教師節(jié)給老師的一封信
教師節(jié)給老師的一封信5篇
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。下面是小編給大家?guī)淼慕處煿?jié)給老師的一封信5篇,以供大家參考!
教師節(jié)給老師的一封信1
敬愛的老師:
您好!
一年一度的教師節(jié)快要來臨了。我很有很多感謝的話要說與您聽。今天我就借教師節(jié)這個(gè)節(jié)日,寫封信表達(dá)對您節(jié)日的問候。
快樂的暑假剛剛過去。盤點(diǎn)暑假,孩子們收獲多多。您為了保持孩子們持久的閱讀興趣,在假期向孩子們推薦了兩本外國名著《王爾德童話》、《尼爾斯企鵝旅行記》。還針對孩子們的閱讀提出了問題,引發(fā)孩子們在讀書時(shí)進(jìn)行思考。您還引導(dǎo)孩子們在閱讀中積累好詞、好句、好段。讓孩子們有針對性的去閱讀,使閱讀卓有成效。孩子們通過假期閱讀都掌握了讀書方法——在閱讀中積累、思考,也養(yǎng)成了好的讀書習(xí)慣。
一開學(xué),孩子們就升入三年級了。時(shí)間過得真快,您教孩子們已經(jīng)兩年了。三年級您仍然是他們的語文老師。孩子們在一二年級由于您教學(xué)有方,引導(dǎo)得力。孩子們對閱讀和寫作都有了興趣。我相信在您的引導(dǎo)下,孩子們在三年級閱讀與寫作會更上一層樓。
開學(xué)前一天,你發(fā)信息通知有空的家長和孩子到學(xué)校幫助打掃教室衛(wèi)生,因假期裝修學(xué)校地面和墻壁都很臟。我與兒子來到學(xué)校時(shí),看見您與家長和孩子已經(jīng)在打掃了。我們連忙也參加勞動。我兒子提著水桶顫微微地走過來時(shí),您立馬憐愛地接過水桶,使我感動。老師你對學(xué)生的愛是付諸于行動而不是停留在口頭上。您在勞動中不怕臟、不怕累的精神,也打動了我們,贏得了家長們的贊揚(yáng)。老師,您身體力行的為孩子們樹立了榜樣,我謝謝您!
開學(xué)后,您又想盡辦法激勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)。您先是成立班級微信圈(快樂三七),接著,又用獎(jiǎng)勵(lì)印章的辦法表揚(yáng)孩子門求上進(jìn)。雖然孩子們?nèi)昙壛?,但對老師的?jiǎng)勵(lì)還是很看重的。就拿我兒子來說吧,三年級的第一次語文家庭作業(yè),您給評了‘好’字,還獎(jiǎng)勵(lì)了‘你真棒’的印章。孩子受到表揚(yáng)后,在寫作業(yè)時(shí),對自己寫字要求更嚴(yán)格了,超過三個(gè)錯(cuò)誤,他必撕下重寫。我相信在您的鼓勵(lì)下,他的鋼筆字會越寫越漂亮。
我接著再說一說作文《我們的校園》,兒子因?yàn)樵谛X澩?,疏于觀察。我認(rèn)為他寫的作文不是很理想。但您還是從兒子的作文中發(fā)現(xiàn)了“亮點(diǎn)”,并用彩筆勾畫出優(yōu)美的句段。還讓孩子上講臺前朗讀他的作文。您的做法無疑給孩子莫大的鼓勵(lì)。在晚上兒子又重寫了《我們的校園》,我覺得較上一篇作文有很大進(jìn)步。老師,這都?xì)w功于您的賞識教育,它極大地激發(fā)了兒子寫作的熱情,我再次謝謝您!
最后,我祝老師教師節(jié)快樂!
教師節(jié)給老師的一封信2
尊敬的老師們:
您們好!
