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寫給老師的一封信作文400字

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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的寫給老師的一封信作文400字10篇,歡迎大家分享。

寫給老師的一封信作文400字 篇1

敬愛的錢老師:

您好!

跟您相處了一周,我們都已經(jīng)互相了解了一些,現(xiàn)在我和您講講我看到的錢老師。

錢老師理著一頭清爽的短發(fā),臉蛋圓圓的,長得挺有福氣。第一次看到您,我那您那嚴(yán)厲的眼神嚇了一大跳:完了,這位老師看上去很嚴(yán)格,今年準(zhǔn)會"死"得很難看!但現(xiàn)實恰恰相反,您非但一點也不兇,還很和藹可親。上課幽默,放學(xué)輕易不留同學(xué)。

六年級了,作業(yè)會讓我們大跌眼鏡嗎?回校時,您就讓我們背誦課文三個自然段,這對于我這個不能把作業(yè)在學(xué)校里做完就會坐立不安的“作業(yè)狂”來說,是一個很大的打擊。第二天上課,馬上默寫課文!作業(yè),抄課文!我抱著腦袋,簡直要崩潰了。“默寫全對的同學(xué)只要抄一遍課文。”當(dāng)您說出這句話時,我打了個激靈,頓時眉開眼笑?!昂冒?!”不管作業(yè)有多少,只要認(rèn)真、抓緊,總會做完的。

作業(yè)量我會慢慢適應(yīng),我心中也有一些小建議:免作業(yè)的活動可以多一些嗎?大家都想少做作業(yè),自然會提高學(xué)習(xí)的積極性。

錢老師,我看到的您既嚴(yán)格又和藹,既高高在上,又平易近人,有一種說不出的神秘。那我沒看到的您又是怎樣的呢?請給我回信。

工作順利!

此致

敬禮

您的學(xué)生:

日期:

寫給老師的一封信作文400字 篇2

尊敬的中學(xué)老師:

你們好!

我是一名即將步入中學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生,此時此刻的我內(nèi)心激動無比,因為我終于要升入夢寐以求的中學(xué)了,但同時我的心里也是忐忑不安、憂心忡忡的。

我有著數(shù)不勝數(shù)的問題要向老師們請教。

請問老師們,中學(xué)有圖書館嗎?有千古流傳的四大名著嗎?有成千上萬、各種各樣的書籍嗎?要如何去借書呢?我可是個書迷呢。

請問老師們還有什么文體活動嗎?我們小學(xué)是有多姿多彩的校運會,有其樂無窮的雛鷹活動,不知道中學(xué)是不是也會有豐富多彩的活動呀?

中學(xué)的環(huán)境是怎么樣的?會不會是百花爭艷、綠樹成蔭、鳥語花香的呢?會不會是讓人心曠神怡的呢?會不會有五顏六色的大花圃呢?會不會有寬闊的操場呢?

對了,升入中學(xué)后,要如何去跟同學(xué)們相處呢?有從四面八方升入中學(xué)的同學(xué),我要如何適應(yīng)這些生活呢?

還有,中學(xué)的食物質(zhì)量好嗎?會不會像我們小學(xué)的一樣,有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎?葷素搭配合不合理?是不是兩素一葷,還是有別的搭配?食堂衛(wèi)生好不好?

打擾你們了,請你們在百忙之中抽時間給我回信,期待我們在中學(xué)相見。

祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下!

六年級:xxx

寫給老師的一封信作文400字 篇3

親愛的夏老師:

您好!

在這烈陽高照的夏天,注定了我們的分別。清風(fēng)又輕輕地拂過,過去的時間匆匆。在這樣的日子里,涼風(fēng)吹過,心,卻不為所動,仿佛停止了跳動。任驕陽在空中無情地烘烤,亦難忘師恩如山。坐在教室,無休止地悲嘆,眼前卻是一片迷茫;在操場上無休止地走過,腦海里,只剩下那一幕又一幕……

