和和氣氣,幫助老百姓干活,挑水、磨面,象一家人一樣,與閻錫山的敗兵形成了鮮明的對(duì)比。這時(shí),劉胡蘭接觸到隊(duì)伍里的叔叔、伯伯和姐姐們,跟他們學(xué)知識(shí)學(xué)文化,并且悄然接受了革命救國(guó)的思想。抗戰(zhàn)的第七個(gè)年頭,14歲的劉胡蘭秘密加入了婦救會(huì),后來(lái)被發(fā)展為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。
她把自己當(dāng)正式黨員一樣,積極參加革命工作。1947年解放前夕,閻匪軍突然襲擊包圍了村子,黑名單上的劉胡蘭不幸被捕。被捕時(shí)她只有15歲,當(dāng)時(shí)閻匪軍官慢悠悠地說(shuō):“你不怕可惜了你15歲的年紀(jì)嗎?”
劉胡蘭頂?shù)酶?,說(shuō):“我活了15年了,再過(guò)15年,又是這么大。劉胡蘭——好樣的,你為人民的幸福、國(guó)家的昌盛英勇獻(xiàn)身,你的形象和不屈的斗爭(zhēng)精神,鼓舞了我,你真是我心目中的民族英雄啊!
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