忙碌了一年,您的節(jié)日又到了。
幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節(jié)之際,您的學(xué)生們想對您說:親愛的老師,您辛苦了!感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我們所做的一切。請接受學(xué)生們美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂,天天快樂! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。
老師 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因?yàn)橛兄翊蠛R粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的,故將長存我心。 您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,在我們的腦海里,曾激起過多少美妙的漣漪!您不是演員,卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著當(dāng)代青年的靈魂。 您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,讓我們領(lǐng)悟__傳統(tǒng)精神的魅力所在;您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣;您是莘莘學(xué)子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程! 有人說,師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂 新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持 。__學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾?。所以,不管何時(shí)何地,無論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您 親愛的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛?。值此教師?jié)來臨之際,__大學(xué)學(xué)生會謹(jǐn)代表全體北大學(xué)子衷心地祝福您:身體健康!工作順利!
此致
敬禮!
寫信人:___
20__年_月_日
教師節(jié)給老師的一封信
教師節(jié)給老師的一封信3
您好!
雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)過我對您的敬意與愛意
您雖然桃李滿天下,但您對我來說,您卻是我童年生活中十分重要的一個(gè)人遇到了您,我感動很慶幸
歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中您以您言行,引導(dǎo)、教育我們雖然您是教師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表揚(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我懂得了做一個(gè)誠實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘寒?dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨教師,是您組織同學(xué)們多讀書,多積累,讓我明白了讀書的美妙之處一本書,就是一個(gè)世界,是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭,體驗(yàn)著不一樣的人生在您的引導(dǎo)下,我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了
教師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來,讓自我簡便一下,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕歡樂的心教師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個(gè)角落風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
敬祝:
萬事如意!
教師節(jié)給老師的一封信4
敬愛的徐教師:
您好!
時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。這六年來,我們的每一點(diǎn)提高,都離不開您孜孜不倦的教導(dǎo)。我想鄭重地向您說一句:“教師,您辛苦了!”
記得五年級時(shí),有一個(gè)作文比賽,題目是:美麗蘇州我的家。當(dāng)時(shí),您把我們平時(shí)喜歡寫作的幾個(gè)人叫去,讓我們每個(gè)人都寫一篇投稿。我回家立刻發(fā)了一篇作文,您收到后立即回消息,列舉了我的幾個(gè)不足之處后幫我修改。我再發(fā),您再改……這樣重復(fù)了很多次,您不厭其煩地耐心指導(dǎo),讓我最終意識到認(rèn)真的重要性,也在每次修改中獲益頗多,最終文章投稿并取得了優(yōu)異的成績。
為了激發(fā)班級每個(gè)同學(xué)的寫作熱情,讓每個(gè)同學(xué)的作文都有展示的機(jī)會,您還幫我們創(chuàng)辦了一個(gè)公眾號,專門發(fā)表同學(xué)們的優(yōu)秀作品。剛開始我也試著投了一次稿,您收到后立刻給我回了消息,幫我修正觀點(diǎn),指出錯(cuò)別字。我記得,當(dāng)時(shí)是晚上九點(diǎn)鐘了,您平時(shí)那么累,晚上還給同學(xué)們指導(dǎo)、備課……一想到這些,我就不禁有些心疼您。
尊敬的徐教師,沒有春的耕耘,哪來稻香十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)健康幸福,把期望灑向人間!
此致
敬禮
您的學(xué)生:___
20__年__月__日
教師節(jié)給老師的一封信5
黃教師:
您好!
您的生活和工作還好嗎?我很想念你。記得我剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽把我放在您這兒,就走了。媽媽走后,我也像其它小伙伴們一樣,想哭就哭,想鬧就鬧,啼哭不止。這時(shí),您走過來了,像慈母一樣給我們講故事,帶我們做游戲,慢慢地,我們喜歡上了幼兒園,您又教我們唱歌、跳舞。在這短短的三年里,我從您那兒學(xué)會了唱《兩只老虎》、《小兔子乖乖》和《一分錢》,還學(xué)會了講幾個(gè)小故事呢!教師,我多謝您!
此刻,我來告訴您我的成績吧!我語文成績還不錯(cuò),異常是作文,在報(bào)紙上還發(fā)表過好幾篇呢!但數(shù)學(xué)并不是很好,雖然我有許多題目都會寫,就是太馬虎了,常常掉一個(gè)0,或加上一個(gè)0,要不就是數(shù)字寫錯(cuò)了,這些題目扣分多可惜啊!
黃教師,雖然我很少有機(jī)會再見到您,但您的形象永遠(yuǎn)在我的心里。
此致
敬禮!