畢業(yè)心情的作文
當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹展開岀自己豐滿的羽毛，飛向廣闊的云天，親愛的校園，六年，六年的時間彈指一揮間，便從茫然的雙眼前過去。得知以后再也回不到這美麗的校園時，我的心情是多么的沉重。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你帶來畢業(yè)心情的作文，希望對你有幫助。
畢業(yè)心情的作文篇1
同窗六年,你把友誼的種子撒在我的心上.?，F(xiàn)在,我將離開,來日,我會讓它開出只屬于我們的、沁人心脾“友誼花”。
時間過得好快，轉(zhuǎn)眼六年已逝。昔日一起打鬧的同學(xué)即將分離，誰能知道畢業(yè)后我們的心情?畢業(yè)同學(xué)會上，我們拉著手，向?qū)Ψ絻A訴著即將久別的痛苦。一顆顆溫?zé)岬难蹨I就這樣悄無聲息的順著臉頰緩緩地滑落。沒有誰去管它，似乎想要忽略，沒有誰，想輕易揭開隱藏在快樂后面的憂傷。就那樣，笑面人生……
回想六年前，我們手拉著手，愉快的跑在操場上，共同躺在草地上，觀賞著那徐徐下落的太陽和冉冉升起的太陽。那個時候，我們心里只想把這一刻永遠(yuǎn)珍藏。小小的我們從來不知道什么是疲倦，只是傻傻地，單純地等待……
現(xiàn)在，我們長大了，即將把雙腳邁向初中的大門。沒有任何原因，只有酸澀的想念和感激時常在心里漾起漣漪。誰能想到?相處六年的好同學(xué)就要這樣分別?誰能明白?我們的心里有多么的不舍?翻開同學(xué)錄，細(xì)細(xì)品位每一篇留言，眼淚朦朧中，我仿佛有看見了那一幕幕溫馨的畫面：楠的助人為樂，郡的乖巧可愛，蕓的楚楚動人，婳的美麗笑臉，璠的一舉一動，妍的行俠仗義，妮的古怪，倩的溫柔……擦干眼淚，回憶起她們的一顰一笑，心里又蕩起難忘的美好。
我們都知道，畢業(yè)以后，我們就要各奔東西。一年又一年，我們也許會淡忘，淡忘了那些憂傷，那些美好，那些我們在一起的日子。當(dāng)風(fēng)輕輕的撩過我們心中那頁永遠(yuǎn)珍藏的日子，說不定分散多年的我們也會會心的微笑……
望著蔚藍(lán)的天空，我愜意地坐在窗前，貪婪的享受著夏天的暖意，微風(fēng)輕輕的撫過我的臉頰，擦干眼淚，讓我不禁想起，想起我們在一起的日子……
畢業(yè)心情的作文篇2
以前的我，超級討厭考試的。一到考試期間，就會有一大堆的補習(xí)在向我招手，可是有什么辦法呢?這一切的一切都是為了爭奪名次。我像個飛上枝頭的小鳥。
現(xiàn)在，我卻希望時間停留在這一刻，一個我還能與朋友共同歡笑的日子。因為，還有一個月我就要和我的學(xué)校與朋友說再見了。六年了，在這所學(xué)校六年了，在學(xué)校的各個角落都有我的回憶，一想到要離開了，我便潸然淚下。
以后，我還可以見到我的朋友嗎?我還可以見到我的老師嗎?那熟悉的歡笑聲應(yīng)該會不復(fù)存在了吧?我們的記憶也會慢慢的消退吧?我們的加油聲呢?一一都會不見!
我希望：在畢業(yè)典禮那天，我可以不哭。并不是我愛面子，而是我要笑著去面對這殘酷的事實。
老師，朋友們，我們即將離別。希望你們會記得我——一個默默無名的男孩。
畢業(yè)心情的作文篇3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)畢業(yè)3個月了，現(xiàn)在見到小學(xué)時的同學(xué)感覺太親切，想一想以前，經(jīng)常吵架，會說好多不好聽的話：離我遠(yuǎn)點!別讓我看見你!活該生災(zāi)!再碰我你完蛋了!接著就動手打了起來。真的好懷念啊!現(xiàn)在突然想起“情深深雨蒙蒙”這首歌歌詞里的：相逢不晚為何匆匆，山山水水幾萬重，一曲高歌千行淚，情在回腸蕩氣中。我覺得真的是這樣的。我又想起以前的和同學(xué)老師在一起開心地笑，現(xiàn)在想想好懷念，也很傷心啊!分開了，不知道以后還會不會相見，我們的班級體是一個與眾不同的班集體，我能分到這個班真的好高興，我們這屆小學(xué)時沒有經(jīng)歷過分班的小學(xué)，我真的好舍不得我的同學(xué)和老師。
我又想起剛升入一年級時的情景：那天，大家坐在教室里靜靜的等候著老師。偶爾有幾個人，那么調(diào)皮一下。兒時的歡樂，依稀在眼前浮現(xiàn)。我好舍不得，我還是這么說。我想我們班的同學(xué)也是這樣想，這句話是發(fā)自內(nèi)心的。”我好舍不得”多么平常的一句話啊!可它包含的太多太多了。
記得第一天踏進(jìn)小學(xué)校門的好奇，第一天坐在教室上課時的疑問，那時我們都是教室里的小問號，有多少問題不明白啊!現(xiàn)在呢?我們從當(dāng)時那個稚氣、天真、什么也不懂的小孩子長成了一個有著豐富知識的大孩子，可是不管我們長成多大我的老師您永遠(yuǎn)把我們當(dāng)那個不懂事的小孩子啊!