今年,在小學(xué)六年時間中,應(yīng)該算是成果累累吧。但我知>這些年,我的作文水平日益漸長,這都要歸功于您。那一次,您讓我們寫一篇作文。我并不知應(yīng)當(dāng)怎樣寫,怎樣才能寫好,只是憑借著自己感覺來寫。于是,我懷著忐忒不安的心情,小心翼翼地將文稿交遞。結(jié)果,我的作文得了a ,這是最高分,是一種榮耀。我在欣喜之余,還在那紅的刺眼的評語間,感受到絲絲溫暖。看著老師一句句鼓勵的話語,涌起一股暖流。于是,這事便印在我的腦海,我下定決心。要讓作文上的a ,越來越多。

云兒在天空點綴,為天空添上一抹風(fēng)采,那是它對天空的感恩;花兒在地上綻放,為大地增添絲絲色彩,這是花兒對大地的感恩;我將成就慢慢提高,為老師的臉上增添一絲笑意,這便是我對老師的感恩。

祝您:萬事如意

寫給老師的一封信作文400字 篇4

敬愛的張老師:

您好!

回顧20xx年,您與我們在一起的時光,那時的點點滴滴我們?nèi)匀挥洃洩q新。相隔一年,當(dāng)我們得知您將重新回到我們身邊時,我們

高興地手舞足蹈。一句“不懂得地方,主動來找張老師”這親切的話語時刻回蕩在我們耳邊。

如今,您已與我們在一起上課有一段時間,雖然比以前嚴(yán)厲,但是您以獨特的教學(xué)方法把原本寂靜的教室變成了活躍的教室,像是對教室施展了魔法般,把我們注進了作者的心,讀出了作者的心聲與感慨。

今年的教師節(jié)是個不一樣的節(jié)日,同時,我們在小學(xué)學(xué)習(xí)中的最后一個教師節(jié)。每天上學(xué)與您見面意味著縮短了我們相聚的時光。

我們非常珍惜這一年,在這短暫的一年里,請將您畢生所學(xué)傳授于我們,讓我們猶如一只只雄鷹在藍(lán)天碧云之間自由翱翔,開闊我們的視野,使我們飛的更高、更遠(yuǎn)……

在這節(jié)日里,我們滿懷感恩之心,真誠的獻(xiàn)上這份禮物。無論我們飛向何方,您始終是我們心目中那位受人愛戴的好老師。

我們五(5)班所有的同學(xué),在這個節(jié)日里想對您說:“張老師,節(jié)日快樂!”

您的學(xué)生:

寫給老師的一封信作文400字 篇5

黃老師:

您好!

一轉(zhuǎn)眼,我來玉沙小學(xué)已經(jīng)一年了,在這一年里,您對我無微不至的關(guān)懷和對我的諄諄教誨,讓我才得以一次次凱旋……

記得剛來玉沙小學(xué)的第一天,走進教室,一張熟悉的面孔都沒有,當(dāng)時我感覺自己就像一只孤獨的小鳥,眼淚再也強忍不住,就像斷了線的珍珠,不斷往下掉。黃老師悄悄走到我的身邊,和藹可親地對我說:“你現(xiàn)在就是我們二(五)班的一員,我們大家都是你的好朋友!還讓績好、性格好的趙承煜和我同桌,并要趙承煜幫助我。正是您的細(xì)心關(guān)注,給了我力量,使我不再那么膽小,慢慢適應(yīng)在這個班級體里學(xué)習(xí)。

還有,我來玉沙小學(xué),我的成績只屬于中等,但您并沒說我差,總是鼓勵我。只要我每次有一點點進步,您就在班上表揚我。這樣讓我越來越愛學(xué)習(xí),成績一次比一次提高。在您的精心培育下,現(xiàn)在我的成績已能在班上名列前茅。

您發(fā)覺了我有一個毛?。壕褪巧险n從不舉手發(fā)言。您教育我說:“問題回答錯了,沒有事,‘三人行,必有我?guī)熝伞蹦脑捳Z讓我增添了勇氣和自信心,我開始慢慢地舉手發(fā)言。

黃老師,是您給了我力量,給了我智慧,給了我勇氣和自信心,讓我一年來成為玉沙小學(xué)的優(yōu)秀生,在此我感謝您!

