特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學習啦>作文>作文文體>書信作文>寫給家長的信>

2020老師致家長的一封信1500字5篇

時間: 劍鋒0 分享

親愛的家長們:你們好. 我是剛剛接咱班英語課的老師。給孩子們上了三節(jié)課,從孩子們的身上我感覺到了久違的天真,質(zhì)樸,善良,活潑。孩子們很有上進心,有愛心……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容,接下來要給大家提供的是:2020老師致家長的一封信,希望你認真看完,會對你有幫助的!

2020老師致家長的一封信1

尊敬的 同學家長:

您好!暑假家訪時的情景仿佛還在眼前,孩子已經(jīng)完成了初中學業(yè)的第一個學期。

一學期來,孩子取得的每一點成績與進步都離不開您無微不至的關(guān)愛,同時感謝您一直對學校和老師工作的理解與支持。

一學期來,我把每一位學生都看成自己的孩子,投入自己所有的時間、精力與情感,希望能夠盡自己的全力幫助孩子成為一個身心健康、胸懷寬廣、視野開闊、思維獨立、為人正直、懂得感恩、關(guān)心他人、學會負責、學習自主、習慣良好、成績優(yōu)秀、快樂幸福的人。一學期來所做的事,相信您都已經(jīng)通過班級博客等途徑詳細了解,不再回顧。

一學期來,最讓我自豪的是:每一位孩子都重感情有愛心。他們理解老師的關(guān)心是愛,寬容是愛,批評更是愛;他們會在老師身體不好的時候遞上一盒潤喉片,寫上一句充滿關(guān)愛的話語;他們能在同學遇到困難的時候主動伸出援助之手;他們對三班都懷有最深的愛,為自己是三班人而驕傲。

一學期來,最讓我感到驕傲的是:每次晨跑升旗我們班總是到的最早最齊的,而且每個人都安靜地看書;每次大掃除我們班總是搞得最干凈徹底的,而且教室的布置也很美觀——班級名片、勵志名片墻、學習之星墻、競賽表彰墻、感動三班墻成為一道獨特的風景;每天放學留下安靜學習的同學很多,而且從未統(tǒng)一要求;班干部的自主管理能力也很強,而且每個崗位的同學都很負責。

平時大家都很忙,希望您利用春節(jié)假期時間和孩子多一些交流,多一些陪伴,多一些溝通。和孩子一起認真地分析一下期末試卷,關(guān)注一下孩子取得的成績與進步,了解一下孩子平時學習的困難與問題,幫助孩子一起查找原因,尋找對策。既要看到孩子的失誤,更要看到孩子的成長;分數(shù)和名次是相對的,是會變化的,我們不要用絕對的眼光去看待和評價。希望在您的關(guān)注和鼓勵引導下,孩子能不斷的成長進步,不斷向優(yōu)秀邁進。

寒假是孩子調(diào)整身心、開拓視野、提升學習的好時機,希望您和孩子一起商量安排好。我自編了一首寒假學習生活建議歌,以供參考:

生命安全最重要,出門財務(wù)保管好;學習安排要明了,每天作業(yè)先做好;

營養(yǎng)睡眠少不了,天天鍛煉身體好;文明素養(yǎng)不可少,個人形象保持好;

閱讀體驗加思考,開拓視野境界高。

下學期的學習內(nèi)容會進一步增多加深,希望孩子能認真完成寒假作業(yè),復習初一上學期學過的知識,薄弱學科做好補習,有能力的還可以借閱初一下冊的書本先預習。同時希望孩子能利用假期多閱讀;也希望您有機會帶孩子多參加社會實踐,開拓視野。

此外,還有一些假期備忘,在此一一說明:

1.整理本學期孩子的個人文集。具體要求已經(jīng)打印好發(fā)給孩子,請協(xié)助孩子認真完成。還有一項研究性學習要求孩子必須選做一個,請關(guān)注并協(xié)助完成。具體要求見《衢州華外初一年級寒假研究性學習課題》。

2.開學報到需帶物品:學生成長記錄冊(家長寄語勿忘);各學科寒假作業(yè);住校用品(住校生);其他通知中應(yīng)交的物品。

3.學費統(tǒng)一交到工商銀行,孩子的繳費編號為2013203(后兩位為學號,1-9號前面加0補足兩位,如1號同學:201320301),具體要求見《衢州華茂外國語學校二0一三學年度開學交費通知單》。

