在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么你有了解過書信嗎？下面是小編精心整理的小學寫給老師一封信，希望對大家有所幫助。

小學寫給老師一封信1

陳老師：

您好！

好久沒有與您聯系了，您最近身體好嗎？工作順利吧！陳老師，雖然您只給我當了一年的班主任，但是，在所有教過我的老師中，我最尊敬的就是您了。雖然我已經畢業(yè)了，但您的音容笑貌還時刻在我的眼前浮現。陳老師，我真的好想您。陳老師，我最喜歡聽您的講課，因為您在講課時，不論多么枯燥的課文都能被您講活，被您講的栩栩如生。

在您的教育下，在一年的時間里，我的語文成績直線上升，作文水平提升很快，使我在文化課弱項的語文在您的諄諄教誨下成了強項，特別是在升入初中考試中取得了優(yōu)秀的成績，這些與您的辛勤勞動是分不開的！陳老師，我最喜歡你那特殊的教育方法了，直到現在，我還清楚地記得您給我們上課時的情景。課上遇到好玩的事兒您就和我們一起放聲地笑，讀《賣火柴的小女孩》時，您傷心地幾乎要掉眼淚。在我們得了第一而狂妄自大時您批評我們的場面、在課上您和“肥肥”斗嘴引得我們哈哈笑的場面一直深深印在我的腦海中，陳老師，我真的好想再一次聽您生動活潑的語文課啊！陳老師，您為了您的學生可以說是嘔心瀝血，把全部的心思都集中在了我們班同學身上。

我清楚的記著有一次，您在講課時突然中斷了，讓我們先自己看課文，急急忙忙的跑了出去。后來我聽同學說，您這段時間身體一直不好，那天您跑出去就吐了！而且還吐的很厲害。我知道后感到非常心疼，我知道您是為了我們這些即將畢業(yè)的學生，能夠順利的升入中學而帶病堅持工作！您對自己的身體而不顧，毅然用沙啞的聲音給我們認真的講課！您知道我們是多么的心疼和不安??！陳老師，我想您為了我們的學習付出的一切，我們一定會終生難忘的！您的敬業(yè)精神一定會激勵我們以后的學習！陳老師，現在，我已經成為一名光榮的高中學生了。在開學的第四天，我寫這封信給您是想表達我對您的謝意，謝謝您陪伴、呵護著我走過小學最后一站，在這里我要衷心向您說一聲：尊敬的陳老師！謝謝您！陳老師，我的信就先寫到這里了，不過還有千言萬語要說，只好以后再寫信和您說了！您如果有什么話對我說，請您在回信中寫給我。

愛你的學生：xxx

20xx年xx月xx日

小學寫給老師一封信2

尊敬的老師：

您好!

我非常想念您，想請您來我們家鄉(xiāng)做客。最近，您的身體還好吧?嘿嘿，我希望您聽完我的介紹能來!

我的家鄉(xiāng)在棗莊，棗莊可是遠近聞名的“煤城”哦!

我們家鄉(xiāng)的微山湖是小有名氣的一個景點。走到微山湖，是明鏡一般的湖水，湖里的小魚色彩斑斕，在水里快活地游來游去。再往微山湖廣場中央走，是一個大銅像，它威武壯觀，閃爍著耀眼的金光。再往里走，是清清的小河，小河里的泥土是紅彤彤的，河上面有一座小橋，是用木頭做的，很精致，跟積木一樣，很可愛，老師，您來看見了一定會喜歡的!

石榴是我們這的特色水果，它是紅色的皮，表面很光滑，瓤是紅色的。吃起來甜絲絲的，有許多水分，特別清爽、好吃。

聽了我的介紹，您一定動心了吧，老師，您來吧，我和家鄉(xiāng)會永遠歡迎您的!

祝您工作順利!

