作文初一愛五篇
愛是世界上一種很奇怪的東西，你看它似乎離你很遠(yuǎn)，卻只要自己留心觀察，它離你十分的近，你的身邊到處都是?？墒?，愛看得見摸不著，就像影子一樣……這里給大家分享一些關(guān)于作文初一愛，供大家參考。
作文初一愛1
曾無數(shù)次的詢問自己，屬于我的幸福到底是什么，再前行的道路上迷茫了很久，偶然回首，找到了我的幸?！粣鄣母杏X。
——題記
在尋找幸福的道路上，經(jīng)常弄得自己狼狽不堪，便有了放棄的想法，卻在最后的關(guān)頭，屬于我的幸福飄然而至——幸福就是父母的關(guān)愛，朋友的祝福，老師的提醒。也許一開始它就在我身邊，一直默默的陪伴著我，靜靜的守護(hù)著我。直到永遠(yuǎn)……
幸福就是父母的關(guān)愛。在家，經(jīng)常忍受不了電腦的誘惑，在電腦前一坐便是幾個(gè)小時(shí)。那段時(shí)間頭一直痛得很厲害，父母為此總是擔(dān)心不已。終于，在一天他們‘爆發(fā)’了，禁止我玩電腦。我可憐巴巴的望著他們，他們堅(jiān)定的心開始動(dòng)搖了，經(jīng)過反復(fù)斟酌，決定了：讓我只玩一個(gè)小時(shí)。每次到了時(shí)間點(diǎn)，們就會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我離開電腦。如此，頭再?zèng)]因玩電腦引起過。
幸福就是朋友的祝福。在每次考試前，總會(huì)得到一些祝福。“加油，一定能成功!”“要認(rèn)真啊”“趁鈴還沒有打響之前趕快再背一會(huì)兒吧”考試當(dāng)中不免浮躁，但想起朋友的祝福與鼓勵(lì)，心會(huì)莫名的安定下來。認(rèn)真的做題，一遍又一遍不厭其煩的檢查著試卷，就是在最后一秒種也要臨危不亂。
幸福就是老師的提醒。上課跑神時(shí)，老師總是會(huì)找盡各種不使你尷尬的方法提醒你，既照顧了你的面子，又維護(hù)了你的尊嚴(yán)。作業(yè)出錯(cuò)時(shí)，老是往往會(huì)留下一些溫馨的痕跡，提醒你錯(cuò)在哪里?原因是什么。有時(shí)，老師也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，但我不會(huì)傷心，因?yàn)槲抑览蠋煕]有放棄我，這是一種特殊的關(guān)懷。
再前行的道路上，我找到了屬于我的幸福——被愛的感覺。父母，朋友，老師都是我一生的幸福，我也要給他們帶來幸福!
作文初一愛2
被媽媽愛的感覺就像是在喝一杯咖啡，剛剛?cè)肟跁r(shí)是苦的，細(xì)細(xì)品味其實(shí)其中有著濃郁的清香，令人回味無窮。
“怎么又忘化簡了?”媽媽大聲的喊道。我哭著說：“馬虎。”“你說你馬虎多少回了?今天忘化簡，明天……”媽媽說道。哎，又挨說了，媽媽批評(píng)的話永遠(yuǎn)說不完。像那天晚上的事經(jīng)常發(fā)生，也不知我哭了多少回。直到那天我才感受到被媽媽愛的感覺是那么美好。
“啊!”我叫道。又落枕了，我歪著脖子不敢動(dòng)，皺著眉，呲著牙咧著嘴走到飯桌旁。我本是說說枕頭不舒服罷了，沒想到換枕頭什么的，誰知媽媽可把這句話記在了心里。
放學(xué)到家后，媽媽連忙問我：“脖子好些了沒?”我說：“好多了?！北阕哌M(jìn)了書房，發(fā)現(xiàn)電腦開著，上面有人查‘什么樣的枕頭舒服’。我這才知道媽媽很關(guān)心我落枕的毛病，我心想媽媽可能會(huì)給我買一個(gè)，但媽媽對(duì)我的愛不只是我想的那樣。
第二天到家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽那屋的門開了一個(gè)小縫，我便偷偷地去看。只見媽媽一手拿針，一手拿線，先是抿了一下線，對(duì)準(zhǔn)針眼兒穿過去，拉一下，在下面打一個(gè)結(jié)。然后把針往布上一扎，再從上往下穿了過去，從下面把線拉緊，再從下向上穿，這樣一下又一下的縫著枕袋。右手一會(huì)要穿針，一會(huì)要拉緊線，一會(huì)伸直一會(huì)曲著，挺累的。我看到媽媽活動(dòng)一下脖子，低下頭繼續(xù)縫。
這時(shí)正是夏天，媽媽一直在縫，屋子里又悶又熱，任憑汗水從媽媽臉旁流過。我的心里美滋滋的，又有一種說不出的滋味。媽媽縫完了，開始塞棉花也不是我想象的那么容易。只見媽媽先放進(jìn)去一部分棉花，用手按一按，好像軟了，又放進(jìn)去些，再躺在枕頭上試一試，多了，又拿出一部分。就這樣?jì)寢屧嚵撕脦状危X得合適了再封口。平時(shí)覺得媽媽很嚴(yán)厲，但這一刻，媽媽濃濃的愛蕩漾在我的心里，感覺真的很甜很美!