4.《寒假生活日志》已經(jīng)統(tǒng)一印好并作了布置,要求孩子自己制定好寒假計劃、作息時間表,寫好每日一記(學習安排、鍛煉休閑),開學前寫好新學期打算,并請您每天督促檢查完成學習任務(wù)。

5.下學期開學報到時間:2014年2月16日(正月十七)下午14:30前來校報到,當晚住校;報到后檢查寒假作業(yè);2月17日(周一)正式上課。還有一項研究性學習具體要求見年級組《給初一年級學生家長的一封信》。

201603班班主任:吳詩斌

2020老師致家長的一封信2

尊敬的——家長:

您好!我是您孩子的語文老師楊老師。首先祝賀您的孩子順利成為一名中學生,邁進了人生的新的階段,我也十分榮幸可以成為您孩子的語文老師。

因為最近流感的原因,學校不允許召開家長會,我作為孩子的語文老師,有一些要求需要和各位家長交流,因此選擇了這個方式,請各位家長見諒。

孩子初中階段的語文學習不同于小學,同時語文學習又是其他各個學科的基礎(chǔ),對孩子以后的理解能力、語言表達能力都有重要的地位,因此從現(xiàn)在開始我們必須給孩子養(yǎng)成一個學習語文的好習慣。我們學校希望家長配合以下幾個事情:

第一:麻煩家長給孩子買一本《新華字典》,《現(xiàn)代漢語詞典》和《成語字典》。如果在孩子閱讀或者寫作時遇到不認識或者不會寫的字,一定讓孩子養(yǎng)成查字典的習慣。特別是家長在檢查孩子作業(yè)簽字時,看到孩子有用拼音或者空著不會寫的字的情況,一定要督促孩子。

第二:語文課本里的每一篇文章都是需要提前預習的,其中一項預習作業(yè)是朗讀課文兩遍,這個作為老師我們很難檢查,需要家長配合在課本上簽字學生已經(jīng)讀了兩遍課文。

第三:孩子們的語文作業(yè)有以下幾個種類:預習作業(yè)在作業(yè)本上做,每篇課文課后詞語的連詞成篇在作業(yè)本上做,抄寫生字在作業(yè)本上做,每周的作文不定期,還有一本語文練習冊,其他作業(yè)不定,但每天肯定會有語文作業(yè)。麻煩各位家長在各種語文作業(yè)后面簽字,有時間可以檢查孩子作業(yè)的書寫和正確率。

第四:給孩子訂閱一些報紙或雜志,買一些適合他們閱讀的書籍,每天晚上睡覺前讓孩子閱讀一會書,從現(xiàn)在開始培養(yǎng)他們的閱讀習慣,這對孩子的一生都有大作用。其中語文課文要求的數(shù)目有:《愛的教育》《繁星春水》《伊索寓言》《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》《朝花夕拾》《三國演義》《西游記》《昆蟲記》《格列佛游記》《魯賓孫漂流記》《湯姆索菲亞歷險記》等等??梢蚤喿x的雜志有:《格言》《初中版講演與口才》《語文報》等等。不要貪多,每次認真閱讀一本就可以。

第五:積極督促孩子自覺復習每天所學過的內(nèi)容,讓孩子在初一階段就養(yǎng)成復習的習慣。

第六:對于學生的作文,家長不要著急,可以給他們買一些初中優(yōu)秀作文書,但家長要觀察孩子寫作文時的態(tài)度,對于他們所寫的一些書面非常亂的作業(yè),一定讓他們在家重寫。

第七:是初一階段語文最重要的任務(wù)。練字。經(jīng)過我一個多月的觀察,發(fā)現(xiàn)了很多學生的書寫有很大問題。書寫時一個人的門面,如果在孩子的小學階段沒有好的習慣的話,我們現(xiàn)在有以下要求:

(1)、從10月1日開始,學生每天要練字至少半個小時,至少每天寫一頁字帖。麻煩每位家長配合,給孩子的練字簽字,并用紅筆可以將孩子寫的比較好的字圈起來。

(2)、從練字規(guī)律可以看出來,如果孩子堅持練字一個月以上,孩子的字一定會有很大變化,如果您的孩子的書寫改變不大,注意及時和老師取得聯(lián)系。

(3)、麻煩家長利用十一放假期間,給孩子買一本大作業(yè)本大字帖。

希望我們可以架起一座家校聯(lián)系的橋梁,為了孩子的一切,一切都為了孩子。

2020老師致家長的一封信3

親愛的家長朋友:

您好!