您的學生：

日期：

小學寫給老師一封信3

親愛的唐老師：

您好！

燦爛的陽光照射在大地上、校園里。操場上，綠樹如蔭，熱鬧非凡。教室里，朗朗書聲。我在這里度過了六年的小學時光，而今即將畢業(yè)離開。

唐老師，從您與我們相見到要依依惜別，這幾年經歷了太多太多。您眉頭緊鎖是因為我們；您眉飛色舞是因為我們；您興高采烈也是因為我們。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，就是您無私奉獻的寫照。您對我們的關懷無微不至，當我們松懈時提點我們，當我們進步時鼓勵我們，如同一盞明燈照亮我們的前程。

“隨風潛入夜，潤物細無聲”每當我看到這句話，總是不由地聯想到您。您無時無刻都在培養(yǎng)著我們的文學素養(yǎng)。還記得三年級剛遇到您的時候，我還感到詫異，為什么今天來了個新老師上課？那一堂課，您講得十分有趣，我也聽得津津有味。您喜歡一邊用手輕敲著黑板，聲情并茂，表情豐富的朗誦課文，將我們帶入美麗的文學世界。那天，我還舉手回答了問題，你激動的表揚了我，我也興奮不已，一回家就和爸爸說起了我課堂表現。那場景，直到現在我仍記憶猶新。

還記得有一次，我們與同年級友班進行拔河比賽。全班同學正面紅耳赤，拼盡全力使著勁與對手僵持著。您在邊上拍著手，緊張又興奮的大喊著：“加油！加油！”那時，您的情緒感染了我們，仿佛與我們合為一體，化成我們奮斗的力量。最終，我們戰(zhàn)勝了對方，取得了勝利。您那花兒般的笑容，興奮的歡呼聲，永遠烙印在我們的心中！

“謝謝您，唐老師！”您一直都是我們心中的榜樣，您帶著我們六二班走進了百花競放的語文花園，讓我們感受到文學的芬芳，您說的每一句話都讓我們受益匪淺。您也是我們班最重要的一員，雖然有時會對我們十分嚴格，但我們都深知這是為我們好。

如今六年時間轉眼即逝，我們從“小不點”成長為青少年。我們即將踏上初中，踏上新的征程，心中非常不舍。在此我想對您說：“謝謝唐老師，老師再見！永記師恩！”

祝您

桃李滿天下！

學生：

日期：

小學寫給老師一封信4

敬愛的李老師：

您好！

以前總覺得畢業(yè)遙遙無期，可轉眼就要各奔東西上初中了。想著馬上要離開您、離開同學們、離開九小了，我的心不由地抽動，舍不得啊……

雖然您沒有陪伴我們整六年，但和您在一起的三年，是我小學最美好最難忘的日子。這三年里，我從懵懵懂懂漸漸明白自己努力的方向?？粗瑢W們你追我趕爭第一，我也想努力，可總是堅持不了幾天?？粗蠹冶荒頁P，我心里也癢癢的，可聽寫卻總拿不了滿分。謝謝您包容我一直沒那么懂事自覺，謝謝您一直鼓勵表揚我的那一點點優(yōu)秀。我好像一直很平凡，卻一直渴望得到您的表揚，渴望您給我的作業(yè)打“優(yōu)+”。

還記得四年級您剛來我們班的時候，同學們都十分歡迎您的到來，但還是有個別同學故意對您說：老師，我非常不喜歡語文課和寫作文哦。其實當時我也非常想這么說，我并不喜歡寫作文，但卻不敢當著您的面講，只是在心中默默地說。但就在您教我們的這三年里，我慢慢地喜歡上了寫作文。特別是在四年級暑假作文大賽上獲一等獎的那一瞬間，我感覺寫作文是種享受。把自己看過的想過的做過的都寫下來，等有空拿出來，看看當時的自己，多么有趣??！所以，我曾經堅持寫過一段時間的日記，后來到六年級復習迎考才停了。

爸爸媽媽都說我有多幸運，才遇上了李老師。我想說，我也會好好努力，不辜負您對我的期望。山高水長，感銘不忘！

祝您永遠健康！永遠美麗！

學生：

日期：

小學寫給老師一封信5

老師：

您好!

