家長致老師一封信大全
老師是你上學時最恨的，畢業(yè)后最愛的人;老師是每天早上第一個到校，每天晚上最后一個離校的人;老師是真正的每天工作24小時的人。想了解相關(guān)精彩內(nèi)容請參考小編為大家精心準備的文章：
家長給老師的一封信1
敬愛的教師:
您好!我是___的父親.值此新春佳節(jié)之際，首先向您致意節(jié)日的問候.祝您在新的一年里工作順利.身體健康.萬事如意!
我的孩子帶著全家的期盼進入了大學，我和所有的父母一樣都十分關(guān)注孩子的成長和變化.十分感激您在上半個學期中對左成云的關(guān)心和教育。讓孩子在進入大學后找到了前行的方向，奮進的目標。讓他在他鄉(xiāng)異地孤獨無助時找到了依靠。我們除了有無限的崇敬和感激要向教師表達，還有一些心里話想對教師說說。
我們都明白孩子是在鼓勵中成長的，尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生，他們需要教師更多的耐心和愛心，來培養(yǎng)他們的自信和勇氣.左成云進入大學后，能很快地適應并融入大學的新環(huán)境，我想這一點是和教師的關(guān)心和鼓勵分不開的.在此向您表示最誠摯的感激!
___在上大學以后成熟了不少，懂得了關(guān)心父母.經(jīng)常還會打電話回來問候.都說可憐天下父母心，我們也時常掛念獨在異鄉(xiāng)的他生活是否還習慣，學習上有沒有落下，可是之后明白教師把這一切都安排得很好.我們都放心了不少.看著孩子興奮的講述大學里軍訓，上課，社團，朋友。一下子心中卻又充滿了自豪.他的每一點提高都離不開教師您的關(guān)心與教育.在那里要再次表示對您的感激!
在以后的大學時光里，期望教師您能給予他關(guān)懷與鼓勵.在他各方面有不足的時候，給予批評與指導.使他能夠成為對社會有用的人.回報學校.回報父母.回報社會!
此致
敬禮
家長給老師的一封信2
敬愛的教師們：
新學期開學了，教師節(jié)又快到了，您的學生和您以往的學生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感激!您們是人類靈魂的工程師，是您們的奉獻和付出收獲了一代又一代人成長的豐碩果實。
我的孩子今年上初中二年級了，我和所有的父母一樣都十分關(guān)注孩子的成長和變化。因為女兒的長大，我又一次親密地接觸教師這一優(yōu)秀的群體。教師節(jié)之際，我們有無限的崇敬和感激要向我們的教師表達，也有一些心里話想對教師們說說。
我們都明白孩子是在鼓勵中成長的，尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生，他們需要教師更多的耐心和愛心，來培養(yǎng)他們的自信和勇氣。
我女兒的教師要求他們大聲講話以培養(yǎng)他們的自信，我覺得十分好?？墒牵乙苍谙?，教師怎樣才能讓學生更自信我女兒上學幾天就開始有些害怕上學，我問她為什么，她說，教師太厲害了。我對女兒說，其實每個教師都是十分愛你們的，當他們嚴肅地看著你們的時候，他心里想的卻是：“這個小家伙不錯，那個小家伙長大必須有出息，我得多教他們點本事”，女兒問：“真的嗎”我說，“是的，
因為教師太愛你們了，才對你們嚴格要求。所以不要害怕教師，照教師的要求做就好了，教師看到你們提高必須會表揚你們的”。于是女兒又歡快地跑向?qū)W校。
我也看到，在學校里，教師們幾乎是沒有笑容的，有些教師講話還相當?shù)貒绤?。如果教師能夠像父母一樣和顏悅色地跟學生們講道理，是不是會更好些如果學生有進取的表現(xiàn)能不能給他們一個微笑，一句贊揚或鼓勵的話早晨走進校門，當孩子們大聲地向教師問好時，教師能不能也大聲地愉快地說聲同學好這樣，您和孩子都會完美一天的愉快心境