黃老師,我一定會帶著您的期盼,我的理想,向成功的方向駛?cè)ァ?/p>

祝您身體健康!工作順利!萬事如意!

您的學(xué)生:凱銘

20xx年6月15日

寫給老師的一封信作文400字 篇6

敬愛的王老師:

九月是金色的季節(jié),九月又是溫馨的季節(jié),九月是碩果累累的季節(jié),九月也是我跨進天長美好的季節(jié)!

九月迎來了第27個“教師節(jié)”,她的到來,仿佛是一曲深情的旋律,伴隨我吟唱出對老師的禮贊!

親愛的老師,,在短短的十天的日子,您讓我體會到了溫暖,讓我領(lǐng)略到了感動,點點滴滴,在您的鼓勵下,總是讓我那么令人回味……。初來到新的集體中,本來就內(nèi)向的我感到有些膽怯,您總是不斷鼓勵我,讓我脫離了緊張的情緒,盡快的融入到班級的大家庭中。調(diào)研考試,我的成績沒有考好,是您,用堅定的目光鼓勵我,給了我學(xué)習(xí)上的信心。一次次的感動讓我一次次樹立起學(xué)習(xí)的信心,只要感動常在,處處都是花開,老師們的關(guān)愛,是我們學(xué)習(xí)上的的原動力,也是學(xué)習(xí)生涯中最多彩的畫面。在天長、在502班,各科的老師們一絲一毫的奉獻(xiàn)匯集起一片汪洋大海,托起著我們的風(fēng)帆,讓我們駛向成功的彼岸。

老師,我深深地感謝您,您為我、為502班付出了許多許多……,我只有化于行動,讓學(xué)習(xí)上的進步向您表示衷心的感謝!

最后祝您教師節(jié)快樂,桃李滿天下!

您的學(xué)生:李錦濤

寫給老師的一封信作文400字 篇7

敬愛的趙老師:

您好!

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活結(jié)束了。我已是一名中學(xué)生了。

我很高興上了快一年的初中,不過每當(dāng)我上學(xué)放學(xué)從母校門前走過時,看著一個個小學(xué)生興高采烈的在學(xué)校里玩耍我不由的想起小學(xué)生活,想起了您。

記得那是一個寒冷的冬季,您懷了小寶寶。那幾天,天天下雪。每天我們要早早的到校去清理積雪。您也每天早上早早的去看我們打掃。那時地上很滑,萬一有什么不測,后果不堪設(shè)想??赡刻煺諛油€大肚子早早來到學(xué)校,看我們打掃衛(wèi)生。督促我們早讀……

我忘不了很多跟您在一起的回憶,忘不了我們一起打雪仗,忘不了我們玩姜氏橄欖球,忘不了畢業(yè)匯演,忘不了的太多太多。

這些美好的回憶又讓我想起一個故事:從前有一棵長的很健壯的大芭蕉。在它的身邊有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內(nèi)的養(yǎng)分,全輸?shù)叫“沤兜捏w內(nèi),使它茁壯成長而自己卻漸漸枯萎了……

故事中的老芭蕉,不就像趙老師您嗎?

在這里我對趙老師您送上最美好的祝福:

祝您家庭美滿,幸福安康!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:侯昕怡

20xx年3月20日

寫給老師的一封信作文400字 篇8

敬愛的張麗莉老師:

您好!張老師,聽聞了您的事跡后,我的心中大為震撼。是您,奮不顧身地推開兩名學(xué)生,而您卻被車輪碾軋,至今仍在醫(yī)院治療;是您,用自己的普通書寫著不平凡;是您,將愛的種子撒向人間......您,是可親可敬的,是了不起的。我在想:是什么,讓您如此而為?是作為一名教師的職責(zé)?是不忍讓悲劇發(fā)生?是自身第一反應(yīng)所為之?還是出自內(nèi)心的愛?不管怎樣,您用自身為兩名學(xué)生創(chuàng)下了生命之門,創(chuàng)造了不朽的奇跡!