您一直是我們成長路上的精神支柱，在我們垂頭喪氣的時候讓我們重新找回快樂的自我;在我們高興的時候陪我們一起歡笑;在學習、運動、想象等方面教給我們一些連父母也不能傳給我們的經驗、方法;您就是我們在學校里的父母。古人曰：人非生而知之者，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也終不解矣。作為老師，您總是會許許多多的知識，懂大大小小的道理，總是會幫我們改正錯誤的思想，更新學習的方法。

記得三年級下學期的時候，我班就有一些同學寫字水平下降，寫出來的字歪歪扭扭，很難看。于是，您就給我們開了一個寫字小組，里面加入的成員全是我們這些寫字不整潔，不工整的同學們。每天中午，我們都練一篇字，下午來了您在單個檢查。您的這一招還真靈，依我的話來說：原來大家只是應付公事罷了，可現在都不敢渾水摸魚了。這樣，一下子帶動了我們的寫字熱情，大家的寫字水平也提高了很多，有的同學的字可真能夠和書法字一爭高下了!我通過練字，也有了很大進步，同學們都說我越寫越漂亮了。

其實老師就像一個辛勤的園丁，在為我們把生活中的那些不好的枝節(jié)剪去，只留下一棵棵直挺的小樹苗。讓我們這些才剛發(fā)芽的幼苗吸受到好的營養(yǎng)，排除壞的雜質。

由于時間關系，信就寫到這兒了。最后我要說聲：老師，謝謝您!

敬祝

天天快樂，健康一生。

學生：

日期：

小學寫給老師一封信6

敬愛的符老師：

您好！

在小學畢業(yè)之際，我在這里向您說聲：“謝謝?！蹦俏伊昙壍陌嘀魅?，您待我非常好。我借這次寫作文的機會，向您吐露心聲。

您還記得嗎？我在六年級第一學期的時候，遇到了一道難題，是“轉述句”。那時我剛上六年級還不懂得什么是“轉述句”，我便去問您。您耐心地跟我講解，還找同學來演示，讓我徹底明白了什么叫“轉述句”，碰到這種題該怎么做。如果不是您，或許我到現在還弄不明白呢！

我剛上六年級時，A、B卷上的閱讀我是從來不做的。您發(fā)現了，就問我為什么不做，是不懂做，還是不想做？經過和我的談話，您知道了原因，就開始嚴格要求我每天寫一篇閱讀。開始，我總是躲著您，避免和您見面，省得又要寫閱讀。而您總是主動找閱讀給我做，讓我不得不做。漸漸的，我喜歡上了閱讀，一碰見閱讀就非做不可，成績也向上提高。這可都是您的功勞啊！

符老師，謝謝您！是您教會了我知識；是您讓我的成績向上提高。謝謝您，符老師！

祝：

身體健康！

學生：×××

××××年××月××日

小學寫給老師一封信7

敬愛的張老師：

您好!

三、四年級的學習很重，在我遇到挫折與困難的時候，您一直在陪伴著我，鼓勵著我。我深深地感激您！

您教英語，能把每句句子念地抑揚頓挫，把每個單詞寫地龍飛鳳舞，非常漂亮！我由衷地敬佩您！

您教學生很負責，記得有一次，您上午上完第一節(jié)課以后讓我們做抄單詞的作業(yè)，我們在第三節(jié)下課后就做完了，交給您，結果到了下午第二節(jié)課您一進教室就大發(fā)雷霆，“全班只有還不到一半的學生全對……”您氣憤地說?？吹接行┩瑢W說您總是發(fā)火，我卻不這樣認為，您是對我們負責任，我們應該感謝您才對。

您很親切，三年級時我在玩的時候不小心把腿摔骨折了，所以不能走路去吃飯，在這困難的時候，您每天幫我打飯，而且每次都是把最好吃的東西裝地滿滿的給我。除了這個您更喜歡交朋友，像我們一樣可愛。