我不是教育專家，更不是心理學專家，我不明白怎樣是最好的做法，我只是擔心教師們太吝嗇對孩子的表揚和鼓勵了，太多的表現(xiàn)自我的威嚴了。孩子再小也是有自尊心的，愛和鼓勵，保護和尊重也許會有更好的教育效果。教育是一門綜合藝術(shù)，雖然教師們在知識水平和素質(zhì)技巧上會有一些差別，可是，教育歸根到底是一門愛心的藝術(shù)，只要是愛學生的教師都具備成為教育藝術(shù)家的前提條件。當您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的，也許孩子們會更愛學校，更愛教師，更聽教師的話。
家長給老師的一封信3
尊敬的_教師：
您好!我是___媽媽。首先祝您及家人元宵節(jié)歡樂!時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間寒假生活就要結(jié)束了，但假期里的點點滴滴仍歷歷在目，現(xiàn)向_教師匯報如下：
開完家長會后，我和___進行了交談，跟她講了家長會的精神和要求，和她一齊分析了每一科試卷的得失分情景，并讓她自我查找原因、制訂下一步學習計劃。
經(jīng)過她自我的分析，我感覺她存在的主要問題就是基礎(chǔ)知識掌握的不牢，明白這個知識點，但拿不準，對于一些公式、概念等掌握的不夠全面，加之她知識面窄，政、史失分嚴重;由于審題不仔細，數(shù)學、地理丟分較多，語文、英語沒有認真閱讀文本材料，導致失分。
我想，一個優(yōu)秀的孩子，身后必須有一位優(yōu)秀的媽媽。作為媽媽，我首先得檢討。我平時對孩子關(guān)注的還不夠，尤其是孩子學習策略上，沒有及時糾正孩子的錯誤做法，導致優(yōu)勢學科沒體現(xiàn)出優(yōu)勢，弱勢學科更加薄弱。
其次，在孩子學習方法上也沒有及時給予調(diào)整。她基本上沿用中學時的學習方法，只是模仿式的學習、理解式的學習，而不是探究式的自主學習。
第三，就是沒有及時發(fā)現(xiàn)她情緒上的小滿足，惰性、倦怠性等等，我真是個粗心而愚笨的媽媽。
還好，有_教師您，及時召開家長會，讓我及時警醒，及時改正我的缺點和不足。
所以，在假期，我主要是讓___把各科的教材重新梳理一遍，每科都做一本練習冊，我給她核對答案，和她一齊研究錯題。經(jīng)過這種方式，讓我了解了孩子哪些方面存在問題，有的是理解題意有誤;有的是她脫離題目的主干，單純?nèi)パ芯窟x項造成“干支分離”現(xiàn)象;有的大題語言隨意性強，不會運用書中的術(shù)語進行答題，數(shù)學計算不準確，步驟不完整等等。
經(jīng)過一學期的接觸，也許您對___也已經(jīng)有所了解。我感覺她是一個善良單純的孩子，容易受外部環(huán)境和他人情緒的影響，有時也受別人的心理暗示;粗心起來像個男孩子，但她是一個溫暖和懂得感恩的孩子，她每一天都給我打電話，告訴我班級里的事情，教師對她的好，以及同學之間的點點滴滴……
_教師，您明白嗎，第一次看到您，我就覺得有種親切感，也許是我也姓_的緣故吧!也許五百年前我們真是一家子呢!這是何等的緣分，讓我的孩子在您的教導下茁壯成長!
經(jīng)過幾次家長會，我更加崇拜您，尤其是您寫的每日一語，我都把它復制下來，整理后念給___聽，也推薦給同事們。我覺得您才是真正擁有大智慧的人，您才是真正的智者。
也許是我們家長自身的緣故，___從小到大，都是在各位教師的“悉心照顧”下長大，什么事都有教師幫忙，時間久了，我怕她像溫室里的花兒經(jīng)不起風雨，所以我決定不讓她在當?shù)厣细咧校沧屗ソ佑|一個全新的環(huán)境，去接觸更多更優(yōu)秀的教師和同學，讓她盡快自我長大。
望子成龍、盼女成鳳是普天下父母的愿望，我也不例外。我代表___爸爸，懇請您多多關(guān)注她、多多指導她，尤其是她的學習態(tài)度和學習方法等方面。
很多人都說___聰明，但我和她爸爸更期望她在您的教育、關(guān)注和關(guān)心下，能將她的“小聰明”變成真正的“大智慧”!
再次發(fā)自內(nèi)心的說一聲：多謝您，您辛苦了!
