關(guān)于感謝您,我的老師作文
關(guān)于感謝您,我的老師作文
落葉在空中盤(pán)旋,那是它對(duì)大地的感恩,社會(huì)給予了你經(jīng)驗(yàn),挫折使你成熟,成功讓你奮起……心懷感激,使我愈挫愈勇!下面是小編為大家精心整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝您,我的老師(一)
老師是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢(shì),它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情?;鸱N的存在,給人無(wú)限老師,您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。
老師的安慰,給人無(wú)限的動(dòng)力。學(xué)子的每一個(gè)繼承,每一個(gè)創(chuàng)新,都由它來(lái)點(diǎn)燃。如果沒(méi)有它,我們將在黑暗中摸索,在無(wú)知中前行,我們將步履維艱。
您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時(shí)刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯(cuò)誤,如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風(fēng)可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航,我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長(zhǎng)了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。
您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí),更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個(gè)字一個(gè)詞,一條公式一個(gè)道理,孜孜不倦,精雕細(xì)刻,默默無(wú)聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心,比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象,每個(gè)人的品格與個(gè)性,最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。
您是報(bào)曉的公雞,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙?。時(shí)日苦短,路途遙遠(yuǎn),聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發(fā)奮,我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開(kāi)始,它給了我們無(wú)盡的動(dòng)力,給了我們時(shí)間觀念,給了我們生命的效率。
您是一流的演員,三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地??v然沒(méi)有霓虹般閃爍的燈光,沒(méi)有惟妙惟肖的道具,您依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音,播撒著愛(ài)的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書(shū),處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。
“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念其師”,老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象,永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人!
感謝您,我的老師(二)
“感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺(tái)上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時(shí)默默流淚的是自豪的你……你是誰(shuí)?你就是我的恩師……
可否記得——
那日演講時(shí),我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說(shuō)錯(cuò)怎么辦?如果沒(méi)說(shuō)好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽(tīng)到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎(jiǎng),心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè),您陪我一起選人數(shù),這時(shí),我看見(jiàn)了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對(duì)我的操勞的見(jiàn)證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因?yàn)槌似谀┏煽?jī),我沒(méi)能力去回報(bào)您,莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)——回報(bào)恩師。老師,您放心,我定會(huì)考出理想的成績(jī)。
我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點(diǎn)燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報(bào)。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無(wú)盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒(méi)有哪一位母親不是真心愛(ài)著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語(yǔ),一份答卷……無(wú)不體現(xiàn)著我們對(duì)母親的回報(bào)。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;“授業(yè)“之恩,終身難忘!
感謝您,我的老師(三)
嘩啦啦,大雨傾盆而下,我加快了步伐向?qū)W校走去。到了班上,望著空蕩蕩的班級(jí),我心中很是疑惑:“咦!這是怎么回事?為什么班上一個(gè)人也沒(méi)有?”一直到了上課,老師來(lái)了,同學(xué)們?nèi)匀徊恢櫋?/p>
過(guò)了一會(huì)兒,珊珊慢吞吞地挪了進(jìn)來(lái)。我急忙走上前去,想一問(wèn)究竟??墒牵荷壕估矶疾焕砦?,快步從我身邊跑開(kāi)了。我和老師都一臉茫然:“這到底是怎么回事?”
雨越下越大了,同時(shí)還伴隨著刺眼的閃電和震耳的雷聲。
不知何時(shí),失蹤已久的同學(xué)們氣勢(shì)洶洶地走了進(jìn)來(lái),不由分說(shuō)地當(dāng)著老師的面對(duì)我惡語(yǔ)相向。從他們的叫罵聲中,我總算明白了這件事的原委。
今天早上,因?yàn)槲业闹髦吾t(yī)生周末有事不能來(lái),我只好請(qǐng)假去醫(yī)院復(fù)診。沒(méi)曾想,在我外出的這段期間,有人訛傳我臉上的皮膚病會(huì)傳染,讓大家小心。于是,就有了上面這些事。
看著眼前的一幕幕,我的心中籠罩著一層厚厚的烏云。“沒(méi)想到,我和他們從幼兒園到小學(xué)五年級(jí)八年的友情,居然這么經(jīng)不住考驗(yàn)。”
老師看到我眼里不斷流出淚水,急忙跑了過(guò)來(lái),細(xì)心的幫我擦著眼淚。同時(shí),還幫我找出了幕后黑手。
老師的這些舉動(dòng),猶如陽(yáng)光,照進(jìn)了我悲傷的心靈。但作文這位幕后黑手又猶如一把利劍一樣,狠狠地刺進(jìn)了我的心臟。
這件事,居然,居然是西西唆使的、我不知道對(duì)于這件事,西西是怎樣解釋的。在我聽(tīng)見(jiàn)真相的那一刻,我整個(gè)人都呆住了,眼神空洞,猶如行尸走肉一般。
老師輕輕地拍著我的背,溫柔地說(shuō):“鑫彬,老師知道,西西是你從小玩到大的好朋友,好閨蜜。也知道你現(xiàn)在很傷心,所以,想哭,就哭出來(lái)吧”。
聽(tīng)著老師溫柔、和藹的聲音,我又一次山洪暴發(fā),斷斷續(xù)續(xù)地訴說(shuō)出心中的委屈和難過(guò)。一直到我的哭聲漸止,老師才輕輕地道:“把心中的垃圾排完,感覺(jué)好多了吧!”老師對(duì)我的信任以及安慰,讓我感受到了希望。不僅如此,老師還讓我明白了一個(gè)道理友情是需要彼此來(lái)守護(hù)的。看著老師為了這件事而為我費(fèi)心費(fèi)神,我也慢慢釋?xiě)蚜恕?/p>
無(wú)意間的一眼,我發(fā)現(xiàn),雨,停了。
接下來(lái)的幾天里,老師時(shí)不時(shí)的就會(huì)和我聊聊天、安慰安慰我。漸漸的,我和西西的關(guān)系也就好了起來(lái)。
現(xiàn)在,我和西西已經(jīng)和好如初了,不僅如此,還一直往上增加。
突然想起董卿說(shuō)的一句話——母親是世界上最愛(ài)你的人。而此刻,我想說(shuō)一句——老師是世界上最疼學(xué)生的人。謝謝您,我的老師。