您很嚴厲，但您每次課外活動總是面帶微笑，上課走進教室時也是面帶和藹可親的微笑。百變老師帶給我的感覺永遠是新鮮和充滿期待，謝謝你，給我的學習生涯帶來了五彩的顏色。

古人說得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽矣肋h也忘不了您的教誨之恩。

祝您身體健康！

此致

敬禮

您的學生：關乃昊

九月七日

小學寫給老師一封信8

尊敬的朱老師：

您好！

老師，您還記得我嗎？我就是以前一（8）班的學生，我們相聚的時間非常短暫，可我還是您的學生。

那時，我還是個不會加減的學生，是您教會我的，你還記得我上課時想睡覺，老師是您提醒我，讓我站著，認真聽課。

您平時管得很嚴，可是您心里是想讓我們快樂的成長。

我們相聚的時間才一年，可我還是您的學生。

學生：

日期：

小學寫給老師一封信9

王老師：

在我一年級和二年級的時候您給予我很大的幫助，我在這里感謝您在我身上的付出和心血。

記得在我上一年級時，“海浪”的“海”我一直寫不好，《硬筆習字冊》上寫得很糟糕。當時您走到我身邊，用慈祥的目光看著我。您的眼睛好像在說：沒關系，老師來教你，就能寫好了。之后您端來一張小椅子，坐在我身邊，對我說：“遇到困難要找老師哦！別怕。你坐在那里，能想出什么呢？”我點了點頭，心想：看來遇到難題就得問，我的小腦袋想炸了也想不出來呢。我鼓起勇氣對您說：“這個“海”字我寫不好，能不能教教我呀！”“好呀！”您說。您手拿粉筆，在草稿紙上寫寫畫畫，這個筆畫這樣寫，三點水注意在一條線上。您還專門為我找了一張練習紙，給我描紅，幫我分析這個字的特點，可我還是寫不好，我以為您會走了，但是您還是專心教我，經過漫長的練習我終于克服了這一大難題，寫字信心大增。從此，我的字越來越好了，我看著您，甜甜地笑了，情不自禁地說：“謝謝您！”但您對我說：“這是我應該做的！”您的雙眼瞇成一對彎彎的月牙。

以后，我不會寫的字都會來找您，您總是細心地指導我。所以我進步更快了，也更加聰明了，這都要歸功于您和其他老師的熱心指導，我在這里衷心地感謝過老師們！謝謝！

祝老師們工作順利，事業(yè)有成！

xxx

20xx年10月17日

小學寫給老師一封信10

親愛的王老師：

您好！

您是園丁，用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽；您是音樂家，在我稚弱的心靈上，譜寫著一曲曲感人的樂章；您是燈塔，指引著我前進的行程！謝謝您我的啟蒙老師——王老師！

您還記得我們初次見面的時候嗎？！當時，您是用欣賞的目光，打量著我們這群小不點，用和藹可親的話語，與我們交流！還記得第一節(jié)語文課的時候，您的目光中，飽含著對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染，同學們齊刷刷地舉起了小手，爭先恐后地回答問題，課堂上充滿了歡樂，我也是從那節(jié)課上開始喜歡上了語文及老師您的！您工作起來一絲不茍，您對工作的熱情能使冰山融化，您對我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動，在您是教誨下，我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒，變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子！可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā)，現在多了根根銀絲！

老師我一定不辜負您的期望，在各方面取得優(yōu)異的成績，來報答您的恩情！

此致

敬禮

您的學生：XXX

小學寫給老師一封信11

敬愛的老師：

您好！

時光匆匆一去不復返，轉眼間，我從一個不懂事的一年級小學生，變成了一個六年級的大姐姐。六年級的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！但在這過程中，令我最難忘的，就是您，我的老師。

回想過去的一幕幕，心中總充滿了感激之情，您給予了我們知識，教育了我們，是我此生最感激的人，是您用循循善誘的教學方式，把我們引進知識的殿堂，讓我們在這片寬闊的海洋中盡情地遨游，體會到學習的樂趣，才使我們有了自己的夢想，有了為實現目標而前進的動力，并朝著目標前進。在我們遇到困難時，您也總是用目光鼓勵我們，激勵著我們前進。老師，無論什么都報答不了您對我的教育之恩！