張老師,從您身上,我看到了教師的美,看到了人性的美。您在危急時刻,想到的是學(xué)生,沒有考慮自己,您的無私打動了無數(shù)人,相信您平時也一定是一名好老師,用自己的平凡來教育學(xué)生、愛學(xué)生,讓每個學(xué)生都得到最好的教育。張老師,在我們的生活中,也有很多像您一樣平凡,一樣無私也一樣偉大的老師,總是苦口婆心地引導(dǎo)我們,盡心盡力地教育我們,讓我們天天都有所進步。你們不愧是人類靈魂的工程師,彰顯太陽底下最光輝的職業(yè),譜寫著最了不起的樂章,演繹著最動人的故事。

張老師,茫茫人海,漫漫長路,有了您,生命就更有意義;有了您,生活就會更精彩;有了您,那兩個學(xué)生“重生”了......張老師,您現(xiàn)在還在醫(yī)院治療,您的傷情牽動著人們的心,請您安心養(yǎng)病,相信您一定可以勇敢接受治療,戰(zhàn)勝一切困難,讓自己早日康復(fù)!愿您,早日回到學(xué)生身邊來。我們祝福您,時時為您祈禱,愿您明天更好!

此致

敬禮!

寫給老師的一封信作文400字 篇9

親愛的老師:

您好!

我是您的學(xué)生張樂祺,暑假我西部旅游了,今天就讓我來說說我對西部的一些看法吧。西部的特點,想必您也了解不少。西部的吃辣,你試過嗎?一碗蘭州拉面加大半碗辣椒,已經(jīng)分不清是在吃辣椒還是吃面了。超辣的羊肉串,超麻羊肉泡饃和那一碗紅辣椒油上飄的幾塊啪啪面,吃一口,辣得眼淚都要冒出不少,嘴里仿佛要噴出火似的。

美麗的青海湖,中國最美的湖,藍(lán)得像一塊寶石,湖底松軟的黑沙,和清涼的湖水,還有幾匹在草灘上悠閑吃草的駿馬,像是一副美麗動人的圖畫,那高出海平面三千多米的青海湖,已經(jīng)深深地刻在我的腦海里,揮之不去。

鳴沙山,說是山,其實卻是一片連綿起伏的大沙漠。那漫天的黃沙,悠悠的駝鈴聲久久回蕩在我耳邊。想起騎著駱駝去看日出的時候,駱駝那柔軟的頸毛和踹著粗氣的樣子,笑容悄悄的浮現(xiàn)在我的臉上。日出時那一輪紅日的升起,天空從灰暗在我們的密切關(guān)注下,緩緩變得明亮,照得鳴沙山立體感十足,內(nèi)心依然有著當(dāng)時的那份激動。

老師,聽說您去了***,經(jīng)過了五千多米的海拔,我也想知道,想了解那兒美麗的景色。有時間,您就給我回一封信吧。

祝:

老師您身體健康,工作順利!

20xx年3月8日

寫給老師的一封信作文400字 篇10

可愛可親的呂老師:

您好!

爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。清晨,美夢在窗外的陣陣炮竹聲中溜走。又是一年普天同慶,萬眾一心,和家團圓的日子,我和媽媽也象往年一樣回婆婆家。

婆婆家在離南京不遠(yuǎn)的縣城中央。我跟你說??!婆婆家的過年氣氛可熱鬧。婆婆幾天前就在廚房發(fā)開了,煮咸菜,炒什錦,做團子。好像要把一年吃的都在這天弄完。廚房煙霧繚繞,婆婆就像穿了護衣的老仙女。公公呢?營造新年氣氛是他的專長。你看一大早,他也在一堆大紅對聯(lián)中忙開了,一會兒找雙面貼,一會兒有擦門,一會兒又被婆婆揮來指去。這么冷的天,沒幾根頭毛的光頭上都有汗珠閃耀了;愛干凈的媽媽每年是一定會在午飯前洗澡的,還號稱除舊迎新,洗去一年的不順和煩惱,清新爽潔過大年。我呢?就在這一堆幸福的忙碌中給您寫信匯報這些,也讓我敬愛的呂老師足不出戶,感受別樣的新年氣氛。

首先祝您全家牛大吉,身體健康。祝您牛年在教學(xué)事業(yè)上,取得更加輝煌的成績!

您的學(xué)生:孔祥苓

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