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給班主任的一封信精選范文

時(shí)間: 灶斌20 分享

  被自己的班主任教導(dǎo)那么久,你有什么話想對(duì)班主任說的呢?下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于給班主任的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。

  給班主任的一封信1

  敬愛的老師:

  您好!

  大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!

  我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。

  您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍(lán)圖。

  您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果,希望之花,理想之葉。

  老師,您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)慣。

  平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

  作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。

  老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!

  祝您身體健康,萬事如意,工作順利!

  給班主任的一封信2

  敬愛的老師:

  您好!

  第21個(gè)教師節(jié)快要來到了,祝您教師節(jié)快樂,工作順利,身體健康!

  您離開我們班已經(jīng)整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。

  記得一年級(jí)報(bào)名時(shí),我既高興又有點(diǎn)害怕。我拉著媽媽的手來到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過去,還彎下身來和我說話,我抬起頭望著您飄逸的長發(fā)和美麗的面容,我覺得您比媽媽還漂亮,和媽媽一樣親切,我就高興地成了您的一名學(xué)生。平時(shí)我喜歡聽您的課,您的聲音很甜,您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對(duì),什么是錯(cuò)。您還鼓勵(lì)我上講臺(tái)講故事,教我學(xué)習(xí)寫話。在評(píng)語中說我是最棒的,當(dāng)時(shí)您不知道我有多開心。

  當(dāng)我升二年級(jí)的時(shí)候,您離開了我們班,我很想念您。我在夢(mèng)中尋找過您,醒來枕巾都濕了一片。一次,我和媽媽在公園里發(fā)現(xiàn)了您,還是那苗條的身材,碎花的連衣裙,飄逸的長發(fā)。我趕緊拉著媽媽去追趕您,“孫老師!孫老師!”當(dāng)我追到您身邊時(shí)才發(fā)現(xiàn)她不是您,這位老師驚異地看看我,然后帶著她的學(xué)生高興地離開了我。媽媽了解我,她答應(yīng)我以后帶我去看望您。

  現(xiàn)在我三年級(jí)了。我高興地告訴孫老師,我一直記著您的話,要做最棒的。我的數(shù)學(xué)常常得滿分,我的好幾篇小作文上了網(wǎng),得過獎(jiǎng)。8月29日的《江海晚報(bào)》還登了我的小作文《我是校園護(hù)樹小衛(wèi)士》。我的鋼琴考過了四級(jí)。我知道這些成績凝聚著許多老師的心血和汗水。我現(xiàn)在的兩位張老師都和您一樣關(guān)愛我,我也愛她們。以后我會(huì)更認(rèn)真學(xué)習(xí),尊敬老師,爭取更好的成績向您匯報(bào)。

  祝

  節(jié)日快樂!

  給班主任的一封信3

  親愛的那老師:

  您好!

  放署假的兩個(gè)月里我非常想念您,特別是當(dāng)我得知您不再教我們時(shí),心里更加的想念您了,我多么希望您能再回來給我們上課呀!

  還記得二年級(jí)開學(xué)時(shí)媽媽問我:“赫赫,你的新班主任長什么樣?”我說:“是一個(gè)美麗的班主任?!薄懊枋鲆幌滤哪雍脝?”媽媽說,我想了想說:“她朗誦課文時(shí)的聲音很美麗?!本瓦@樣,在您那美麗的朗誦聲中,在您的關(guān)心中,在您的幫助下,我從一個(gè)任性的孩子成為了一個(gè)勇敢的少年,從一個(gè)膽小不愛說話的男孩變成了一顆“課堂活躍星”。

  老師,有人說您像春蠶,有人說您像蠟燭,也有人說您像辛勤的園丁,可是我覺得您就在我們身邊,離我們很近很近,有時(shí)候您像我們的媽媽,有時(shí)候您像我們的大姐姐,還有時(shí)候您就像我們的好朋友。

  每當(dāng)我任性時(shí),媽媽說服不了我就會(huì)給您打電話,然后您就像好朋友一樣跟我聊天,幫我改正缺點(diǎn)。下雪時(shí),您會(huì)像大姐姐一樣和我們一起堆雪人。更多的時(shí)候,您像媽媽一樣關(guān)心著我們。記得有一次我發(fā)燒了,病得厲害,您趕忙給爸爸打電話,然后用雙手給我輕輕地按摩起來,那雙手如同媽媽一樣溫暖,我立即感覺好多了。

  那老師,謝謝您兩年來對(duì)我的關(guān)心和教育?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉?”在教師即將來臨之際,我想再一次對(duì)您說一聲:“謝謝!”也想對(duì)所有的老師們說一聲“老師,你們辛苦了!”

  祝老師節(jié)日快樂!

  此致

  敬禮!