還記得，在一位同學參加作文比賽，付出了很大的努力卻沒有獲獎時，您并沒有責怪她，而是安慰那位同學，讓她不要灰心，也不要氣餒，使得那位同學在之后的作文中，把自己的水平發(fā)揮得淋漓盡致，我想，在那個時候，您的心底里，也一定蕩漾著甜蜜的微笑！

無論發(fā)生了什么事，您都把教育事業(yè)看在第一位，您是一位令人尊敬的好老師，我們也一定會成為愛學習的好學生。感謝您對我們的教育，我定會將您的恩情永遠銘記在心！

祝老師身體健康，工作順利，萬事如意！

學生：

小學寫給老師一封信12

敬愛的黃老師：

您好！

已經五天沒有見面了，我們非常的想念你，你不在的這幾天里語文課天天都上數學課我們都覺得上課沒有趣味了。

三天假日返回學校的時候，我們看見您不在教師辦公室的時候都以為您又有事要去辦，等一下就會回來所已就沒有太在意?？墒且恢钡缴险n鈴都打響了的時候見您還沒有回來我們才注意到，就在這時數學老師拿著數學書走上了講臺。我們才知道您今天的課全部由數學老師上，下課的時候我聽到了許多的消息，有的說您去旅游了，有的說您住院，弄的我不知道信哪一個好了。一直到上信息課的時候我才大致知道了您的事。

第二天您給我們的來信中我知道了您的具體情況，您在信中說會有一位張主席來教我們的語文課，說他是全縣語文教學專家，非常的幽默。的確如您所說這一位張主席非常的幽默，雖然已經有許多的白發(fā)了但是卻像一個老頑童一樣，我們一點也不覺得生疏，第一次上課他就給我們來了個“下馬威”。上課的時候一般都是說老師好的，可是他問我們尊敬一點怎么說。我們加了一個您字。老師又問了同樣的話，這一次不知道說什么一時著急說成了老師您好嗎？這一次不僅老師笑了就連我們也笑了。上課的時候老師說他的普通話講的不好，但是這是沒辦法的，趕鴨子上架嘛，第一節(jié)課就在這樣的歡笑聲度過。

雖然這個老師上課很幽默，但是我們還是希望您能早日回來，帶我們在知識的海洋中遨游。好了不說了我要去上學啦 ！

祝

早日康復！

您的學生：賀若楠

4月20日

小學寫給老師一封信13

親愛的張老師：

感謝三年來您對我的精心照顧與陪伴，如今的我已經加入了天府七中20xx級的大家庭，步入了初中的殿堂，開始書寫青春的篇章。

我被分在了“執(zhí)禮”十六班。在過去的幾天里，我和同學們一起進行了為期六天的軍訓。在此期間，我認識了老師與同學，也更加深刻的了解了天府七中。

一開始我和大部分同學一樣，牽掛著的六年的小學生涯，天七的事物我很多都不適應。例如天七將班主任稱為“導師”，將副班主任稱為“導師助理”。在執(zhí)禮16班，導師是數學老師，卻有著語文老師大氣的風范；導師助理是英語老師，卻一點也不像是。我一直沒有見到語文老師，有些失望。在班會課上，一位同學詼諧地批判著天七，說自己曾在新西蘭留過學，食物和住宿比天七好，還懷疑老師太年輕，管理不好班級。當然這些是稍微夸大的說辭。但是現在，我已經融入到了這個集體之中，我們將共同進步，共同成長，共創(chuàng)輝煌。

每當我看到書柜上那張裱裝的錦輝大合影時，就會想起和同學們在綠茵場上揮灑汗水的那一幕，希望以后能有緣再見到同學們吧。在天府七中20xx級新生里，我看到了熟悉的錦輝身影，但為數不多。