在現(xiàn)在我的腦海里浮現(xiàn)出很多以前的事情：我們上科學(xué)課時老師讓我們背題，我和同桌前桌斜前桌一起背題，同桌提問，我們搶答。多么高興啊!現(xiàn)在想想是多么懷念啊!想起了一首詩歌：我們用明媚的春光，編織那七彩的夢。我們在金色的秋天，收獲那燃燒的理想。同一個蔚藍(lán)的追求，共一個綠色的希望。牢記母校的囑托，為祖國貢獻(xiàn)力量。一雙雙熱情的手，把成功之路開創(chuàng)。一片片敞開的心扉，擁抱新世紀(jì)的霞光。在充滿希望的大地上，獻(xiàn)出我們的赤誠。用我們的青春和智慧，托起那明天的太陽。
從前的往事，滑稽的、嚴(yán)肅的、無聊的，現(xiàn)在，在每個人眼中卻是那么重要，再過一段時，它就會從我們記憶里生生地撕裂，變得灰飛煙滅了。不想畢業(yè)，不愿分別，我的腦中回憶著每個人的笑容，這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴，然而，它將消失了，永遠(yuǎn)的石沉大海，永不重來了!
轉(zhuǎn)眼時間飛逝，六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽;一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學(xué)在一起的那種純真的快樂，是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。還記得我們獲得的那些獎狀嗎?它們可是代表了我們堅信的成長歷程啊!每一張獎狀都凝聚著我們的汗水與辛勞。像一個個腳印，扎扎實實的印在了六年小學(xué)生活中的沙灘上。回過頭看看，那一段長長的腳印，有歡笑，有眼淚。我們一起度過的那些日子，是多么的有趣。更記得，那時的我們，在后操場那可年邁的楊樹下，挖坑、埋東西，在土堆里用枝丫寫寫畫畫，這些幼稚的舉動都會是回憶中重要的一個片段。細(xì)細(xì)想來，那時的我們，是多么的天真可愛呀!而大楊樹，記載著我們從幼兒直至少年時的一樁樁、一件件有趣的事，是它，見證了我們青春時激情四溢的活力。他還會一直看下去，記載更多人兒時的一部部影片。而現(xiàn)在，這一時期的我們，感情好的就像親兄妹一樣，每一個離開自己親人的人，都會難受的要命，從我們這個班里走出的人，每一個都是含著眼淚被迫而去。說真的，誰不想在這有歡有笑，如同一個完整的大家庭里繼續(xù)呆下去。要分開還不都是迫不得已。
我明白，不想離開的人有很多，但他們會想盡辦法，讓他在乎的人同樣會在乎他，而這種方式的“在乎”，便在班內(nèi)成為最流行的畢業(yè)留念。也許你也會這樣想，那是因為我們都愛自己的班級，愛自己的家。
我那可敬的老師，學(xué)生只想在這里對您說聲辛苦了。多年以來，您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年，您真了不起!六年，這漫長的時間多寂寞難耐呀!尤其是同學(xué)有時一犯個錯誤，您就更費心了。您為了我們把心都操碎了，把眼都熬紅了;把身體累垮了，頭發(fā)都白了。有時，一想到這些，我就不由得會讓淚水掛在臉頰旁。默默時，您的我笑容還會浮現(xiàn)在我眼前。這些年來，是您，讓我懂得了：陽光是這樣哺育大地的;雨露是這樣滋潤禾苗的!有時您生病代課，不和學(xué)生們說，還故意要隨著我們?nèi)グ?誰不知道，您放縱我們，是因為身體支撐不住了呀!有一天您累倒了，請假在家休息，而在您身體正在恢復(fù)這幾天內(nèi)，學(xué)生們該是多么的擔(dān)心您、想念您啊!現(xiàn)如今要分離了，學(xué)生專門想讓老師操心都沒機會了，只要靠自己，我給您保證，這兩天單學(xué)生就不會讓您費心，學(xué)習(xí)成績會突飛猛進(jìn)，讓您的心里一輩子都會存著學(xué)生的名字。沖刺畢業(yè)的兩個月，讓您好好歇歇吧!
想再多說了，只有行動代表一些。大家要和和睦睦，團(tuán)結(jié)一心。在以后的日子里，不論是考試或是比賽，都應(yīng)該拿出自己最棒的一面。一句話：不求最好，但求更好。因為這會是我們在小學(xué)參加的最后一次了，任何的一項。再多為班里增添點榮譽吧!讓我們在進(jìn)行學(xué)校倒計時的生活中多一些歡呼吧!讓校領(lǐng)導(dǎo)們永遠(yuǎn)記住，我們?nèi)松⑿牟簧?，我們是打不垮的六二班，也是永恒勝利的六二班。而這背后的力量是源于同學(xué)們心中的一份愛。
風(fēng)，還在輕輕的吹著。雨，還在密密的下著。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校園，不舍得師友，千千萬萬個不舍，只得化為一句：“珍重，再見。”同學(xué)們老師們再見，再見，再見，再見，再見……希望再見……
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