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用我的好同學(xué)為題目的作文500字

時(shí)間: 世芳1022 分享

  在學(xué)校里,同學(xué)伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們享受著溫暖的陽(yáng)光。你想知道如何寫好用我的好同學(xué)為題目的作文嗎?下面和小編一起來(lái)看看用我的好同學(xué)為題目的作文怎么寫吧,歡迎閱讀!

  用我的好同學(xué)為題目的作文篇一

  一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)挺拔的鼻子,一張紅通通的櫻桃小嘴,一笑起來(lái)臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩,雖然算不上美若天仙,但也是百里挑一了,她就是我的同學(xué),她的成績(jī)好,這時(shí)眾所周知的,而且她是一名學(xué)習(xí)委員,可能你會(huì)問:她負(fù)責(zé)任嗎?這點(diǎn)是肯定的啦,身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該負(fù)起檢查背書、默寫、預(yù)習(xí)的責(zé)任,她工作是一絲不茍的,每次工作時(shí),她向來(lái)是一個(gè)都不放過,公私分明,可能心里在默念一句話:學(xué)習(xí)非常重要,但是集體的事情更重要,她不僅學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。有一次,一個(gè)同學(xué)遇到了難題,向她請(qǐng)教,她就像一位小老師,仔細(xì)地給那個(gè)同學(xué)講題,直到他明白為止。

  她又像一個(gè)小迷糊,問題無(wú)處不在。一次,我在教室里做著作業(yè),她偷偷溜了過來(lái):“琳熙,這是什么意思?”我被嚇了一跳,一看是她,心里才平靜下來(lái),接著給她講起來(lái),“可是,我還是不明白。”唉,這個(gè)小迷糊。

  不過,她的迷糊,給她帶來(lái)了誤解。一天,老師正滔滔不絕地講著作業(yè),她覺得有一題很奇怪,于是便轉(zhuǎn)過頭去問,老師誤以為她在說話,便說:“唐璐,不要多話。”她連忙轉(zhuǎn)回了頭,被誤解的感覺很委屈吧。

  你們猜出她是誰(shuí)了嗎?不錯(cuò),她就是大名鼎鼎的——唐璐。

  用我的好同學(xué)為題目的作文篇二

  他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個(gè)非常有愛心,喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)劉澤宇。

  有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來(lái)找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來(lái)了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦啊?這可剛上第一節(jié)課啊!這時(shí)劉澤宇正好交完作業(yè)本走過來(lái),看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無(wú)奈地回答:“忘記帶橡皮了。”劉澤宇接著說:“那你用我的橡皮吧。”說著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝劉澤宇:“劉澤宇,謝謝你。”他卻說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”

  以前我對(duì)劉澤宇不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。

  用我的好同學(xué)為題目的作文篇三

  我有一個(gè)同學(xué)。

  我覺得,他是一個(gè)有責(zé)任心,有理想的好人。他曾近對(duì)我說過,他想當(dāng)一個(gè)搞笑演員。為了可以當(dāng)上這個(gè)演員,他模仿很多搞笑明星,自己在一個(gè)角落默默的練...說到這里,我想起了一件事:就在昨天,老師給我們講了《落花生》這篇課文。人,就要像花生那樣,默默無(wú)聞。我覺得,他就是這樣的一個(gè)人。他想當(dāng)上搞笑演員,為人類帶來(lái)快樂,讓父母為自己而自豪。

  之前,我在無(wú)意間看見了他寫的一篇作文:我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)搞笑演員,可是大家都不相信我,只有一個(gè)人在背后幫助我。我很感謝她...看到這里,我流下了眼淚。因?yàn)椋抑?,他是在說我!盡管,很多人說,他的文筆,才三年級(jí)的水平吧?可是,我覺得,他寫出了他的真感情!除了這些,還有一件事。前天,我剛剛來(lái)到學(xué)校。就聽到可是外有人在爭(zhēng)執(zhí):就你?!算了吧!你永遠(yuǎn)都不可能的!我意識(shí)到發(fā)生了什么。

  于是,我趕緊上前去看。是他!他在和班級(jí)首富爭(zhēng)吵著什么。我一聽,就明白了:原來(lái),他在練習(xí)搞笑時(shí),被班級(jí)首富看到了。于是,他就嘲笑他:你算得了什么?!我比你有錢,但是你就是一個(gè)窮鬼!你是不可能做一個(gè)搞笑演員的,死心吧!哈哈哈!我了解后,立刻跟老師說明了情況。老師知道后,對(duì)班級(jí)首富進(jìn)行了批評(píng)教育??墒?,我的心里還是不好受。他為了自己的夢(mèng)想,那么的努力,可是,換來(lái)的卻是同學(xué)的嘲笑...他為了這個(gè)夢(mèng)想,把不做作業(yè),上課不聽講等很多壞習(xí)慣都改了,但是,沒想到是這樣...

  我原本以為他會(huì)因?yàn)檫@件事傷心,可是,真實(shí)情況卻不是這樣。他對(duì)我說:這有什么?為了自己的夢(mèng)想就該努力努力再努力,受一點(diǎn)委屈算不了什么。我會(huì)堅(jiān)持的!我驚訝極了。就在這時(shí),我覺得他給我上了一節(jié)關(guān)于人生的課。

  我絕對(duì)相信他能做到。Yes,youcan!


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