是時候說再見了，俗話說得好，天下沒有不散的筵席，未來也會有很多離別，我們只有面對它才能變得越來越好。您是最棒的老師，永遠都是。

祝教師節(jié)快樂，事業(yè)有成，桃李滿天下。

此致

敬禮

您的學生袁靖皓

8月25日

小學寫給老師一封信14

尊敬的老師：

您好！小學生活就這樣過去了，讓我還有些茫然失措?；貞涀蛱欤疫€還是一個不懂事的小丫頭，而今，搖身一變，已經成了一個大姑娘了。而張老師您，則是見證我成長的最好人選。

每每看到、想到您在星星的陪伴下，月亮的照耀下認真批改我們的作業(yè)，我就立志長大后一定要做一個對社會有用的人，好報答您的教誨之恩。有時候，我真的想當一名科學家，研發(fā)出一種可以改作業(yè)的機器人，讓您和其他老師能夠好好休息。一封信

在散學典禮上，有的同學哭了，但是，我沒哭。我知道，這只是一個開始，并不是結束；我知道，這只是一個成長，并不是結果……

就像課文中說的那樣——沒有退路，人生的車站不售返程車票；沒有退路，除了山的溪水不會往回流動。這只是我們人生的第一個選擇，第一個十字路口。我們只能往下走，即使選錯了，也只能硬著頭皮往下走。

我一直很欽佩一句話——“跪著也要走完自己的路?！辈恢罏槭裁?，我對這句話有一種很特別的感覺。這句話的剛毅，這句話的責任感，都涌進我的心中。張老師，您也會有這種感覺，對嗎？

張老師，即將升入初中的我們一定會受到您的鼓勵。因為我知道，您是最愛我們的，就像我們也舍不得您一樣。學生和老師之間總有一種特殊的感覺，雖然您的表面對我們冷冰冰的，可我知道，您是愛我們的，您的一言一行都能體會出來：當同學生病住院，您溫柔關心的眼神；當好成績的同學考差了，您想方設法地開導同學……

在離別之時，我想大聲對您說：“張老師，我們愛您。就像我們贈送給學校的金桂樹一樣，到了季節(jié)，一定會香飄萬里的?！?/p>

愛你的學生：xxx

20xx年xx月xx日

小學寫給老師一封信15

尊敬的韓老師：

您好！

時間過得真快，一轉眼，您教我們英語已經兩年了。在您教我的這四個學期里，當我傷心時，您就像一朵花，給我?guī)矸曳嫉南銡夂烷_心，為我驅散傷心；當我需要幫助的時候，您總會毫不猶豫的幫助我。

讓我記憶深刻的是上學期的兩件事。那次，我不小心被小黑板砸到了，痛得大哭起來了，同學們就跑去告訴了您。您聽到后，立即走到我的身邊，溫柔地對我說：“都這么大了，還哭得像小寶寶?。俊北荒@么一說，我立刻破涕為笑。您拿了面紙輕輕地為我擦去了眼淚。

第二件事是那次舉行升旗儀式的時候，那個時候，正值冬天，我們都站在風里瑟瑟發(fā)抖。當時，我穿的是件皮夾克。您走到我面前，幫我把毛領子豎起來，您邊說邊做：“這樣會暖和一點?！迸髁⒖逃勘槲业娜?。其實，讓我溫暖的不是毛領子，而是您的話。

這個學期，輪到我們班升旗了。能成為升旗手，是多么光榮的事情啊。那天，您把我叫出來，對我說：“這個學期以來，你的進步最大，所以我決定選你做升旗手。”可是，我拒絕了您。因為我知道嗎，我身上還有許多的缺點。謝謝您給我這個機會，我以后一定會好好學習，努力改正缺點，做一名優(yōu)秀的小學生。

我真的要感謝您，讓我從壞孩子當中脫離出來。您就像一位天使一直幫助我們這些成績不好的孩子，我只是你幫助的其中之一。您幫我的事情，我永遠不會忘記的。

此致！

敬禮

您的學生：管雨鑒

2月28日