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我的同桌 400字5篇

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我的同桌 400字5篇

  我的同桌,一到單元考試,那脖子就像鴕鳥似的,要多長有多長。不用說,他是沖著我得試卷來的......下面是小編整理的關于同桌的作文,歡迎閱讀。

  我的同桌

  我的同桌有一雙不大不小的眼睛,但總顯得炯炯有神,一張不愛說話的大嘴巴上有一扁扁的鼻子。額頭上的一綹頭發(fā)顯得格外可愛。他最喜歡穿牛仔服。他有時很煩,但有時卻很可愛。

  他上課總是無緣無故的拍我?guī)紫?,如果去打他吧,萬一被老師發(fā)現(xiàn)就不好了,如果不理他顯得我好欺負,于是,我總會左右為難,但是我也不會這么容易放過他,稱他不注意也給他一拳。最氣人的是下課后,每次我出去玩回來后凳子總躺在地上。當我扶起凳子撇他一眼時,他又嬉皮笑臉的看著我。唉,真是對他無奈了。

  別看他挺煩的,但有時的確很可愛。前幾天,在寫作業(yè)時,他的兩只鋼筆沒墨了,他用乞求的眼神看著我說:“大姐,行行好吧!本人墨干了,你給我借支鋼筆吧!”我用報復的語氣說:“對不起,本人沒有這項服務,沒鋼筆能用是吧?我就不給你借,哼!”他又說:“哼,你可別后悔?!庇谑?,他在文具盒里拿出一卷透明膠和一塊橡皮說:“拜托了,你以后可以不經(jīng)過我的同意就拿透明膠和橡皮用,免費的哦!”他給我做了一個鬼臉。我被他逗笑了,把另一支鋼筆拿出來給他用。他笑嘻嘻地說:“謝了,您的大恩大德,李某末齒難忘!”

  說到這里,你們一定喜歡上他了吧,他就是可愛又可恨的同桌——李春生。

  我的同桌

  說起我的同桌,我還真不知道是該夸他還是該罵他。

  不知道老師是怎么想的,這個學期,把一個成績超差的田清元調(diào)到了我的旁邊。田清元長得賊頭賊腦,小小的個頭比我矮了一大截,人長成這樣不說了,還經(jīng)常欺負我。

  記得有一天下午,我們正在上最后一節(jié)語文課,向老師讓我們把的語文天地一、二、三、四題寫在課堂作業(yè)本上,做完才能走。我以迅雷不及掩耳之勢簡直搞定我以迅雷不及掩耳之勢將之搞定,因為我還要忙著去上補習班??晌业耐烙捎谏险n不認真,便把我的語文書拿過去抄。我等得不耐煩了,心想:“我還要上補習班呢!”所以,我把我的語文書奪了回來。他生氣地說:“既然你不借給我,可就別怪我不客氣啦!”說完,他就像一只餓狼一樣,向我撲來,于是,“世界大戰(zhàn)”大爆發(fā)了……

  不過,話又說回來,他這個人也有優(yōu)點。有一天,我因為忘帶文具盒了,上課無法記筆記!他見了后,主動將自己的鋼筆借給了我。那一刻,我的心中充滿了感動。

  瞧,這就是我的同桌——一個缺點和優(yōu)點同樣突出的人。

  我的新同桌

  第二單元考試完后,我們班進行了一次大部分性的換座位,不換不知道,一換嚇一跳。我的新同桌竟然是全班赫赫有名的“倒數(shù)第二”——張峻。

  他那不怎么圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,每時每刻都閃著不肯背書的目光;背書是嘴巴連動都不肯動;讓別人一點都不想聽的話語時常從這張看似惡心的嘴巴張蹦出來的;面對大家的,永遠是一張看似懶惰的臉。

  過去了半天時間,正好是中午午休時間,因為張峻有很多背的作業(yè)還沒完成,所以,要留在教室里,我檢查了他背誦的第十二課《假如沒有灰塵》的第一段,這么一兩句話,竟然背了半個小時還是狗咬骨頭,也罷,我回寢室之前,我對他說:“中午午休回來,你要把你所有沒背的所有課文都準備好,下午我來檢查,希望你能自覺一點!”

  下午,我來到教室,發(fā)現(xiàn)張峻不見了,溫季超告訴我:“張峻在你走后,張峻就跑到樓下看書了!”我氣得直接走人,不管張峻了。

  從這件事之后,我覺得換位置一點都不好,當?shù)诙惨稽c都不好當。

  我的同桌

  我的同桌叫李瑩,她長著明亮的大眼睛,可愛的嘴巴,長長的黑發(fā)還有小巧的耳朵。

  她喜歡畫畫,因為每當社團課到來時,她就會不顧淑女形象了,非常暴力地推開我,向漫畫社團的方向走去。她成績在班里靠中上,除了英語,美術和音樂,其它科目都沒我強,所以偶爾一次成績比我好就高興的一蹦三尺。她平常是淑女,發(fā)怒時是超級母老虎(別跟她說),所以幾乎每次惹怒她我只有一個地方躲——男廁所。如果你的東西落入她的手中,有20%的幾率能奪回來,80%會她自己還給你,10%會被她自己藏起來不給你。平常課間如果沒事的話就會召集他的“同伙(其它母老虎)”來“進攻”我和我的“戰(zhàn)友”——王旭升。這時我們會不約而同地來到“主陣地”——男廁所對“敵人”進行“舌(罵)戰(zhàn)”。但她很大方,向她借東西的話很少遭到拒絕。不過她很愛鉆牛角尖,那次她問我了一些問題,我回答后她竟然又問為什么答案是這樣,我暈。

  如果你愿意和他做同桌的話,那請不要惹怒她,否則你就等著她召集幫手來整你。

  我的同桌

  在小學生活中,誰都有同桌,我也不列外。我的同桌即是我的學習搭檔,又是我的好朋友。這個學期我和張玲為同桌。唉,說起來也是冤家路窄,我和她是死對頭。

  長得秀氣,水汪汪的眼睛下面有一個櫻桃似的小嘴,可是她有一些潑辣。我和她“隔河相對”可能要嘗嘗“河東獅吼”的滋味了。

  之間有一條“邊境線”我膽敢“越界”就會吃不了兜著走。天長地久,期末考試快到了,老師讓我們復習,在書上我有一道題不會做,我便問了問周圍的同學,同學也不會。誰知她“不知抬舉”地在那說:“想我這種‘笨’人人,怎能做出‘天才’也做不出的題呢?”雖然她口頭上是這么說。但我往她作業(yè)本上一看,但卻密密麻麻的寫了一大片。我知道她是在欺騙并嘲笑我。

  常生氣,想使出我的“軍事打擊”沒想到她先出手了,對我使用“女鐵砂掌”接下來又給了我一招“排山倒海”……我活活被他打了個“半死”。在這時她說:“把作業(yè)本拿來,我來教你?!?/p>

  下課了,我心里終于想出了一個道理。人的身上不可能全是缺點。

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