假如我是老師作文500字
假如我是老師作文500字
假如我是一名老師,我會(huì)好好對(duì)待每一位學(xué)生,把自己所有的知識(shí)都教給他們,讓他們盡情翱翔在知識(shí)的海洋中。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的假如我是老師作文500字,歡迎大家參考閱讀。
假如我是老師作文500字篇1
每當(dāng)我看到光榮的老師在講臺(tái)上生動(dòng)地講課,臺(tái)下的同學(xué)聽得全神貫注的時(shí)候。我就會(huì)情不自禁地幻想,假如我是一名老師,那是多么好的事啊!
假如我是一名老師,我會(huì)盡自己的努力——園丁,去養(yǎng)育可愛的“花朵”——學(xué)生。使他們?cè)谖倚燎诘呐嘤?,健康地度過每一天。我還會(huì)用故事或游戲鞏固學(xué)生的知識(shí)。
假如我是一名老師,我絕對(duì)不會(huì)每天布置像山一樣高的作業(yè),因?yàn)檫@樣會(huì)讓學(xué)生們覺得學(xué)習(xí)太乏味,甚至?xí)幌肷蠈W(xué)。
假如我是老師,我會(huì)在課程表上挑選一節(jié)課作為故事大王課,讓同學(xué)們開闊視野,補(bǔ)充課外知識(shí)和提高閱讀能力。我還會(huì)每?jī)芍苷{(diào)一次座位,讓學(xué)生們適應(yīng)一下各種不同的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣有助于學(xué)習(xí)。
假如我是老師,我會(huì)讓學(xué)生每周的周末,做一件有意義的事,然后找個(gè)本子記錄下來,到了學(xué)期末尾的時(shí)候,看誰的好事多,最多的稱為“小雷鋒”,這樣能讓學(xué)生勤做好事。
假如我是老師作文500字篇2
每個(gè)人都有自己的愿望,也許你想成為一名電腦工程師,也許你想做一位出色的理發(fā)師……而我希望能成為一名老師。
假如我是一名老師,每當(dāng)太陽從東方升起,我就會(huì)早早地來到學(xué)校。當(dāng)同學(xué)們甜甜地叫我一聲“老師好”,那時(shí),我將會(huì)回敬他們一個(gè)親切和藹的微笑,讓他們感受到老師無限的關(guān)愛。
假如我是一名老師,當(dāng)我正在上課時(shí),要是碰到有同學(xué)在開小差或在講空話,我不會(huì)大聲責(zé)罵他,更不會(huì)對(duì)他進(jìn)行體罰。我會(huì)用最溫和的語氣教育他,讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,及時(shí)改正那些壞習(xí)慣。
假如我是一名老師,我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,選用科學(xué)的教學(xué)方法,不讓他們每天都在作業(yè)中度過,要讓他們更加快樂地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做到記得更牢,做得更好,用得更妙。
假如我是一名老師,我會(huì)好好對(duì)待每一位學(xué)生,把自己所有的知識(shí)都教給他們,讓他們盡情翱翔在知識(shí)的海洋中。
假如我是一名老師……
假如我是一名老師,我一定要讓每一位學(xué)生都能快樂學(xué)習(xí)每一天。
假如我是老師作文500字篇3
從小到大,我擁有過許多“假如……”但是現(xiàn)在,我更想成為一名老師。
大家都知道,老師的職責(zé)就是給同學(xué)們傳授知識(shí)。人們經(jīng)常把老師比作辛勤的園丁,而學(xué)生就是祖國(guó)的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來澆灌嗎?正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤、無私奉獻(xiàn)的園丁,我們的祖國(guó)才會(huì)有嬌艷而美麗的花朵。
假如我是一名教師,我一定不會(huì)整天板著臉,讓學(xué)生們怕我。雖說是嚴(yán)師出高徒,但我不想嚴(yán)厲過頭??墒且膊荒苓^分和藹可親,不能讓他們胡作非為。那就合二為一,五分和藹,五分嚴(yán)厲,不僅能成為學(xué)生們的好朋友,而且能成為一名出色的教師。
假如我是一名教師,我一定不會(huì)留很多抄抄寫寫的作業(yè)。因?yàn)椋@些簡(jiǎn)單的作業(yè)沒有什么意義,只能換來同學(xué)們的抱怨。假如我是一名教師,我一定要讓學(xué)生們懂得學(xué)習(xí)是一件快樂的事。課堂上,我用生動(dòng)幽默的話語講解課文。瞧!講臺(tái)下,一雙雙渴望知識(shí)的小眼睛正聚精會(huì)神地盯著我看呢!
假如我是一名教師,我一定會(huì)把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂。春天,我?guī)麄兎棚L(fēng)箏,捕蝴蝶;夏天,我?guī)麄儎澬〈津唑?秋天,我?guī)麄儾晒麑?shí),收集葉子;冬天,我?guī)麄兇蜓┱?,堆雪人。我不信,這樣的生活,學(xué)生寫作文會(huì)無話可寫。我不信,這樣的童年生活,學(xué)生們會(huì)輕易忘懷。
我真的想成為一名光榮的人民教師,想親身感受一下過教師節(jié)的滋味,我想把我所有的知識(shí)傳授給別人。所以,現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),為這個(gè)理想去奮斗,將來我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的教師夢(mèng)。
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