首先真誠地祝賀您的孩子成為了一名小學生,他(她)即將開啟的是人生嶄新而美麗的一頁!共同的目標、共同的期待使我們有緣相約天小一年級。在今后的六年時間里,相信我們天小老師將成為您最親密的戰(zhàn)友和最親愛的朋友,一起為您孩子今后的人生打下堅實的基礎(chǔ)而努力!

為了孩子能更加穩(wěn)健地走好入學第一步,作為新一年級的語文老師兼班主任,我們真誠地提出如下建議,由衷地希望您能予以關(guān)注、支持和配合,與孩子一起做好入學準備。

您的孩子已經(jīng)正式開啟了小學的學習生活,作為家長的您是否也內(nèi)心忐忑、焦慮?不知道孩子會不會哭?不知道孩子是否喜歡這所學校?是否喜歡這里的老師?……您的擔心我們能夠理解,因此,如何做好天小銜接工作,讓孩子進入小學后能夠盡快適應(yīng)一年級的學習生活,是家長、孩子和學校共同關(guān)注的最大的問題。

凡事預則立,不預則廢。

諸多教育者推薦家長閱讀一本《1-2年級,塑造孩子一生的關(guān)鍵》的書(方舟主編,朝華出版社)。通過讀這本書,能夠幫助您了解一年級這個年齡階段孩子的心理特點,以及會面臨哪些問題,作為父母該如何心平氣和的面對,并幫助孩子順利度過這個階段。(蔣老師自己也沒有讀過,只是博友推薦,也許真能幫到大家呢,有空我們可以看看交流哈~~~)

現(xiàn)將該書目錄摘錄如下:

寫在本書前面從幼兒園大班說起

第一章1-2年級,塑造孩子一生的關(guān)鍵

一、1 年級,家長要幫孩子順利走過“幼小銜接期”

方法一:讓孩子在情感上接受小學

方法二:讓孩子了解,“沒有洋娃娃的課堂”同樣有趣

方法三:讓孩子自信地“翱翔”在小學世界里

二、2年級(略)

三、1-2年級,孩子自我意識的重要萌發(fā)期

方法一:面對消極、自卑——引導孩子深入地了解、認識自己

方法二:面對推卸責任、悲觀——培養(yǎng)孩子積極的“自我歸因”能力

方法三:面對以自我為中心——不妨讓孩子吃點“虧”

四、1-2年級,開發(fā)孩子智力的黃金期

方法一:引導孩子“玩”出名堂——培養(yǎng)孩子的好奇心

方法二:引導孩子科學用腦——開發(fā)孩子的左右腦

方法三:動手VS智力發(fā)展——勤動手,智力好

第二章做1-2年級孩子的家長,父母應(yīng)扮演好自己的角色

一、做一位有“先知”意識的父母

方法一:面對自卑——培養(yǎng)孩子正確的自我認同感

方法二:面對偷竊——引導孩子正確認識自己的欲望

方法三:面對敏感——給孩子創(chuàng)造充滿安全感的家庭環(huán)境

方法四:針對孩子性別意識的發(fā)展——向孩子灌輸正確的性別意識

二、做一位心平氣和的家長

方法一:從改變自己的觀念開始

方法二:為孩子的錯誤而感到慶幸

方法三:讓孩子因為家長的教育而擁有一種積極的思維

三、母親教育——給孩子最科學的愛

方法一:在給予孩子愛的同時,不要忘記向孩子“索求”愛

方法二:不要因為愛而忽略原則

方法三:從母親教育的誤區(qū)中走出來

四、父親教育——孩子的性別不同,父親要扮演不同的角色

方法一:面對兒子——父親要做陽剛的榜樣

方法二:面對女兒——父親要培養(yǎng)女兒的自信心

第三章1-2年級,激發(fā)孩子學習興趣的重要時期

一、學習興趣——幫孩子順利度過這個坎兒

方法一:讓孩子體驗學習成功的樂趣

方法二:從孩子本身的興趣出發(fā)

方法三:用童趣去激發(fā)孩子的學習興趣

二、學習態(tài)度——讓孩子體會到,學習是件快樂的事

方法一:讓孩子時刻對學習保持新鮮感

方法二:給孩子創(chuàng)造積極的學習“輿論環(huán)境”

