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寫爺爺?shù)臐M分作文600字左右

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寫爺爺?shù)臐M分作文600字左右

  爺爺,是每次讓我們想起來心都會變得柔軟的人,爺爺給了我們很多很多的愛。你想知道寫爺爺?shù)臐M分作文怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的寫爺爺?shù)臐M分作文,一起來看看吧!

  寫爺爺?shù)臐M分作文篇1

  他,整天勞動工具握在手;他,穿著一雙粗糙的黑布鞋。在莊稼地的每一寸土地上,都遍布了他的足印。他,便是我鄉(xiāng)下的爺爺。

  爺爺?shù)膫€子不高,也許是因為那整日架在肩頭的鋤頭壓的吧。一道道深深的皺紋印在他那飽經(jīng)風霜的臉上,從而那原本炯炯有神的眼睛也黯然失色了。

  爺爺退休后,便回農(nóng)村老家種地。爺爺?shù)暮顾虧欀恳粔K兒莊稼地。每當那海藍色的天幕剛泛起一層淡粉色,深深的靜謐還籠罩著村子的時候,爺爺便扛著鋤頭下地了,他的身影在空蕩的田野中顯的那么渺小,但他那揮動起鋤頭的每一下,都是那樣有力。

  在小麥成熟的那一段日子,是爺爺最忙的時候,往往是還沒有吃完奶奶做的飯,便拿起鐮刀直奔麥田,最終消失在金色麥海的滾滾波浪中去了。雖說有割麥機的援助,但那豆大的汗珠還是源源不斷地滾落下來,掉在土地上,然后慢慢地滲入地下。爺爺?shù)谋砬楹芮f重,沒有一絲疲乏。事后,每當爺爺吃到自家麥子磨出的面粉時,臉上總帶著一種令人難以琢磨的笑容,長大后我才想出,那是滿含欣慰的笑容。

  爺爺不喜歡懶人,但他從不直接批評,而是引導(dǎo)教育——比如我。小時的我極不愿勞動,以至于吃完飯都懶的送碗。暑假,我去奶奶家,第一天還老老實實地送碗,可是,第二天就原形畢露,爺爺搖了搖頭,苦笑。有摸著我的頭說:“喜歡蟲子,爺爺多給你捉幾只!”我是丈二的和尚——摸不著頭腦。“蟲子?”爺爺?shù)溃?ldquo;你把碗放在桌子上,蟲子就住進去啦!”我這才恍然大悟,羞愧難當,立刻去送了碗,還洗了洗。從那時以后,吃完飯不送碗的習慣再也不是我的“小尾巴”了。

  勤勞質(zhì)樸四字上閃爍著爺爺?shù)木窆饷?

  現(xiàn)在,每當我勞動時,就會浮現(xiàn)起爺爺割麥時的一幕幕情形,心想:爺爺現(xiàn)在正穿著那雙黑布鞋,舉著鋤頭耕地罷。這種特殊的一幕幕,不斷激勵我繼續(xù)遵守勤勞——這光榮的中華美德!

  寫爺爺?shù)臐M分作文篇2

  記得五六歲的時候,我看到設(shè)計師為模特設(shè)計發(fā)型的場面,覺得新奇不己,曾想自己嘗試為別人設(shè)計發(fā)型。這天下午,爺爺在陽臺曬太陽。爺爺?shù)陌l(fā)型很奇怪,頭前方有一束平梳的頭發(fā),放下來可垂到耳際。爺爺那一束“長”發(fā)勾起了我的“夢想”。于是,我準備為爺爺設(shè)計一款新發(fā)型,他一定會夸獎我的。