深夜，外面很黑很暗，路燈也不是很亮，只有媽媽那屋的燈還亮著，那么亮。一定是媽媽因?yàn)榻o我做枕頭還沒完成工作，不知怎的心里似乎有些不舒服，有點(diǎn)心疼媽媽。
第二天，我接過媽媽親手給我做的棉花枕頭，那么輕、卻又那么“重”。睡覺時(shí)，枕在枕頭上，很軟，枕頭中間正好凹下去，這是媽媽特別為我設(shè)計(jì)的。閉上眼睛好像躺在海邊軟軟的沙子上，耳邊全是媽媽的一句句話語，腦海里也全是媽媽的身影。那晚我睡得很香很甜美。
被媽媽愛的感覺是不同的!別看有時(shí)，媽媽會(huì)訓(xùn)我，讓我感受到那絲絲苦澀，但苦澀必定是一絲，更多的則是媽媽讓我感受到的甜!
作文初一愛3
愛是一種神圣的力量，在你最困難，最需要幫助時(shí)，愛就像創(chuàng)口貼，撫平那疼痛的傷口，而老師對(duì)學(xué)生的愛，就是一種無私、偉大的愛。
在我的字典里，男老師很嚴(yán)格。第一次遇到連老師時(shí)，嚴(yán)格的印象也油然而生，所以上連老師的課，有種老鼠遇到貓似的感覺，總想躲著他。后來慢慢熟悉了，連老師的眼神充滿了鼓勵(lì)，充滿了對(duì)我們的愛。
上個(gè)星期，連老師告訴我們，要競選新一任文學(xué)社的社長和副社長了。我的心里似花朵一樣綻放開來，可是，又轉(zhuǎn)眼一想：“如果競選的話，競選不上怎么辦，那多沒面子，會(huì)愛到大家的嘲笑的?！?/p>
我的心理像泄了氣的皮球似的，可又一想，“可不能辜負(fù)連老師對(duì)我的期望，如果不競選，那他得多失望……”我雙眉緊皺，心里忐忑不安好像有一團(tuán)麻繩，打上了死結(jié)。連老師好像看出了我心里的想法。
下課了，連老師快步向我走來，摟住我的肩膀，帶著一絲淡淡的微笑：“老師相信你。有足夠的實(shí)力參加競選，你也應(yīng)該相信自己勇敢嘗試?！蔽也桓铱催B老師的眼睛因?yàn)槲遗滤闯鑫业哪懶?，真想現(xiàn)在有個(gè)地洞讓我藏起來。我稍微用眼角的余光看到連老師一直對(duì)我微笑，帶著一絲鼓勵(lì)和期待的眼神，又帶著一絲好似父親嚴(yán)格的眼神。此時(shí)此刻，我還在猶豫，心中拿不出主意來。
“啪——”一個(gè)擁抱玩起了突襲，我的臉“刷——”的下就紅了，只聽見耳邊連老師的輕語：“加油!老師相信，你能行!”上課鈴呼響了，我和向連老師告別后，快步走向教室，我在心里默默念道：“連老師，我會(huì)參加競選的!”