方法三:讓孩子明白,學習是一種途徑,而不是目的

三、學習動機——讓孩子明白,他為什么學習

方法一:精神鼓勵增加,物質(zhì)獎勵減少

方法二:讓孩子明白,他在為誰學習

方法三:根據(jù)孩子的歸因方式激發(fā)他的學習動機

第四章1-2年級,孩子學習能力養(yǎng)成的關(guān)鍵期

一、學習習慣——讓孩子打好漫長學習生涯的“地基”

方法一:在孩子壞行為出現(xiàn)的“萌芽狀態(tài)”多下工夫

方法二:在糾正孩子壞習慣的過程中注入情感和欣賞

方法三:家長教育意見統(tǒng)一,是孩子好習慣養(yǎng)成的前提

二、學習方法——讓孩子擁有正確的學習方法

方法一:學會做學習計劃——讓孩子輕松地面對學習

方法二:向“拖沓”宣戰(zhàn)——快速提高孩子的學習效率

方法三:課前預習、課后復習——讓孩子的學習一路綠燈

方法四:從容應(yīng)對考試——巧妙提高孩子的學習自信心

三、學習模式——學習模式不同,家長的教育方法亦不同

方法一:具體有序型——用具體有序的規(guī)則讓孩子愛上學習

方法二:抽象有序型——為孩子的學習任務(wù)加上光榮的外衣

方法三:抽象隨意型——引導孩子正確看待人際關(guān)系

方法四:具體隨意型——讓孩子參與到規(guī)則的制定中來

第五章1-2年級,孩子經(jīng)常會出現(xiàn)的問題

一、孩子寫作業(yè)總是希望家長陪怎么辦?

二、孩子寫作業(yè)慢怎么辦?

三、孩子上課時注意力總是不集中怎么辦?

四、孩子不喜歡閱讀怎么辦?

五、孩子意志力薄弱怎么辦?

六、家長應(yīng)如何看待孩子的分數(shù)?

七、如何教孩子面對生活中的“痛”?

各位親,看此目錄,您是否有一睹為快的沖動呀!趕快行動吧! 

這本書,將伴隨我們走過兩年,它的內(nèi)容值得我們反復琢磨學習。在這本書的引領(lǐng)下,希望家校形成合力,才能心平氣和地面對孩子的未知世界。

關(guān)于孩子。孩子們的主要任務(wù)是“玩”和閱讀。

這個“玩”,不是瘋玩,也不是玩電子游戲、看電視。建議家長可以帶著孩子進行各種豐富多彩的體育運動,有目的地玩?

2020老師致家長的一封信4

一想到下周就能見到我們網(wǎng)購的故事書,就有莫名的激動。

開學第一周的周末寫給家長們的一封信。寫完信后征求了一下同事的意見,最后還是決定把后面的“給老師的建議和想法”做了改動,把后面畫的橫線給去掉了,因為我知道,他們能把這封信認真的讀完我就很高興了。我不希望讓他們看到后面的橫線時心里有負擔,感覺老師非讓寫不行。不過還好,還是有十幾位家長做了回復,只不過大部分都是感謝的話,沒有太多我想要的信息。但班上所有家長對買書一事都給予了熱情支持,周一早上很多孩子都帶著錢到校(我本想書回來后再讓他們交錢)。信的內(nèi)容如下:

貴家長您好:

開學已經(jīng)一周時間,由于事情較多,直到今天才將寒假的作業(yè)情況做出整理統(tǒng)計,具體情況如下:

寒假作業(yè)能較認真完成并及時批改的有:瑞豪、啟倫、鵬博、依卓、大思雨、潤龍、嘉亮、冠洋、海博、嘉依、明博、小雨、藝冉、亞楠、方可、思雨、祁祁。

寫字練習完成情況如下:瑞豪、啟倫、宇恒、瑞祥、藝冉、宇航、亞楠、嘉依、冠洋、明博完成了一整本的字帖描寫,還有汶釗、書航、海博、鍇赫、金稞、潤龍、文浩、依卓、一鳴、小雨、思雨的描寫都在二十張以上,這些同學都堅持做到了天天練字。但有幾個孩子沒有寫夠十張,其中最少的一個孩子寫了四張。

