每個(gè)人都有自己尊敬的人,就猶如孝順的人尊敬長(zhǎng)輩一樣。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的我最敬佩的一個(gè)人600字作文，希望您喜歡!

　　我最敬佩的一個(gè)人600字作文篇1

　　我們會(huì)遇到各種各樣.形形色色的值得我們敬佩的人。是英勇無畏的人民警察?還是辛勤澆灌祖國(guó)花朵的園丁?還是救死扶傷的白衣天使?還是……

　　而我最敬佩的人，是一個(gè)同齡人。

　　周末，當(dāng)我們還在被窩里享受清晨的愜意時(shí)，沈紅已經(jīng)開始穿梭在浙江桐鄉(xiāng)市梧桐街

　　道的百樂小區(qū)中了，她用“刷刷”聲喚醒城市的早晨。

　　沈紅的父母其實(shí)是養(yǎng)父母，爸爸患有間歇性精神病，還經(jīng)常酗酒，根本無法工作;媽媽患有輕度智障，只能做些簡(jiǎn)單的工作，社區(qū)給她安排的清潔工工作是這個(gè)家庭主要的經(jīng)濟(jì)來源。

　　一年冬天，媽媽不小心摔了一跤，年幼的沈紅就自告奮勇地幫媽媽掃地。著份“兼職”清潔工，她已經(jīng)做了四年了。

　　起初，拿著又大又重的掃把，推著沉重的垃圾車，常常累得她舉步維艱。但時(shí)間久了，她也掃的又快又干凈了。

　　“擁有愛的力量的人，可以海闊天空”是沈紅在筆記本扉頁(yè)上寫下的座右銘，別人認(rèn)為她很不幸可她自己卻認(rèn)為自己很幸福。每每提起生活，她總是想到美好的一面。父母和社會(huì)上的好心人，使她感受到了愛的溫暖。

　　在同學(xué)眼中，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?？吹街等丈洸梁诎鍟r(shí)，她會(huì)主動(dòng)上前擦干凈;看到地上有垃圾時(shí)，她會(huì)默默彎腰撿起;中午就餐時(shí)，她主動(dòng)幫助同學(xué)盛飯盛菜……

　　面對(duì)生活上的困難，沈紅沒有放棄，她用樂觀的心態(tài)在別人認(rèn)為的灰暗生活中涂滿了亮麗的色彩。

　　我最敬佩的一個(gè)人600字作文篇2

　　說起我最敬佩的人，我會(huì)毫不猶豫的回答：老師!

　　我想問大家?guī)讉€(gè)問題：是誰用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識(shí)的道路?是誰為了我們每日每夜備課、查找資料?是誰讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中逐漸成長(zhǎng)?又是誰照亮了我們，卻燃燒了自己?是您，親愛的老師，是您為我們鋪開了知識(shí)的道路，是您栽培了我們，給了信心和勇氣。

　　我是五(1)班的學(xué)生，我認(rèn)為我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什么，就請(qǐng)看下面。

　　我的班主任老師是一位非常嚴(yán)格的老師。也許是因?yàn)樗Ｍ覀兡鼙憩F(xiàn)的更好。那時(shí)候我覺得她好兇!不過，跟我的班主任老師相處了一段時(shí)間之后，我和她很快就成為了好朋友，同時(shí)，我也明白了道理：嚴(yán)師出高徒。雖然她對(duì)我們十分嚴(yán)格，但是，她也有慈祥的一面。每當(dāng)我走進(jìn)辦公室，她時(shí)常跟我開幾個(gè)小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老師都是這樣的。

　　我的班主任老師對(duì)她的工作“培育幼苗”很負(fù)責(zé)。原來，班的差生有很多，而我的班主任老師對(duì)他們并沒有不離不棄，在班里舉行了一對(duì)一活動(dòng)，就是由一個(gè)好同學(xué)幫助一個(gè)差同學(xué)。終于，功夫不負(fù)有心人。在期末考試中，我們班的平均成績(jī)?cè)谌昙?jí)名獲得了第一名，這，離不開老師的教導(dǎo)，是老師使我們走向輝煌。

　　有人說：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)。”確實(shí)，老師們?cè)谥R(shí)的海洋中孜孜以求盡量的多占有知識(shí)，然而老師們，又毫無保留的把他們平生所學(xué)的傳授給我們。如果有人問我誰是你最敬佩的人，我當(dāng)然要回答：老師!

　　我最敬佩的一個(gè)人600字作文篇3

　　在生活中，我每天都會(huì)遇到許許多多的人。不過，要說起我最敬佩的人，還得是我的好朋友——盧怡星。

　　我這個(gè)好朋友，今年十歲，和我一樣大，一米六的個(gè)頭，一雙水盈盈的大眼睛透出堅(jiān)定的神情，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)在后腦勺綁了個(gè)“馬尾巴”，走起路來一擺一擺的，好帥氣呀!我和盧怡星自從一年級(jí)就是好朋友，不過有一件事讓我又一次真正認(rèn)識(shí)了她。

　　那是一個(gè)暑假，我們倆約好一起學(xué)蛇板，我們都沒玩過，不過看別人玩得輕松又瀟灑，我想：滑蛇板也一定不會(huì)很難的。于是，我們拿上各自新買的蛇板到公園練習(xí)。我學(xué)著別人的樣子，把左腿踩在一端，準(zhǔn)備上右腿，沒想到，根本無法讓身體保持平衡，腳下一滑，一下子就摔了個(gè)仰面朝天。我試了兩次，竟然摔了兩次，生氣極了，把蛇板往媽媽懷里一塞，說：“哼，我不學(xué)了。”再看盧怡星，她左腿前腳掌踩在蛇板一端，正一點(diǎn)一點(diǎn)移動(dòng)，也是連上都沒上去，別說滑了。于是我對(duì)她說：“咱們別學(xué)了，這么難學(xué)，還是去玩別的吧!”只見她一言不發(fā)，像是沒聽見我的話，小嘴抿著，輕輕皺著眉頭，還在一門心思找平衡。她左腿不斷變換踩在蛇板上的位置，右腳輕輕點(diǎn)地，慢慢往前蹭，終于讓右腳也登上了蛇板，可是好景不長(zhǎng)，沒幾下就掉了下來。我又給她泄氣：“算了吧，咱們先逛公園，明天再學(xué)也不遲。”沒想到盧怡星擦擦臉上的汗水，不服輸?shù)卣f：“我就不信，那么多人都能學(xué)會(huì)，咱們就學(xué)不會(huì)!”看那架勢(shì)，今天她要滑不起來是不打算回家了，她先停下來仔細(xì)觀察會(huì)滑的孩子的動(dòng)作，嘴里還念叨著：“雙腿同時(shí)用力……”她握緊拳頭在空中一揮，似乎在給自己打氣，終于她又一次登上了蛇板。這一次她真的成功了!真是功夫不負(fù)有心人那!我知道是她堅(jiān)持的精神和不服輸?shù)膭蓬^使她成功的，我對(duì)她說：“盧怡星，我真佩服你。”

　　人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會(huì)好好珍惜這份友誼，并且我也會(huì)以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。這就是我敬佩的人——盧怡星。