下個(gè)星期就要競選了，無論結(jié)果如何，我都很自豪，因?yàn)槟錆M愛的擁抱和話語是我前進(jìn)的動(dòng)力。
作文初一愛4
在人們的心中總會(huì)有那一塊小小的田地里面種的是自己曾經(jīng)愛的時(shí)光，但是有一種愛是是用另一種方式表達(dá)的或許是遺忘。
記得在一個(gè)炎熱的夏天，我和小伙伴在玩耍時(shí)無意來到滿是金黃的大海，我和伙伴立馬就竄進(jìn)這金黃的大海中遨游，在這條大海中還有其他的小精靈陪伴著我們。
小精靈們不停的撒下花粉來迎接我們，讓我們的頭發(fā)、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇都迫不及待的吮吸著這甜蜜的花粉，讓我們歡樂的全身都被這甜蜜的花粉包裹著。
當(dāng)探出頭時(shí)發(fā)現(xiàn)自己正處于那金黃大海的邊上望著那無盡的金黃，心中漸漸的種下了那片金黃，太陽漸漸的露出了金黃。在睡夢中也是在金黃的大海中遨游的的場景。可是再繁榮的景象也有消亡的那一天。
在某一天的下午我忽然想起了那片我愛的金黃，于是我專程騎著自行車去看看我愛的那片金黃。我邊騎車邊想那片金黃怎么樣了，可是當(dāng)我到的時(shí)候我一片茫然臉上沒有一絲的喜悅，雙手漸漸的與車把分離自行車重重的砸在我的右腳上可是我沒有一絲反應(yīng)。
我雙手慢慢的扶起車把用右腳架好車架想和它再一次親密的接觸，于是我左腳扶著右腳一瘸一瘸的走進(jìn)去。這里一切都變了：昔日的金黃被渾濁的污水所代替、昔日的花香被腐臭味所代替、昔日的小精靈被四周的垃圾所代替、昔日的歡笑也被死寂所代替。
這時(shí)空氣中又多了一種味道，三種味道夾雜在一起像一把鋒利的刀一樣不斷的刺向我那脆弱的心靈。這時(shí)燈塔的燈光印在池塘上，池塘中的水又將光印入我的臉龐，我臉上的淚又將光反饋給燈塔。
我低下頭發(fā)現(xiàn)池塘中的水已經(jīng)在我鞋底不想讓我離開，可是我無情的退開了它。離開曾經(jīng)讓我歡樂的地方或許遺忘也是一種愛。
人類在生活的同時(shí)也別忘保護(hù)環(huán)境，不要讓你曾經(jīng)愛的地方被人遺忘不要重蹈我愛那塊地方的覆轍。
作文初一愛5
書是我的營養(yǎng)品，被我一點(diǎn)地吞食下去;書是照耀我成長的陽光，被我一點(diǎn)點(diǎn)地吸收了它的能量;書是描繪我人生的彩筆，它為我的人生畫卷圖上了絢麗的色彩。
書是伴我成長不可缺少的一部分，知識(shí)有如人體血液一般的寶貴，人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，大腦就會(huì)枯竭。
我小時(shí)候最喜歡媽媽給我講的童話故事：《小紅帽》讓我懂得了不能相信陌生人說的話;《白雪公主》讓我見識(shí)了心地善良的小矮人和心腸惡毒的王后。
漸漸地，我認(rèn)識(shí)了許多字，可以自己到書店里看書了。我為《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑，我為美人魚凄涼的結(jié)局而傷心，書中的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)到悲慘與善良，正義與邪惡。從小學(xué)開始，我便經(jīng)常光臨新華書店，我最愛看想像類的童話、故事，還有作文書。
閱讀使我嘗到了甜頭，四年級(jí)開始，我參加今日教育杯作文大賽，先后得了一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。我的作文還上書了。平常老師也對(duì)我的作文大加贊賞。漸漸地，童話類的小書已經(jīng)不能使我滿足了。
我喜歡上了世界名著，什么《愛的教育》呀、《格列夫游記》、《水滸傳》、《綠山墻的安妮》什么的，都成了我的最愛。古人常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睂?duì)于我這樣對(duì)閱讀書籍愛不釋手的少年，比喻得恰當(dāng)至極。
不開心的時(shí)候，書是替我排憂解難的好朋友;孤單的時(shí)候，書是陪伴我的伙伴;失意的時(shí)候，書是點(diǎn)燃自信的焰火。走進(jìn)書中，在書中尋找自己，閱讀書籍，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智的人談話。細(xì)細(xì)品書，我感受著雋永的文字之美，也找到自己所需要的精神食糧。
我愛“啃”書，吸取書中的知識(shí)。我愛閱讀，暢游書的海洋;愛書，它使我的人生豐富有趣，它使我的生活快樂美好。
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