閱讀故事:最值得表揚的是海博、啟倫、依卓、宇航這四個孩子和他們的家長,不僅孩子堅持每天閱讀故事,家長也及時進行統(tǒng)計簽字;課文朗讀和背誦:鵬博、藝冉、書航、宇恒、卓琳、海博、啟倫、潤龍、祁祁等同學幾乎完成了要求背誦的篇目;《三字經(jīng)》:藝冉、海博、祁祁、潤龍、鵬博完成了全文背誦,還有汶釗、穩(wěn)興、鍇赫等幾個孩子也即將完成背誦。

通過假期作業(yè)的粗略檢查統(tǒng)計和一周里孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一個假期,一些孩子在書寫、閱讀方面有很大的進步,可還有些孩子明顯不如上學期??粗y(tǒng)計上來的情況,很是失望,尤其是孩子們的閱讀背誦方面。自以為已經(jīng)讓孩子愛上了閱讀,可是缺失了老師的硬性規(guī)定和家長的督促,我們的孩子依舊不能自覺的去閱讀。還有,經(jīng)過一個假期的懶散生活,孩子們做事有些粗枝大葉。開學一周來,我們進行的三次拼中書寫作業(yè),有幾個孩子次次出現(xiàn)抄寫錯誤,這不得不引起我們的重視。

另外,這學期想讓孩子們一起同時讀一本故事書,這樣便于在一起閱讀和討論。我平時都是在網(wǎng)上買書,比較便宜,如果家長朋友們愿意的話,我可以在網(wǎng)上幫大家買(《笨狼的故事》折扣價11.5元)。你們也可以在實體書店給孩子買。

家長朋友們,新的學期已經(jīng)開始,希望您能像上學期一樣,一如既往的支持我們的工作,在家里及時督促孩子,讓孩子的書寫、閱讀習慣像呼吸一樣自然。

您的朋友:李老師

2020老師致家長的一封信5

尊敬的家長:

您好!我是一(6)班班主任袁老師。很榮幸成為了您孩子的老師,這是我和您孩子的師生緣,這份師生緣將讓我們有機會相處三年時間。我會珍惜這寶貴的三年,希望這三年里我們能攜手幫助孩子健康、快樂成長,更希望這三年留給孩子的是美好、快樂的時光。

根據(jù)以往的經(jīng)驗,我想給各位家長提些建議:

1、訓練期間就要掌握學校的針對學生的各種時間安排,(開學后注意記錄課程表)保存老師的電話號碼。

2、從孩子上學的第一天起,堅持每天睡前帶孩子一起檢查第二天早上孩子要用的各種上學用品,同時一起準備您第二天一早需要的東西。

3、至少要保存有2至3位同班同學家長電話號碼(留家庭情況差不多的就好了)。

4、老師每天要求帶的學習用品或者其他物品,要堅持每天協(xié)助孩子帶上。

5、訓練孩子每天離家門時跟家里人道聲“再見”,與送孩子上學的人說聲“辛苦了或謝謝”;接孩子回家時,要孩子向家里人報告“我回來了”。

6、一年級第一個學期,寫作業(yè)時要陪孩子一起,但不是看著孩子寫作業(yè),而是您在一旁看書看報。孩子寫完了,欣賞或檢查,發(fā)現(xiàn)有錯時可以先用類似的題訓練后再來更正,效果會更好。

7、孩子的著裝非常重要,不可以讓孩子穿臟、破、過于時尚、過于舊的衣服上學。衣服要干凈、得體,方便孩子運動。若學校不要求穿禮服時,就不需要配皮鞋。穿運動服就就穿運動鞋或布鞋或涼鞋。

8、對孩子帶回家的各種不屬于家里的東西,要深究到底,必須弄清楚來源,然后該送還的送還。

9、與孩子一起步行上學,一定要遵守交通規(guī)則。因為您現(xiàn)在接送,就是為了將來不接送時孩子也懂注意安全。

10、送孩子到學校,和孩子道別后,該干嘛就干嘛去。別影響孩子,否則孩子永遠不知道他現(xiàn)在該做的就是好好上學。

11、永遠不要隨意到孩子的學?;蚪淌遥诤⒆友劾?,教室時辦公室,是他的另一個世界。想去得提前告知孩子,同時具體到第幾節(jié)課,保證不了時間請閉嘴,否則近者影響孩子一天的情緒,遠者影響孩子以后誠信做人。

12、堅持關(guān)注學校相關(guān)新聞,堅持了解學校周邊的治安環(huán)境,及時與老師溝通。請您明白此生不變的事實:孩子是您的。所謂:愛一個人就要愛他的環(huán)境。

13、做為家長,沒事看看自己家的書柜,有沒有書柜,書柜里的書還能不能看?您自己看書了嗎?若是您都不愛看書,怎么能要求孩子愛看書呢?不強人所難嗎?

