我們的老師作文300字
我們的老師作文300字
老師像一頭勤勞的老黃牛,在田地里耕耘。以下是小編為大家推薦有關(guān)描寫(xiě)贊美自己的老師話題作文,歡迎閱讀!
我們的老師作文300字一
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一只紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字表達(dá),就是--燃燒!不停的燃燒!
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的四面八方。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您的講課是那樣的豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界......
您給了我們一把生活的尺子,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更純潔;您的愛(ài),天下最偉大,最無(wú)私,最神圣。
我們的老師作文300字二
在我的老師當(dāng)中,我的老師—楊老師是我最喜歡的老師。
她上課語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,情感真摯感人,她上的課具有磁鐵一樣的吸引力,我最喜歡上楊老師的語(yǔ)文課了。
楊老師身材勻稱,圓圓的臉,看起來(lái)很和藹。有著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,極具東方之美。她給人留下的印象特別樸素。
記得有一次,楊老師給我們上的是《日月潭》這一課。楊老師說(shuō),請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)我朗讀一遍,我讀的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們想象一下日月潭的景象。我們聽(tīng)著,想著,好像自己隨著老師的朗讀聲在暢游日月潭,在欣賞著那清澈秀麗的日月潭的水。楊老師的每一句形象生動(dòng)的話,每一個(gè)準(zhǔn)確有趣的手勢(shì),都在我們面前描畫(huà)出了奇秀的日月潭。就連班上最調(diào)皮的幾個(gè)同學(xué),都在津津有味的聽(tīng)著,思考著,想象著…
楊老師的語(yǔ)文課就是這樣,她總以豐富的情感,創(chuàng)造出一種具體生動(dòng)的情境,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,探索。我最喜歡上楊老師的語(yǔ)文課。
我們的老師作文300字三
在我的印象里,有許許多多的老師讓我喜歡,但讓我最喜歡的一位老師是教我們英語(yǔ)的周翠周老師,因?yàn)樗墙逃⒄Z(yǔ)的,所以我們親切地叫她miss zhou。
周老師一頭烏黑的直發(fā),黑溜溜的大眼睛,但美中不足的是金字塔的鼻子上架著一副眼鏡。
周老師非常關(guān)心我們,她往往把許多的愛(ài)灌注在我們身上,且很少與家人見(jiàn)面。記得有一次,我們班的吳炫青同學(xué)沒(méi)錢(qián)的訂報(bào)紙,周老師二話不說(shuō)的給了吳炫青同學(xué)交了報(bào)紙費(fèi),周老師這樣的行為讓我們感到很溫暖,更是讓吳炫青同學(xué)感到溫暖,周老師說(shuō)著沒(méi)什么,大家都是一個(gè)集體,哪位同學(xué)有困難了,大家可以一起解決!
還有一次,我們班的一位男同學(xué)跌傷了,讓我們不知所措,周老師卻熟練的幫那位男同學(xué)小心的包扎,動(dòng)作是那么的熟練!
這就是我最喜歡的老師,一位給學(xué)生溫暖,樂(lè)于助人的好老師哦!
我們的老師作文300字四
要問(wèn)我最喜歡的老師是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地回答是我們的易老師。(小學(xué)生作文網(wǎng))
易老師是我們的班主任。他有著一頭金色的頭發(fā),還有著一雙炯炯有神的眼睛,他對(duì)每個(gè)同學(xué)都非常的關(guān)心,如果同學(xué)有問(wèn)題要問(wèn)老師,老師都會(huì)耐心的回答。我最喜歡的就是易老師上的課了。有一次我們班上了一節(jié)公開(kāi)課,這節(jié)課讓我記憶猶新。易老師走到講臺(tái)上就笑容滿面地說(shuō):“上課!”我們就立刻齊聲回答“老師好!”老師上的課說(shuō)的每句話讓同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,到了小組討論的時(shí)候了,老師都會(huì)和藹可親地走到每個(gè)小組中討論。下課了,老師也會(huì)走到每個(gè)小組問(wèn)她上的這節(jié)課能聽(tīng)懂嗎?如果有的同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂,老師會(huì)認(rèn)真地把你講懂了為止。如果我們班有同學(xué)沒(méi)有來(lái),老師會(huì)主動(dòng)地給家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)情況,如果是生病的同學(xué),老師會(huì)問(wèn)寒問(wèn)暖并給他補(bǔ)課。
俗話說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師就像春蠶,就像蠟炬一樣為我們默默奉獻(xiàn)者,易老師就是這樣的好老師,我喜歡她。
我們的老師作文300字五
在三年二班的課室里,常??匆?jiàn)一位老師的身影,她扎著一個(gè)馬尾辮,水汪汪的大眼睛,一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,那就是我最喜歡的語(yǔ)文老師王老師。
王老師有一雙會(huì)變的眼睛,當(dāng)我們上課調(diào)皮的時(shí)候,王老師的眼睛就像一把鋒利的利劍,但我們遇到困難的時(shí)候,王老師的眼睛就像一束溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)我們的心里。王老師的眼睛的慈祥的,當(dāng)她在認(rèn)真講課的時(shí)候,講臺(tái)下面的幾個(gè)同學(xué)在講話、開(kāi)小差,王老師用眼睛盯著他們,好像在告訴他們不要講話了,講話的同學(xué)立刻停止了講話;一些同學(xué)積極舉手發(fā)言,雖然沒(méi)有叫到他們,但是王老師用慈祥的眼光告訴他們,你們真棒!
王老師每一次上課都準(zhǔn)備的很充分。有一次,我們要寫(xiě)一篇作文,王老師預(yù)先在網(wǎng)上查找了很多作文讀給我們聽(tīng),也把這些作文的寫(xiě)法歸納總結(jié)出來(lái)告訴我們,還把一些好詞佳句摘錄出來(lái)讓我們參考。
這就是我喜歡的老師——王老師。
我們的老師作文300字六
在我的求學(xué)經(jīng)歷中,教過(guò)我的老師有許多,但在我心目中最喜歡的老師,要數(shù)我們的班主任王老師了。
王老師今年二十多歲,中等個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒;高高的鼻子、親切的面孔,顯得平易近人。
王老師教學(xué)十分認(rèn)真。上課時(shí)她面帶微笑、精神十足,用生動(dòng)的語(yǔ)言把我們引進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游,總是讓我感到40分鐘的課一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,讓同學(xué)們感覺(jué)上語(yǔ)文課是很享受的一件事。批改作業(yè)的時(shí)候,錯(cuò)誤的及時(shí)糾正,還經(jīng)常在我們的作業(yè)本上寫(xiě)上優(yōu)或是”你真棒“及時(shí)給予我們積極向上的鼓勵(lì)。
雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給予它自由飛翔的空間;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它舒適溫暖的家,而我要感謝您—王老師,您春風(fēng)化雨般的教誨,循循善誘的啟迪,讓我終身難忘。
王老師,您是我最喜歡的老師,也是我最敬佩的老師!