最終，祝您安康、幸福、歡樂，福報多多!
___媽媽敬上
家長給老師的一封信4
尊敬的教師們:
你們好!請理解一位學生家長的謝意，因為你們辛苦的工作付出，還因為你們給學生的愛(每位教師的表達方式不一樣，但我確信你們都愛著你們的學生)。
學校的環(huán)境，從小學到中學，都一樣的嘈雜和寧靜，隨著鈴聲陣陣，讓不適應學校工作的人覺得，天天跟這些不諳世事、亂蹦亂竄、調(diào)皮搗蛋的孩子在一齊，把話都說不成句的孩子，培養(yǎng)成知書達理、前途大好的謙謙君子、婷婷淑女，真是一件十分了不起的修行。為什么大家都把教師叫做“太陽底下最光榮的職業(yè)
那是因為社會、所有的家庭，把國家的未來、家庭幸福，都寄托在你們?nèi)蚀鹊男貞押陀兄婷铧c化般本領(lǐng)的雙手中，我們的小樹，在你們的手中，慢慢變得頎長、粗壯，根深，葉茂。
我的孩子就在其中。
雖然在你們眼里，他可能不是一個優(yōu)秀的學生：已經(jīng)上初一了，還不明白學習，上課不認真，犯一些中學生常有的毛病和錯誤，甚至違反學校紀律，但在我們家長眼里他卻是一個陽光、懂事的好孩子：對自我喜歡的教師崇拜而尊敬，對有的教師則有些叛逆——我常想，這樣的教師無非可能也像媽媽一樣愛嘮叨，實際卻是一顆慈母心;我也常想，家有二三兒女，尚且常常被孩子們猜疑，父母是不是偏心了更何況一個八-九十人的班級，教師自然也有自我喜歡和不喜歡的學生。但尊敬的教師們，作為家長，誰都不期望自我的孩子是你們不愛、不喜歡的那一個，因為我們的孩子也像您的孩子一樣，多數(shù)是每個家庭中的唯一，是一個家庭的未來，而您的愛，對他們這個階段的孩子來說，像陽光一樣，是至關(guān)重要的，他們?nèi)绱嗣舾校惓Ｊ乔啻浩?，您如此重要，一個眼神、一句話語，都會在他們內(nèi)心激起或激動、或喜悅、或反逆、或憤怒的漣漪，甚至巨浪。沒有不打孩子的父母，卻很少有對父母懷恨在心的孩子，因為孩子明白，父母之掌是帶著愛的風聲落下的。
家長給老師的一封信5
蘇教師：
您好!首先給您拜個晚年，祝愿教師在新的一年里，工作順心，身體健康。對于教師在上學期對孩子的付出，我充滿感激!
那里，我把孩子的假期生活做個小總結(jié)，也是家校交流的一個途徑，讓我們彼此更了解孩子，對于孩子的點滴提高，給予必要的肯定和見證。
本假期，在家未增加其學習負擔，沒有累加超多作業(yè)，主要注意兩個方面：1、強調(diào)假期作業(yè)的完成正確率和書寫工整;2、培養(yǎng)閱讀興趣。
孩子懂事多了，明白心疼人了，孩子做家務(wù)由不會到做不好，以至于最終能獨立完成這些事情，并且能夠做細致，體會到做事的難度;透過家務(wù)勞動，鍛煉孩子的自理潛力，同時也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦，家長的不易;孩子能夠在勞動中學到一些生活小竅門。期望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習慣堅持下去，做到持之以恒。
寒假期間，孩子自力更生，我們十分高興，也覺得他長大了。開學了，我們祝福孩子在獨立的完成作業(yè)的同時，心中充滿自信，期望師生和家長共同幫忙他、教育他，也期望他尊敬師長、團結(jié)同學，克服缺點，做一個開心歡樂的人，做一個充滿愛心的人。
十分感激您和其他教師的辛勤勞動，正是因為您的教誨，家偉才取得提高。我們家長平常忙于工作，很少關(guān)注到孩子的學習，孩子的任何提高都離不開您的教育和幫忙，我期望您一如既往地關(guān)心、幫忙她，提高他的自信心，增強他學習的主動性，提高他的學習效率，我們做家長的將用心配合學校和教師的工作，讓他健康、歡樂成長，不斷提高，學習成績不斷提高。
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