  給班主任的一封信4

  逯老師您好:

  是您教我們要感恩,要我們孝順父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩;是您讓我們尊敬長輩關(guān)心同學(xué),是您讓我們好好學(xué)習(xí)將來成為國家的棟梁,是您讓我們熱愛祖國,是您……今天讓我們感謝您對(duì)我們的教育,感謝您的關(guān)心。

  有的人都說老師是園丁;有的人說老師是大樹,我們就像樹葉;還有的說老師是老師像一盞燈,為我們照亮前方的道;而我想說老師就是我們的父母,教育我們關(guān)心我們。

  我的班主任逯老師,她就像我們的父母,她為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí),她每天晚上都會(huì)上網(wǎng)查資料,為明天上課做準(zhǔn)備,還想怎么能讓我們學(xué)到更多知識(shí),怎么讓我們上課更有趣……您每天中午都會(huì)幫我們拖地,你是讓我們少干點(diǎn)活才這么干的。有一次,我看見老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡;還有一次您在幫我們,我跑到跟前說:“老師我?guī)湍?。你說∶“不用孩子,你的字不好你去練字吧”。頓時(shí)我被您的話感動(dòng)了。

  您對(duì)我們的關(guān)心是用語言表達(dá)不出來的,您就像詩人所說的:

  四度春風(fēng)化綢繆,

  幾番秋雨洗鴻溝。

  黑發(fā)積霜織日月,

  粉筆無言寫春秋。

  蠶絲吐盡春未老,

  燭淚成灰秋更稠。

  春播桃李三千圃,

  秋來碩果滿神州。

  今天是您的節(jié)日您要好好休息,開開心心的過好您的節(jié)日。

  祝逯老師:身體健康

  工作順心

  20_年9月10日

  您的學(xué)生:李炎炆

  給班主任的一封信5

  敬愛的班主任:

  雖然知道這樣的開頭很無聊,但既然是教師節(jié),祝您快樂。

  可惜我不是陳景潤,也沒有愛因斯坦那樣超人的大腦,不然我一定試試看能否證出“語文老師+班主任=廢話連篇”這一怪異的公式。如果不考慮“考試”的話,那無疑最可怕的就是最后一節(jié)上語文,結(jié)果必然是從車棚推不出車子。

  什么時(shí)候起呢?我偷偷給你起了綽號(hào),叫“廢話婆婆”。

  我某一天驚異的發(fā)現(xiàn),為什么我從來沒有特意用心學(xué)過名為“語文”的學(xué)科,甚至至今判斷病句都要憑感覺,卻從來沒有語文成績“慘不忍睹”過?是我上課用心聽講了,還是我認(rèn)真記筆記了?想起每天你上課的常駐“廢話”之一:“_,動(dòng)筆,別干做著?!辈唤?jīng)意間,發(fā)現(xiàn)自己竟然做了漂亮的筆記。

  其實(shí)每一個(gè)偷偷在背后埋怨過你的學(xué)生,甚至有時(shí)會(huì)氣得你想找“速效救心丸”的學(xué)生,都會(huì)記得,我們有一個(gè)很羅嗦卻很負(fù)責(zé)的老師。

  如果可以,我也很想贊美你有閉月羞花之容,沉魚落雁之貌,但我怕老天打雷劈我,拿業(yè)火燒我。所以作罷,還是說句實(shí)話,老師,你長的確實(shí)有些差強(qiáng)人意。

  剛開始,誰都會(huì)譏笑你,把損你當(dāng)作取樂。是什么讓我們漸漸改變?我記得你會(huì)強(qiáng)迫我們搞各種各樣沒什么大用的活動(dòng),但又為什么允許我們發(fā)表不同見解?我們以為,叫是從來是不會(huì)和學(xué)生平等的,換句話說,當(dāng)老師得欺負(fù)學(xué)生也是“天職”之一。

  從什么時(shí)候起,我們學(xué)會(huì)像您尊重我們那樣去尊重您?

  您是新來的老師,學(xué)校理所當(dāng)然會(huì)欺生,我們就跟著一起倒霉。我們也有過高可蓋天的不滿,可當(dāng)我們看到您默默陪著我們搞衛(wèi)生區(qū)的時(shí)候,所有人都知道,那不是你的錯(cuò)。

  我不會(huì)說漂亮話,遣詞造句也不拿手,但在我最后一個(gè)給您慶祝得教師節(jié)里,還是要說:

  班主任“婆婆”辛苦了!也許八個(gè)月后我們將永遠(yuǎn)分別,但我將一是記得我有過一個(gè)嚴(yán)肅的老師!

  _年9月10日

  給班主任的一封信6

  敬愛的老師:

  今天我懷著無比激動(dòng)的心情,為我們最尊敬的老師送上一曲心的歌唱。金秋送爽,百果飄香,美麗的秋天向我們走來,同時(shí)我們還迎來了您的節(jié)日——教師節(jié)。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的無私奉獻(xiàn)的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣地豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到的是一個(gè)色彩斑斕的新世界,是一個(gè)無比美麗的世界,是一個(gè)充滿快樂的世界……

  啊,老師,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻放那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您頌揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  敬愛的老師,世界上所有美麗的言語都無法表達(dá)我對(duì)您的愛,請(qǐng)讓我用心為您歌唱,老師,謝謝您!祝您節(jié)日快樂!

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