14、幫助孩子擇友,擇其善者從之。上策不封頂,下下策:物以類聚,人以群往,找和自己差不多的。孩子的未來決定家族的未來。

15、不要輕易要求老師給孩子調(diào)座位,老師安排、調(diào)整座位是為了創(chuàng)建一個更好的教、學的環(huán)境。從而能讓孩子更好地學、老師更好地教。您孩子的座位在孩子熟悉環(huán)境之后,每周會按組移動。1→2→3→4→1,如此反復。

16、孩子之間發(fā)生矛盾時,家長要冷靜,第一時間和孩子溝通、和老師溝通,要相信老師的處理能力,相信孩子間的矛盾是瞬間的事兒。放心,假如有什么意外(跌傷、撞傷),學校、老師會第一時間處理并通知您,和您一起解決問題。

17、不要給老師送禮,更不要送錢。過節(jié)給老師發(fā)個短信,道聲祝福。一個真正負責任的老師,不會因為一些禮物給予哪些同學哪些照顧。每個孩子都是孩子,在老師眼里,都一樣可愛,缺一不可。

18、家里有困難的,諸如:孩子某一監(jiān)護人常年病中,家里老人年紀偏大,家里經(jīng)濟出現(xiàn)問題,家里人手不夠......您說出來不是暴露隱私,老師對您家庭秘密會守口如瓶。只有老師了解您家里的困難,才能在平時的生活給予孩子幫助。

總之,好的開頭是成功的開始,低年級是養(yǎng)成教育,我們要攜手合作,共同培養(yǎng)孩子的各種良好習慣。辛苦一兩年培養(yǎng)孩子的習慣,以后才不會太辛苦去管教。

為了孩子,加油!

一(6)班 袁老師

2020老師致家長的一封信1500字5篇相關(guān)文章:

給老師的一封信1500字精選5篇

2020寒假致家長的一封信

寫給老師的一封信精選5篇1500字

關(guān)于致家長的一封信精選【5篇】

2020暑假致家長的一封信怎么寫5篇

2020寒假致家長的一封信作文范文3篇

暑假致家長的一封信精選2020【5篇】

2020年暑假致家長的一封信最新精選5篇

2020小學寒假致學生家長的一封信精選5篇

2020寒假致家長的一封信500字范文大全3篇

2020老師致家長的一封信1500字5篇

親愛的家長們:你們好. 我是剛剛接咱班英語課的老師。給孩子們上了三節(jié)課,從孩子們的身上我感覺到了久違的天真,質(zhì)樸,善良,活潑。孩子們很有上進心,有愛心……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容,接下來要給大家提供的是:2020老師致家長的一封信,希望你認真看完,會對你有幫助的!2020老師致家長的一封信1尊敬的 同學家長:您好!暑假家訪時的情景仿佛還在眼前,孩子已經(jīng)完成了初中學業(yè)的第一個學期。一學期來,孩子取得的每一點成績與進步都離不開您無微不至的關(guān)愛,同時感謝您一直對學校和老師工作的理解與支持。一學期來
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 2020老師致家長的一封信700字5篇
    2020老師致家長的一封信700字5篇

    你們好!寒假來臨之際,和家長朋友們共同討論一下怎樣讓孩子過好假期。這是一個很需要我們思考的問題……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容,接下來要給大

  • 2022老師致家長的一封信400字11篇
    2022老師致家長的一封信400字11篇

    老師致家長的一封信可以與家長們溝通孩子在校學習的情況,或者告知學校的一些活動等……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容,接下來要給大家提供的是:

  • 2020年老師致家長一封信1200字5篇
    2020年老師致家長一封信1200字5篇

    各位家長,你們好!時間的腳步在不經(jīng)意間已經(jīng)劃過了一年。在這一年中收獲很多,孩子們從哭鬧到歡笑,從依賴到自理……點點滴滴的進步,我們都看在眼

  • 致高中家長的一封信1000字5篇
    致高中家長的一封信1000字5篇

    家長朋友要教會高一新生適應(yīng)新環(huán)境的學習。如果說小學、初中主要是積累基礎(chǔ)知識、訓練基本技能,那么高中就強調(diào)這些基礎(chǔ)知識與基本技能的綜合運用

774320