  趁奶奶干活之際,我從房間里拿出一把木梳和二根橡筋,躡手躡腳地走進陽臺。我用手輕輕地把爺爺?shù)念^發(fā)放下來,再用木梳慢慢地梳平。接著我拿好紅橡筋,綁在爺爺小辮的最上面。這時候,爺爺皺了皺眉頭,好像是因為我繃得太疼了,準備睜開眼晴的樣子。怎么辦呢?我想給爺爺一個驚喜。突然,我靈機一動,輕輕地撫摸爺爺?shù)念^,嘴里還哼著舒伯特的《搖籃曲》:“睡吧,唾吧,我親愛的爺爺……”不一會兒,爺爺打起了呼嚕。呀,我好像真成了一位母親,正哄孩子睡覺呢!我不再多想,抓緊時間把頭發(fā)綁完。然后,我開始為爺爺打“鼓鼓”了(就是把頭發(fā)打成一鼓一鼓的),這樣更美觀。我把爺爺?shù)念^發(fā)左右左右交叉打好,最后我又拿起綠橡筋把下面綁好。綁到中途時,爺爺又醒了。正當我急得像熱鍋上的螞蟻的,突然看見小桌上有本故事書,便裝模作樣地看起來。爺爺扭頭看了看我,又睡著了。我連忙過來把剩下的綁好,基本設(shè)計完了??墒菭敔斪孕∞p總翹著,好像翹著頭的大公雞,是壓也壓不下去,扯也扯不下來。正當我黔驢技窮時,突然想到大人們常用發(fā)膠固定發(fā)型。發(fā)膠?嘿,不就和膠水差不多嗎?我踮著腳走進房間,拿出膠水,把膠水均勻地涂在爺爺?shù)男∞p上。

  耶,成功了!爺爺真成了“美男子”。仿佛年輕了二十歲,我心里比喝了蜜還要甜。我急忙把爺爺弄醒,把他拉到鏡子前欣掌他的“英姿”。“爺爺,怎么樣?發(fā)型好看吧!”我自豪地問。爺爺?shù)淖鞆埖帽韧脒€要大。“不要看,不好看!快……快扯下來!”

  現(xiàn)在,再想起這件事,我不得不承認爺爺是對的。那的確是個糟糕的發(fā)型,我的童年即將過去了,我不禁自問:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。理是,我們的童年為什么一去不復(fù)返呢?

  寫爺爺?shù)臐M分作文篇3

  和我握過的手,不計其數(shù),但是給我留下印象最深的手,那就是爺爺?shù)哪请p大手。

  爺爺?shù)氖趾艽?,很粗糙。手部呈黃色,還略有些黑色。手掌有很多老繭,手背的毛細血管爬滿了表面。五根手指又粗又壯,手指上留下了許多劃痕,我知道,所有這些,都是辛苦勞動所留下的痕跡。

  爺爺?shù)氖质且浑p勤勞的手。每天早上,天不亮就把院子打掃得干干凈凈;到了播種時,爺爺早早就到地里給土地松土,除草。播種后,還要經(jīng)常給莊稼澆水、施肥、鋤草;抽空還要給果樹剪枝、打藥,在秋天收獲的時候,地里仍然能看到爺爺忙碌的身影。每當秋天看到樹枝上掛著紅彤彤的果實,家里收獲了一堆堆金黃的玉米,就讓我想到了爺爺那雙勤勞的手。

  爺爺?shù)氖蛛m然很粗糙,但那時一雙靈巧的手。爺爺在種菜時,能將一粒粒的小種子,快速地將種子種入泥土里。在春天的時候,爺爺用柳樹的枝條,給我做哨;在夏天的時候,爺爺用枝條,給我和弟弟編織小小的帽子;在收獲的季節(jié)里,爺爺用他的那雙手,熟練地掰著玉米,撿起那小小的栗子……,看著那收獲的糧食,爺爺臉上總是露出豐收的微笑,好象日常所有的勞累都一掃而光;在寒冷的冬天,爺爺仍然沒忘給我們用木頭做小冰車。有時,爺爺還會給我們做一些木制的玩具。

  爺爺?shù)氖趾苡辛?。在爺爺年輕的時候,家家戶戶還沒有自來水,每天早上需要用壓水機從水井里,將水壓到水桶,再把水倒入水缸中,讓水缸存滿水;另外,爺爺每天都要拎著兩桶水到菜地里去澆菜;閑暇的時候,還要上山去砍柴,坎完柴后,用手將柴禾拖回家??赡芨傻幕钐嗔耍瑺敔斒值牧庖苍絹碓接袆帕恕,F(xiàn)在,爺爺雖然已經(jīng)老了,仍然能將我舉起很高。爺爺?shù)倪@雙的手,雖然從外觀來看它很普通,但它卻是一雙很勤勞、靈巧、有力氣的手。將來,我也要像爺爺那樣,用我的手把我們的家園建設(shè)得更加美麗。


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